小学生成语故事比赛日记350
读了这本成语抄书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说：春秋时，晋平公对祁黄羊说：“南阳少一个县长，应该谁当比较合适？”祁黄羊说：“叫解狐去最合适，他能行的。”平公惊奇的问他：“解狐不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他呢？”祁黄羊说：“你只问我什么人能上任，谁最合适，你并没有问解狐是不是我的仇人呀！”于是，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊！还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受人们的品读和利用，成语真是妙不可言啊！
『贰』 小学生日记350字的求4篇
篇一：一顿丰盛的早餐
今天早上，我饿得不行了，妈妈却说今天睡最后一个懒觉，不肯起床，我只有自己起床做早餐。
我在锅里倒上三分之一的水，从冰箱里拿出粽子，放进锅里，盖上盖子，开起小火煮粽子。同时，我又拿出一个平底锅准备烤两个蛋，一个自己吃，一个给妈妈。我从冰箱里取出两个蛋和两根香肠，先把香肠切碎，放在一边。再把蛋打碎放进碗里搅拌均匀，倒进香肠搅拌好。接着在锅里倒入少量的油，把蛋倒入锅里。不一会儿，金黄色的烤蛋就出炉了。
这时妈妈也起床了，我让妈妈帮我做油炸粽子。我发现妈妈切粽子不用刀而是用绑粽子的绳子。原来刚出炉的粽子很黏，用刀切会粘上的，所以用绳子方便。不出几分钟，油炸粽子做好了。
我坐在桌子上，吃着自己做的早饭，感觉真幸福。妈妈一边吃我做的早饭一边说：“你做得真好吃，我的儿子真能干！”
篇二：去叔叔家玩
今天，我们全家到叔叔家去玩。我非常高兴，因为叔叔家有一个既天真又活泼的小弟弟。他肥头、大耳，可爱极了。
还没有到叔叔家，小弟弟早就等在问外，很远看到我们，就欢叫着向我们跑过来。拉着我和哥哥的手往他家里走，嘴里不停地叫着：“哥哥，哥哥！”亲热极了。
我们和小弟弟一起玩了许多游戏，一直玩到了中午。吃午饭了，我和大家一起吃午饭的时候，小弟弟特别客气，还不停地把他最喜欢喝的饮料和菜放到我的面前，热情的说：“哥哥，这些都很好吃，多吃一点。”像大人一样，逗得大家哈哈大笑。
吃好午饭，我和哥哥在叔叔家门口打羽毛球，我们打得真起劲。忽然，小弟弟捧来一个大篮球，往球架上投，不小心把我给打中了，幸好弟弟力不大，没有把我打倒，小弟弟真的太活泼可爱了。
今天我们玩得太高兴、太有趣了。
篇三：老师没来
早上，本来是要上语文课的可是只是来了刘老师，我见不仅喜欢又是疑惑，语文老师为什么没来？
我想老师是不是生病了，是不是去老师的奶奶家了，是不是……我的心中有一百个问题，刘老师见了我们这个样子担心我们上课不认真，大声说;‘‘今天老师去听课了不能来上课。’’不上语文课，老师去听课了，我和同学议论今天有没有作业，许多同学说‘‘没有’’有同学说‘‘有’’其中我也是有家作当中的一位。我们同学有的说；‘‘没有’’也有的说；‘‘有’’我们两个一个说；“为什么有作业？”一个说：“为什么没有作业？”我们当时就像在比谁的舌头灵活一些。
一节课上完了，终于到了布置作业的时间了，我的心砰砰直跳，当听到只有一个简单的作业时，我高兴地又蹦又跳，别提有多高兴了。不只是因为作业很少，更重要的是我胜利了，我得意地说：“和我作对，只有失败的份。”
但高兴之余，我又有点思念老师，当我看见同学们一个个走了之后，老师还没来，我恨不得老师马上站在我面前。
篇四：雨
雨，晶莹透亮的雨，悄悄然飘落下来。
走出门，撑开伞，看见雨如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，上学路上，只见那雨，好像一根根羽毛一样细，一样柔软，又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑。细雨落在我的雨伞上，好像一颗颗珍珠点缀着我的雨伞。吹来一阵风，雨顺势落在了我的脸上，是那么柔软，那么舒服；细雨落在道路边的树上，脚步是那么轻盈，姿态是那么自然；落在漆黑的柏油路上，泛起一星星儿微微的光泽。城市在雨的点缀下，活像一幅刚刚落笔的水墨画，缥缥渺渺若有若无。
伴着芦花、柳絮一样飞舞的细雨来到了学校，只见露天楼梯被细雨绵绵“覆盖”，教室里的灯光在雨中若隐若现。坐在教室里，望向窗外，细雨丝丝飘拂。
远远望去向雨，如烟，如雾，如尘。
篇五：父爱永相随
无论我走到哪里，定会有父亲相随。
今天，我和爸爸一起去上海。上海我去过十多次，坐火车可还是头一回。在火车上，听着有规律的隆隆声，看着各式各样的乘客，真让我有了一种特别的满足感。不一会儿，买小礼品的服务员过来了，我的目光便不由自主地盯上了，可爸爸却挡着我的出口，我知道：爸爸一定是担心我会溜走。于是我打量了一下坐在我身边的爸爸，发现爸爸一动不动地看着书，神情似乎显得很专注。奇怪的是：期间居然连卫生间也没上一趟！
大约过了一个小时，我去了一趟卫生间。解好小便，谁知一开门竟发现爸爸已笑眯眯地在门外等着我了呢！我想：爸爸不会连我上厕所都不放心吧？简直把我当三岁毛孩了！
