一老师教育学生成语

1. 形容老师教导学生的成语

无私奉献 鞠躬尽瘁
为人师表
俯首甘为儒子牛
桃李满天下
递薪传火
春风化雨,
山河舒锦绣
桃李竞芳非
诲人不倦
兢兢业业
和蔼可亲
良师益友
润物无声
循循善诱

2. 关于老师教育学生的成语

五马分尸。残暴之至。丧尽天良。祖上无德

3. 形容老师教育任何学生的成语

无私奉献
鞠躬尽瘁
为人师表
俯首甘为儒子牛
桃李满天下
递薪传火
春风化雨,
山河舒锦绣
桃李竞芳非
诲人不倦
兢兢业业
和蔼可亲
良师益友

4. 形容老师教育学生的成语

形容老师教育学生的词语: 悉心照料，谆谆教诲，严谨旦郸测肝爻菲诧十超姜，有问必答，教导，传授，一丝不苟，

5. 描写老师教导的成语

1、【成语】： 耳提面命
【拼音】： ěr tí miàn mìng
【解释】： 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
【出处】： 《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
【举例造句】： 有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异耳提面命。 ★清·李渔《曲话·结构》
2、【成语】： 诲人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解释】： 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
【出处】： 《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
【举例造句】： 圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！ ★清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回
3、【成语】： 因材施教
【拼音】： yīn cái shī jiào
【解释】： 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【出处】： 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
【举例造句】： 教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。
4、【成语】： 言传身教
【拼音】： yán chuán shēn jiào
【解释】： 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”
【举例造句】： 这般言传身教的情景，社员们看在眼里，喜在心头。 ★《人民文学》1976年第9期
5、【成语】： 谆谆教导
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解释】： 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
【出处】： 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
【举例造句】： 父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。 ★毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》

6. 求形容学生受到老师教育的成语

如沐春风
象坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高内人相处容，就像受到春风的吹拂一般。成语中的“春风”不再是本义，而是比喻义。现多用作指受到老师的教导。
出处 宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”
近义词:如坐春风

7. 形容老师对学生教诲的成语

诲人不倦
huìrénbùjuàn
[释义]
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而版不知疲倦。
[语出]
《论权语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
[正音]
诲；不能读作“huǐ”。
[辨形]
诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。
[近义]
谆谆教导
不厌其烦
循循善诱
[用法]
含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
[结构]
主谓式。
[例句]
①他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。
②李老师勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。
[英译]
teachwithtirelesszeal

8. 形容老师教育的好的成语。

言传身教、春风化雨、如沐春风、谆谆教诲、耳提面命
一、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]
【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】：战国 庄子《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”
【译文】：我跟随的人，不可以用语言表达的。
二、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：战国 孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
【译文】：像适宜于草木生长的风雨人一样。
三、如沐春风 [ rú mù chūn fēng ]
【解释】：
1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
【出自】：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”
【译文】：“朱光庭到汝州拜见程颢州，一个月后回来。对人说：“光庭在春风中坐了一个月。’”
四、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]
【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
【出自】：战国 孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆，听我藐藐”。
【译文】：反覆耐心教导你，你既不听也不睬
五、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]
【解释】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
【出自】：战国 孔子《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
【译文】：非但当面教导你，还拎你耳要你听

9. 老师教育学生的成语

诲人不抄倦
huìrénbù袭juàn
[释义] 诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
[语出] 《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
[正音] 诲；不能读作“huǐ”。
[辨形] 诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。
[近义] 谆谆教导 不厌其烦 循循善诱
[用法] 含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[例句]
①他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。
②李老师勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。

[英译] teachwithtirelesszeal