经过两个多小时的奔波，火车终于抵达了上海。
下了火车，爸爸立刻把手按在了我的头上。我想：爸爸一定又是担心我被走丢了。要知道，我可是远近闻名的“乖小孩”啊！
晚上，爸爸让我吃了我最喜欢的羊排，我吃得津津有味，一个人竟吃了两大盘。爸爸似乎不怎么爱吃，只是笑呵呵地看着我吃。吃完饭，我想出去轻松一下，爸爸同意了，只是叮嘱我：“千万别走远了……”
我觉得我真幸福：无论走到哪里，尾随我的定有父亲！
篇六：呼啦圈大赛
星期五的最后一节课，我们举行了班会活动，班会的题目叫——呼啦圈大赛。
大家玩过呼啦圈吗？它，是一个组装非常简单、朴素的一种体育健身器材，大家一定以为这种呼啦圈只是一种小玩意吧！但是，它并非是一种小玩意。虽然呼啦圈是我们生活中一种熟视无睹的东西，但是它的作用很大。
呼啦圈不仅可以健身，还可以当做比赛用的东西。
首先，我们班的同学先把座位搬到两边，把呼啦圈放在中间。
然后，中队长选出两位参赛选手。接着，比赛开始了。第一队选手是周涌豪和吴梓帆。他们俩一齐转起了一个呼啦圈，过了两分钟，他们俩不相上下，中队长要他们停下来，增大难度，添加一个圈。这个，吴梓帆半途而废了，它转的两个呼啦圈都无精打采地躺下了。
第二组选手是周涌豪和辜思成。第一次，她们不相上下，到第二次，辜思成费尽九年二虎之力，也还是不相上下。直到第三次，周涌豪来了个“暗箭伤人”，搞得辜思成身上像还未成熟的黄瓜一像“半青半黄”的。
真是百闻不如一见，周涌豪真是百战百胜、百折不挠呀！
篇七：于细微处见精神
自从开学后，爸爸就跟我说：“四年级，你要达成一个目标，做任何事情都要脚踏实地，做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。
可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误，比如：写作文的时候，总会加字，漏字，甚至有错别字，数学作业粗心大意，这些都是不扎实的表现。
现在老师告诉我们如何使用计算机，我居然把计算机上的得数都看错了，爸爸在批改家作时大发雷霆，他让我面壁思过20分钟，当我听到这句话时，不禁有些伤心，不就是得数没有看清吗？有必要发这么大的脾气？晚上，爸爸找我谈心，他说我粗心的表现让他觉得越来越严重，如果我立即改正的话，那将对我以后的成长带来很大的障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差，可是考试的时候为什么总不令人满意呢？那是因为我的粗心。。。爸爸在抽屉里找来一篇文章---《如何让孩子细心》让我边看边对照自己，我认真地翻阅了一遍，其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上，生活上也能体现人的粗心，比如我，看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道，玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫。。。我应该克服这些小毛病，从细节做起，养成细心，认真的好习惯。
“于细微处见精神”，这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。
篇八：齐心协力的小蚂蚁
今天，早上我带着好奇心前往家门口的蚂蚁洞，去观察那像芝麻一般大小的蚂蚁。
我飞快地奔向蚂蚁洞，只见一只只蚂蚁要去打仗似的，队伍排得整整齐齐的，两名大将军，带着20只士兵到了有食物的地方，他们兵分两路，就去搬食物了，大将军指挥者怎样搬运粮食，不一会儿，这些士兵马上就把一厘米长五毫米宽的米饭举了起来，这里让我知道团结是力量的精神。那一队是每三人举起一点饼干碎，我猜他们往回家，津津有味地吃起了美味佳肴，他们一定吃得非常幸福，因为他们吃着自己劳动而得来的快乐！
过了一会儿，蚂蚁兵团又出发了！看！这一次是多么的隆重啊！这次蚂蚁兵团大概占了五平方分米左右的面积，他们又去搬运粮食了，这次他们的收获可大了，他们一共搬运了5粒米饭和非常多的饼干碎，这次他们都带着喜悦的笑容，返回了他们的洞穴，有兴奋地吃着那香甜可口的美食，他们的笑声在洞穴里欢乐的回荡着！我猜测他们现在是无比的幸福。
从此，我知道了我们同学之间应该互相帮助、团结友爱、齐心协力，把我们明天的光明之路，变得一片辉煌吧！
篇九：一堂生动有趣的课
前些日子，沈老师郑重其事地告诉我们一个振奋人心的好消息：海门市的特级教师将要给我们上一堂公开课，内容是儿童诗，我们欢呼雀跃，充满了期待。
盼星星，盼月亮，终于等到这一天了。那天我们排着整齐的队伍来到阶梯教室，首先映入眼帘的便是观众席黑压压的一片人群，好像夜空中的星星，是那么密又是那么多。老师首先自我介绍：“我姓祝，名喜，爱好写作，我们来个互动，怎么样？”杨心彤首先打开了话匣子：“我叫杨心彤，今年11岁，喜欢弹古筝。”肖曙润也不甘示弱地说：“我叫肖曙润，喜欢跳拉丁舞，写作水平也不错……”“嗯，很好，四（6）班的学生真是多才多艺呀！”老师微笑着点了点头说。老师还让我们各自画出代表自己幸福指数的图标。是啊，人常常会生气、会高兴、会难过……情绪就像一个老朋友形影不离地跟着我们，陪伴我们度过每一段岁月。
老师让蒋千惠朗诵了一首她的童诗《生气》，她读得声情并茂，生动形象，非常富有感情。老师又让我们仿写了一首有关“情绪”的童诗，于是我在心里暗暗下决心：一定要将童诗写好！因为我是新手，绞尽脑法想了半天也无计可施，还是在老师的指点下，我才恍然大悟，我的诗虽然写得不好，很稚嫩，但我打心底里有一种成就感，这就是诗的力量，这就是童诗带给人的快乐与收获吧！
一堂生动的童诗课让我爱上了童诗，现在我的床头案边都摆满了金波爷爷和谢尔大叔的童诗，徜徉在童诗的海洋中，让阁楼上的光照进我的心灵，让太阳长上翅膀，我相信：我能飞翔，因为我已拥有飞翔的信念和翅膀！
篇十：感动我的一瞬间
几天前，我从济南来到青岛。在火车站候车站发生的一幕，令我难以忘却。
傍晚的候车室里充斥着零食的香味，因为接近晚饭时间，人们纷纷用零食充饥。忽然一阵嬉戏声把我的目光吸引过去。随之映入眼帘的是几个外国孩子，他们大的与我年龄相仿，小的只有四五岁，他们的五官精致而有棱角，吃着和我们一样的零食，他们的母亲欣慰的在一边注视着……
“旅客朋友们，由济南开往青岛方向的D6007号列车额开始检票了。”随着广播的响起，人们全都站起身来，拍打身上的碎渣。就在这时，那位外国母亲的动作让我呆在那里。只见她缓缓的弯下腰，捡起孩子们掉在椅子和地上的碎渣，他的动作是那么的美丽，因为这样做的人寥寥无几，甚至没有，人们的忙着进站，根本没顾及到身边是否被……那位外国母亲的身上，仿佛散发出金色的光芒，照亮了他的孩子们，孩子们像鹦鹉学舌那样，也慢慢的弯下腰，捡起地上的碎渣，他们的行为深深地感染着我，我也和他们一样慢慢的弯下腰。
『叁』 历史成语故事350字
【围魏救赵】
讲的是战国时（公元前353年） 魏国围攻赵国都城邯郸。赵国求救于版齐国。齐将田忌、权孙膑率军救赵 ，趁魏国都城兵力空虚，引兵直攻魏国。魏军回救，齐军乘其疲惫，于中途大败魏军，遂解赵围。此种战略后来常为兵家所采用，称为“围魏救赵”法。在战国时期的赵、魏两国；原指战国时期齐国用围攻魏国国都大梁（今河南开封）的方法，迫使魏国撤回攻赵邯郸（今河北邯郸）部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。围魏救赵是三十六计中相当精彩的一种智谋，它的精彩之处在于，以逆向思维的方式，以表面看来舍近求远的方法，绕开问题的表面现象，从事物的本源上去解决问题，从而取得一招致胜的神奇效果。
『肆』 ,,新编成语故事350~400字
yì míng jīng rén
一 鸣 惊 人
楚庄王即位了三年，没管理过国家大事。大臣伍举很着急，进宫去对楚 庄王说：
“大王，我有个谜解不开，想请您猜一猜。” 楚庄王说：“您就说吧！”
伍举说：“有一只鸟停在南山上，三年来不飞也不叫，这是什么缘故呢？” 楚庄王笑笑说：“三年不飞，为了让翅膀长得坚强些；三年不叫，为了 看看周围的情形。它虽然不飞，一飞起来就直冲云霄[yún-xiāo]；虽然不叫，
一叫出声就让人吃惊（一鸣惊人）。您放心吧，我知道您的意思了。” 又过了半年，楚庄王亲自管理起国家大事来。他废除了不合理的法令，
制定了新的法令；罢免了不称职的大臣，请有学问的人来帮他办事。楚庄王 把楚国治理得很好，后来成了各国君主的首领。
“一鸣惊人”用来比喻一个一向默默无闻的人，忽然有了使人吃惊的表 现。
sān rén chéng hǔ
三 人 成 虎
魏王[wèi-wáng]和赵王订了和好的条约，要把儿子送到赵国的都城邯郸
[hán-dān]去作抵押，派大臣庞葱[páng-cōng]陪去。庞葱临走之前，对魏王 说：“如果有一个人报告大王说：大街上来了一只老虎。大王相信不相信呢？”
魏王回答说：“我不相信。老虎怎么会跑到大街上来呢？” 庞葱接着问：“如果有两个人说，大街上来了一只老虎。大王相信不相
信呢？” 魏王回答说：“两个人都这么说，我倒半信半疑了。”
庞葱又问：“如果三个人都这么说，大街上来了一只老虎。大王还相信 不相信呢？”
魏王回答说：“大家都这么说，我只有相信了。”庞葱说：“老虎不会 跑到大街上来，这是谁都知道的。只因为三个人都这么说，大街上的老虎就 成了真的了。我想邯郸跟大梁（魏国的都城）比宫里跟大街远得多，只怕背 后议论我的人还不止三个，请大王仔细考查才好。”魏王点头说：“我知道 了，您放心去吧！”庞葱于是陪着魏王的儿子上赵国去了。后来果然有许多 人说庞葱的坏话，魏王听了果然相信了，就不让庞葱再去见他。
“三人成虎”就是从这个故事来的。一个谣言因为说的人多了，听的人
就信以为真，可以用“三人成虎”来比喻。
wéi hǔ zuò chāng
为 虎 作 伥
有个人被老虎吃掉了，变成了鬼。他做了鬼还非常怕老虎，自己愿意给 老虎当差。老虎捉人吃的时候，他就跑在前头，挡住人的去路。老虎把人咬 死了，他就把死人的衣服脱掉，让老虎吃起来又方便，又痛快，他就这样一 心一意地帮助老虎杀人。
“为虎作伥”就是从这个故事来的。“伥”是被老虎咬死的人变成的鬼。 故事当然是迷信传说，这个成语可经常有人用，用来比喻有人把坏人当作主 子，专门帮助他干坏事儿。
跟“为虎作伥”意 思相同的成语有“助 纣为虐[zhù-zhòu-
wéi-nüè]”。“纣”是商 代最后一个王，是一 个暴君。“为虐”是残 害百姓的意思。
wǔshí bù xiào bǎi bù
五 十 步 笑 百 步
孟轲[mèng-kē]就是孟子，是战国时候人。
孟轲来到魏国[wèi-guó]，魏惠王常常请他进宫去谈话。有一回，魏惠王 对孟轲说：
“我治理国家，真是费尽了心力。河内（在现在河南省济源县一带）的 年成不好，我就让河内的百姓搬一部分到河东（在现在山西省安邑县[ān-
yì-xiàn]一带）去，又把河东的粮食运一部分到河内去。河东的年成不好， 我也这么办。我看邻国的国君，没有哪一个像我这样操心的。可是邻国的百 姓不见减少，魏国的百姓不见增多，这是什么缘故呢？”
孟轲说：“大王喜欢打仗，我就拿打仗来打个比方吧。战鼓咚咚地敲起 来，双方的刀枪一接触，一些兵士丢了盔甲[kuī-jiǎ]，倒拖着兵器就逃，有 跑了一百步站住的，也有跑了五十步站住的。跑在后头的人因为自己只跑了 五十步，就讥笑[jī-xiào]跑一百步的人（五十步笑百步）胆子太小了，您 看可不可以呢？”
魏惠王说：“这怎么可以呢？他也是逃跑呀，只不过没跑到一百步罢了。” 孟轲说：“大王要是明白了这个道理，就不用希望魏国的百姓比邻国多 了。我看魏国跟别国差不多。猪狗在吃人吃的东西，大王不知道检点；路上 有饿死的尸体，大王不知道开仓救济。大王真想把国家治理好，就应该少打 仗，少派差，让百姓能按时耕种，安排好农活，让他们不再挨饿，不再受冻，
那么天下的百姓都会跑到魏国来的。”
“五十步笑百步”就是从孟轲打的这个比方来的。两个人犯了同样的错 误，只是程度不同，其中一个以为自己的错误比较轻些，就讥笑错误比较严 重的人，可以说是“五十步笑百步”。
yè gōng hào lóng
叶 公 好 龙
叶公[古时念作 shé-gōng]最喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上 镶着[xiāng-zhe]龙。他住的房子，墙壁上画着龙，柱子上雕着[diāo-zhe] 龙。这些龙都屈曲盘绕，张牙舞爪，真是又华丽，又威武。
天上的龙听说叶公喜欢龙，真下来找他了。他的头才伸进窗口，尾巴已 经甩[shuǎi]到了堂上。这一下可把叶公的魂都吓掉了。他脸色刷[shuà]白， 回头就逃。原来他喜欢的并不是真的龙。
“叶公好龙”就是从这 个故事来的。“好”是“喜 欢”的意思。有人嘴上说喜 欢某件事情，实际上并不 这样，甚至还害怕某件事 情，可以比喻作“叶公好 龙”。
dōng shīxiào pín
东 施 效 颦
西施是春秋时候有名的美女。据说她就姓施，家住在若耶溪西岸，所以 大家管她叫西施。若耶溪东岸也有个姓施的姑娘，长得很难看，大家管她叫 东施。
东施听人家说西施长得漂亮，一心要跟西施学，西施怎么打扮，她就怎 么打扮，西施怎么走路，她就怎么走路。有一回，西施得了心疼病，她皱紧 了眉头，走起路来双手按住了胸口。人家看见了说：“这姑娘真可怜见的。” 这句话传到东施的耳朵里。她以为人家又在夸西施的模样儿好看，便学 着西施，也皱紧了眉头，双手按住了胸口。人家看见了可并不说她漂亮，反
而说：“这姑娘干吗装模作样，看了真叫人害怕。”
“东施效颦”和“效颦”就是从这个故事来的。“效”是“学样”， “颦”是“皱眉头”。从前人以为美人皱了眉头就越加俊俏。故事本来的意 思是丑人不知道自己丑，硬要学美人的模样，结果越学越丑。这个成语的意 思也是这样，如果用来说自己，就表示谦虚，说自己的根底差，学人家的长 处没学到家；如果用来说别人，就讥笑别人不自量力，硬要跟人家学，结果 越学越糟。这不是对别人的善意的批评。
zài zuò féng fù
再 作 冯 妇
晋国[jìn-guó]有个打虎的能手，叫冯妇。后来，他说他要做善人了，发 誓不再杀生，当然也不再打老虎了。
有一天，冯妇乘着马车来到郊外，看到许多人在追赶一只老虎。老虎被 逼到山脚下的一个角落里，没有路可以逃，回过头来，张牙舞爪对着追赶他 的人。大家看老虎还这样凶猛，都不敢近前。
有人看见打虎的冯妇来了，就跑过来请他。冯妇卷起袖子，跳下车来， 奔上前去，三拳两脚就把老虎给打死了。大家都称赞冯妇又为人们除了一害， 可是也有人讥笑冯妇，说他自己发了誓自己不遵守，
“再作冯妇”就是从这个故事来的，意思就是再做一次冯妇，也就是像 冯妇那样，再干一次自己说过不再干的事情。用这个成语来说自己，含有受 人邀请或嘱托，不得不再干的意思；用这个成语来说别人，含有讥讽别人习 性难改，说了话不算数的意思。
“负嵎[fù-yú]”也是从这个故事来的，“负”就是背靠着的意思，“嵎” 就是山的角落。敌人被追赶到无路可逃的时候，还死不投降，有人干了坏事 被揭穿了，还死不承认，都可以说是“负嵎”。因为他们就像故事里的老虎 那样，逃到了山的角落里，还要回过头来反扑追捕他的人。为了说得清楚一 些，可以把“负嵎”写成“负嵎顽抗[fù-yú-wán-kàng]”。在这里，“顽” 是“死硬”的意思，“抗”是“抗拒”的意思。“嵎”可以写作“隅”。
zhēng xiān kǒng hòu
争 先 恐 后
王良是春秋时候有名的驾车能手。赵襄子[zhào-xiāng-zǐ]请了他去，跟 他学驾车的本领。王良教得很仔细，赵襄子学得很用心。赵襄子学成了，跟 王良比赛驾车。谁知道比了三次，赵襄子换了三次马，都落在了后头。
赵襄子不大高兴，对王良说：“您教我驾车，没把本领全教给我。” 王良说：“我的本领全教给大王了，可是大王没好好地运用。驾车最要
紧的是让马和车配合得很好，驾车的人要把心思全放在调理马上，这样才能 跑得快，才能跑远路。可是大王落在后头的时候，只怕赶不上我；跑在前头 的时候，只怕让我给赶上。本来比赛嘛，不是跑在前头就是落在后头。大王 把心思全放在我身上，还有什么心思来调理马呢？这才是大王落后的原因。” “争先恐后”就是从这个故事来的。故事原来的意思是一个人参加什么比 赛，不能只担心自己的名次先后，而忘记了在比赛中尽量发挥自己的技能。 现在用这个成语，只是怕落后要争先的意思。
wēi ruò lěi luǎn
危 若 累 卵
晋灵公[jìn-líng-gōng]只贪玩乐，有一回，他命令手下的人筑一座九层 的高台。许多大臣劝晋灵公不要这样浪费人力物力。晋灵公非常生气，说： “谁要是阻拦我，我就把他杀了。”吓得大家都不敢作声。有一个大臣叫荀 息[xún-xī]，他想了个法儿，进宫去对晋灵公说：
“大王，我会玩一个把戏，您想不想看？” 晋灵公没想到荀息这老头儿也会玩把戏，就说：“你会玩什么呢？” 荀息说：“我能拿十三颗棋子搭成一个台，再在台上堆九个鸡蛋。” 晋灵公想，这些滴溜滚圆的东西怎么堆得起来呢？就叫人把棋子和鸡蛋 拿来，要荀息堆给他看。荀息蹲下身子，先把十三颗棋子平铺在地上，再把 五个鸡蛋竖在棋子上面。这五个鸡蛋有棋子垫着，倒还勉强能站稳。荀息又 用三个鸡蛋堆第二层。这可不容易了，鸡蛋又圆又滑，一个不小心就滚了下 来。荀息搭了一次又一次，终算又勉强搭成了。他再把最后一个鸡蛋非常小
心地放到堆儿尖上去。 晋灵公看得眼珠子都瞪直了，嘴里不由得说：“好险哪！好险哪！” 荀息把最后一个鸡蛋放稳了，站起来说：“这不算什么，比这更险的事
儿还有的是呢！”
晋灵公惊奇地问：“还有更险的事儿？你说说看。” 荀息说：“就是大王要筑九层高台的事儿呗。筑这座九层高台，百姓得
花三年工夫。这三年里头，男的不能耕田，女的不能织布，大家吃的穿的从
哪儿来呀！到头来弄得民穷财尽，百姓怎么能不怨恨大王呢？要是邻国乘这 机会来攻打咱们，还要弄得国破家亡。那时候，您在这座九层高台上还能望 见些什么呢？”
晋灵公听荀息这么一
说，吓了一大跳，就下命令停 止筑台。 “危苦累卵”就是从这个 故事来的。“若”是“像”， “累”是“堆起来”，“卵”是 “蛋”。情况非常危险，可以说 “危若累卵”。
shǒu zhū dài tù
守 株 待 兔
有个人在田里耕地。忽然跑来一只野兔，一头撞在田边的大树上，折断 了脖子死去了。那个人高兴极了，把野兔拾了起来。他从此放下了锄头，坐 在大树下等着，希望再有野兔跑过来自己撞死在大树上。野兔当然不会再来 了，那个人的田地可荒芜[huāng-wú]了。
“守株待兔”就是从这个故事来的。“株”在这儿就是“树”。这个成 语有两个意思。一个是比喻有人把偶然发生的事情当作经验，还牢牢守
住不放。一个是比喻有人不愿切实地工作，妄想得到意外的收获。
shā jī qǔ dàn
杀 鸡 取 蛋
有个老太婆，养着一只母鸡。这母鸡可是个宝贝，他每天下一个黄灿灿 的[huáng-càn-càn-de]金蛋。老太婆每天能捡到这么一大砣[tuó]金子，什么 事儿也不用干，日子还过得挺阔气。她闲得没法儿，就天天守着她的宝贝鸡， 只盼望他早点下蛋。
有一天，母鸡照例又下了一个金蛋。老太婆把金蛋托在手上，心里想： “这宝贝鸡一天只下一个金蛋，真叫人等得闷气。不如宰了他，把他肚子里 的蛋一古脑儿取了出来吧。”
老太婆拿定主意，真把这宝贝鸡宰了。没想到打开肚子一看，一个金蛋 也没找着——长成的金蛋已经下完了，新的金蛋可还没长成。
“杀鸡取蛋”就是从这个故事来的。为了急于得到某种利益，毁坏了产 生这种利益的根本，可以说是“杀鸡取蛋”。意思相似的成语有“竭泽而渔
[jié-zé-ér-yú]”——汲[jí]干了池塘里的水捕鱼。评论 |
『伍』 急需.一篇350字左右的成语故事~~~有的速度
相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
『陆』 350字成语故事，急！！！！！
毁我长城
檀道济（？－436），南朝宋将领。祖籍高平金乡（今属山东），出生于京口（今江苏镇江）。东晋末，从刘裕攻后秦，屡立战功，官至征南大将军。元嘉八年（公元431）攻魏，粮尽退兵，敌不敢追。文帝以其前朝重臣，诸子皆善战，忌而杀之。被杀时怒曰：“乃坏汝万里长城！”
檀道济立功数朝，威名日重，左右心腹都是百战之将，他的几个儿子又多具才气，引起了朝廷的猜忌。当时，文帝久病不愈，执掌朝政的彭城王刘义康及领军将军刘湛担心文帝晏驾后，难以钳制檀道济，便内文帝屡进谗言，劝其尽早除掉檀道济，以绝后患。
元嘉十三年（436），檀道济奉诏回京。临行前，其妻向氏说：「震世功名，必遭人忌，古来如此。朝廷今无事相召，恐有大祸。」檀道济却说：「我率师抵御外寇，镇守边境，不负国家，国家又何故负我心」于是坦然入京。适逢文帝病情好转，卧榻召见，文帝慰勉鼓励，让他返阙议事，用心边防。不料檀道济刚要启程，文帝病情加剧。刘湛劝刘义康不可放虎归山，即假托王命，以收买人心、图谋不就之名逮捕檀道济，旋加杀害。同时被杀害的还有檀道济的十一个儿子及薛彤、高进之等大将。临刑前，檀道济投帻于地，愤怒地喊道：「你们这是在自毁长城啊！」
『柒』 小学生日记大全350字
天早上，我和好朋友铃芷、妹妹去书店。因为我这几天生病了，刚好今天阳光明媚，她想让我晒晒太阳，就这样答应了。走向书店的路途中，阳光特猛烈，幸好妹妹带了把伞，如果不多亏拿把“救命伞”，说不定我们会“中暑”呢！走着走着，有一个男人故意朝我们傻笑，他大约三十多岁，身体非常强壮，手臂很有力气，看起来是个建筑工人。他就像一个“非洲人”，皮肤啊，比黑碳还要黑。我们这三个孩子一直都惯父母的唠叨，说不能和陌生人说话……所以我们吓得连忙跑起来。只要我们转身往后望他，他都会笑嘻嘻的，太傻了！铃芷愁着脸，说：“他太恐怖了。”可爱的妹妹非常好奇，调皮地向他做了个鬼脸。我有点担心，马上劝妹妹：“你怎能和陌生人交流，万一他……”“姐姐，你就喜欢疑神疑鬼的，你总不能把每一个陌生人都当作坏蛋吧！”妹妹好象很相信那人。“非洲人”开口了，他一边笑呵呵的，一边乐呼呼地对我们说：“小美女，你们要干啥呢？”铃芷慢慢地觉得他很有趣，便故意试探他：“不关你事！”而他很不在乎，依然在笑，突然鼓起大拇指，说：“真棒！”我们根本不知道他为什么这么说，也不知道他笑什么，可我们知道了他是一位非常幽默的叔叔。他给了我们的路途增添了不少的快乐！期盼以后也会遇上这么一个真诚的人！我们带着饥饿，带着愉快的心情走进了书店。书架里的一排排整齐而不可其数的好书眼帘入胜，啊，这有《小学生分类作文》，那有《上下五前年》、《大个子老鼠小个子猫》……我乐开了花，真想把全部书都一览无余。但静悄悄的，没有一点喧闹声，只有“沙、沙”的翻书声，成了一首欢迎你到来的美妙歌声！大家都那么的认真，那么的入神，似乎发觉不到外界的动静。我们三个非常激动，翻翻那，看看这，真是快乐！我左看右看，觉得哪本书都是那么的“迷人”，最后，我还是精选了自己最喜欢读的书《假如给我三天光明》，经过了我用心的品味，懂得了做人要珍惜眼前美好的一切！读了这本书后，我上瘾了，再读《优秀作文大全》、接着又读……书是药，可以医治愚蠢；书是顾问，它能随时回答你的问题；书是营养品，它能滋补心灵的空缺。也许铃芷朋友和妹妹都有我这样的想法，不然怎会百看不厌呢？由于时间的关系，我们把自己喜欢的书都买了下来，恋恋不舍地离开了书店。今天，我感到无比的快乐！名师点评：其实写日记，最主要的就是要写得真实，能畅快的抒发自己的感情。小作者做到了，能将日常生活描写得如此细致可真是不简单。可见小作者比较善于观察生活，希望可以再接再厉哦！日记当中人物的对话写得非常自然，让人好像亲眼目睹了小作者与叔叔遇见的场景。接下来描写了去书店看书的细节，最后还谈了谈书的作用，一系列的比喻句写得非常好哦！“黑碳”改成“黑炭”，“三个孩子一直都惯父母的唠叨”改成“三个孩子一直都习惯父母的唠叨”，“迷人”去掉引号，“突然鼓起大拇指”改成“突然竖起大拇指”，“《优秀作文大全》”后面的顿号改成逗号。
『捌』 写出5篇小学生参赛日记,要求在350-400字之间,内容是积极向上的
现在，在这一个巨大的社会，会有许多形形色色的人物，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小偷、强盗、老师、同学……这些人，有的让我敬佩，有的让我讨厌……其中，我哥哥最让我敬佩。
寒假，让我学到了许多，让我没想到的是，竟是我那“书呆子”表哥的“缺点”让我领悟到的!
我哥有许多“缺点”(至少他是这么认为的)，在这一个寒假中“屡次重犯”，菜里放盐撒了糖，上厕所走进厨房等不知犯了多少次。
有一次，我约哥哥去体育场玩，哥哥捧着书，头也不抬，就满口答应，说马上到。3：00，我到了体育场，哥哥却不见踪影，我以为来得早了，再等等就好了，便在那里看看杂志，听听音乐。半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……到了六点，哥哥怎么也不出现，我实在忍无可忍，只好大驾光临。到了表哥家门口，见门也没关，想到了阿姨说的话：“表哥疯了!”进去一看，书房上挂了一张“告示牌”，牌上写着“请勿打扰”四个大字，我却不把它放在眼里，咆哮道：“李明华，给我出来!”门依然紧闭，平时，谁也经不住我的“狮吼功”，表哥竟然毫发无损，真厉害。我只好悄悄地打开房门，见他正拿着高下的数学书读读背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄离开房间，拿起一叠报纸细细读了起来。这时，表哥出来了，看到我，非常吃惊，仔细一想，吐了吐舌头，不好意思的说：“我忘了，还去吗？”我冷笑了一声，说：“你觉得呢？”哥哥连忙向我赔罪!
真是因为哥哥的“缺点”让我养成了爱读书的好习惯，哥哥的成绩也稳居前十，我最敬佩的人当然非表哥莫属了!
寒假，让我学到了许多寒假，让我学到了许多。
『玖』 成语故事读后感350字五篇
怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的专感受属.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
『拾』 成语故事作文400字10篇
成语故事作文400字一：兵不厌诈
公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让他们复国。楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。两军在城濮（今山东鄄城西南）对阵。
晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答，重耳说：“美女、绸缎等等，您都有了，我能给您什么呢？假如托您的福我能回国执政，万一遇到两国发生战争，我就撤退三舍（一舍等于三十里）。如果楚国还不能谅解，双方再交手。”
为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
当时，楚国联合了陈、蔡等国，兵力强；晋国联合了齐、宋等国，兵力弱。应该怎样作战呢？晋文公的舅舅子犯说：“我听到过这样的说法：对于注意礼仪的君子，应当多讲忠诚和信用，取得对方信任，在你死我活的战阵之间，不妨多用欺诈的手段迷惑对方。你可以采取欺骗敌军的办法。”
晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。楚军左翼大败，中军也被迫撤退。
这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。晋国取胜后，与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟，成为诸侯霸主。
成语故事作文400字二：滥竽充数
爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事，它讲的是战国时，齐宣王很喜欢听吹芋，但他喜欢听大家一齐吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后，他的儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹，南郭先生听说以后，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸说，这个成语故事是告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
爸爸问我，你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰？二者必择其一。我想，南郭先是好混，最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人。
成语故事作文400字三：守株待兔
很久很久以前，在一座大山脚下住着一个农夫，他每天一大早就到田里干活，特别辛苦。
有一天，农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家，农夫把死兔交给妻子，妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天，农夫照旧在地里干活，可是他再也不像以往那么专心了。
他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地没锄完，直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。
这个故事告诉我们：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。谢谢大家！
成语故事作文400字四：玉汝于成
张载年轻时喜欢研究兵法。范仲淹很欣赏他的才学，劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载便专心致志做学问。后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学。
横渠是个穷乡僻壤，张载虽有一些田地，但收入只够维持生计，还必须省吃俭用，但他怡然自得，根本就不挂在心上。每天起来，他一头钻进书房，关起门来，整日苦读，时常思考问题而忘记吃饭和休息。深夜，妻儿早已酣然入睡，他躺在床上还若有思考。如有所得，便披衣下床，欣然提笔。远近许多青年纷纷前来从师求学。有些学生家境贫寒，没有学费，他反而补贴他们茶饭，和他们同甘共苦。
张载在一篇文章中说：“贫穷卑贱和令人忧伤的客观条件，其实可以磨练人的意志，用来帮助你达到成功（贫贱忧戚，庸玉汝于成）。”
“玉汝于成”是说象玉一样爱护，来帮助你成功。
成语故事作文400字五：不耻下问
大家都知道孔子是古代的一个教育家，还被人们称为“圣人”。他为人学识渊博，但还是虚心地向别人学习请教。
有一次，孔子到太庙祭祖，有不明的地方就向别人发问，旁边的人看见了，忍不住说：“难道你不是圣人吗？为什么还要别人呢？”孔子听了谦虚地说：“不懂就问嘛，有什么不好呢？”
还有一次，一个弟子问孔子：“为什么孔圉死后被人们称为“孔文”呢？”孔子回说：“因为他不耻下问，还聪明好学呢！”
我读完这两个故事，才知道成语中的心不耻下问的意思是：即使向比自己地位低的人请教也不会觉的耻辱。
在现实生活中，有些成绩好的同学能放下架子虚心请教成绩不好的同学，老师也能向学生请教，长辈能向孩子请教的好观象，我觉得他们一点不会觉得耻辱，因为他们也有不耻下问的精神。毛主席也曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我觉的是千真万确的，我要紧紧记住这个真理。
成语故事作文400字六：买椟还珠
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。
一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！
这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。
成语故事作文400字七：一言为重
商鞅，姓公孙，名鞅，卫国人，是战国时期著名的政治家。因帮助秦孝公实行变法，奠定了秦国强大的基础，被孝公封于商（今陕西商县东南），号商君，故又称为商鞅。
公元前365年，在秦孝公的支持下，商鞅制定的新法将要公布时，为了让人们相信新法必定施行，他在京都南门外，立了一根三丈多高的木柱，声言谁能将此木柱搬到北门，就赏给黄金十金。开始，人们不相信这是真的，没有人响应。商鞅又宣布，谁能将木柱搬到北门，赏给黄金五十金。这时，有一个年轻人壮着胆子把木柱搬到北门，果真得到了五十金。这件事在广大群众中产生了强烈的反响，百姓认为商鞅说话算数，都相信新法，服从新法。
宋朝的王安石极力主张改革政治，宋神宗在位时，他被任命为宰相，大力推行青苗法、均输法、市易法、免役法、农田水利法等新法，但遇到重重阻力。在此种情形下，他写了《商鞅》这首诗：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻；今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”表明了自己推行新法的决心，也说明了自己要像商鞅那样，说话算数，取信于民，使新法继续贯彻下去。
根据商鞅变法的故事和王安石的诗，人们便引申出“一言为重”这个成语，比喻说话算数，言行一致。
成语故事作文400字八：对牛弹琴
战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。
最后，老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷，很是失望。人们对他说：“你不要生气了！不是你弹的曲子不好听，是你弹的曲子不对牛的耳朵啊！”最后，公明仪也只好叹口气，抱琴回去了。真是自找没趣。
成语故事作文400字九：一毛不拔
杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩项放踵，利天下，为之。
释义一根汗毛也不肯拔比愉非常吝啬自私。
故事墨子，名翟，是站国时期的大思想家，是墨家学派的创始人：他主张“兼爱”，反对战争。
差不多与墨子同一时期，有一位叫杨朱的哲学家，反对墨子的“兼爱”，主张”贵生”“重已”，重视个人生命的保存，反对他人对自己的侵夺，也反对自己对他人的侵夺。
有一次，墨子的学生离滑厘问杨朱道：“如果拔你身上一根汗毛，能使天下人得到好处，你干不干？”
“天下人的问题，决不是拔一根汗毛所能解决得了的!”
离滑厘又说：“假使能的话，你愿意吗？”
杨朱默不作答。
当时的另一位大思想家、儒家学派代表孟子就此对杨朱和墨子作了评论：“杨子主张的是‘为我’，即使拔他身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的，而墨子主张‘兼爱’，只要对天下人有利，即使自己磨光了头顶，走破了脚板，他也是甘心情愿的。”
成语故事作文400字十：完璧归赵
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国，反之，一定完壁归赵。
蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒5天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国威严的尊重和敬意。不料大王礼仪简慢，毫无交割城邑的诚意，现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦昭王无奈，只得划出15个城邑给赵。蔺相如估计秦昭王不过是假意应付，便提出要秦昭王也应斋戒5日，再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕，举行交换仪式时，蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王，从而保全了和氏璧。