联想赛马折腾用成语替代

『壹』 看到一个例子能联想其他例子是什么成语

举一反三jǔyīfǎnsān
[释义] 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许回多事情。比喻答善于学习；能够由此及彼。
[语出] 《论语·述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。”
[辨形] 反；不能写作“返”。
[近义] 融会贯通 触类旁通
[反义] 囫囵吞枣 不求甚解 浅尝辄止
[用法] 用作褒义。常跟“触类旁通”连用。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 联合式。
[辨析] ～和“触类旁通”；都比喻只要了解某一方面的事物；就能类推懂得同类的其他事物；有时可连用。但～偏重在“反三”；指从懂得一点；类推而知其他；这里的其他不限于同类；“触类旁通”偏重在“旁通”；指能对同类事物融会贯通。
[例句] 现代汉语的句型是有限的；掌握了句型；我们就能～；造出各种各样的句子来。
[英译] 。

『贰』 关于联想的成语

浮想联篇，想入非非

『叁』 形容折腾的成语

翻来覆去 fān lái fù qù

成语解释：翻：翻转；覆：转回。躺在床上来回翻转身体。形容专睡不着属觉；也形容事情多次反复。

成语出处：宋 朱熹《朱子全书》：“横说也如此，竖说也如此，翻来覆去，说都如此。”

成语繁体：飜来覆去

成语简拼：flfq

成语注音：ㄈㄢ ㄌㄞˊ ㄈㄨˋ ㄑㄩˋ

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：联合式；作谓语、状语；指人的动作与思维反复

成语结构：联合式成语

产生年代：古代成语

成语正音：覆，不能读作“fú”。

成语辨形：翻，不能写作“反”。

成语辨析：～与“辗转反侧”有别：“辗转反侧”只用于形容睡不着觉；不能用来形容事情重复；～则可以用于事情多次重复。

近 义 词：辗转反侧、辗转不寐

成语例子：大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。（明
吴承恩《西游记》第五回）

歇 后 语：烘炉烤大饼

『肆』 和田忌赛马或是围魏救赵的成语相似的故事

★相关成语故事：
1、破釜沉舟
“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》。公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台地区）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。
【释义】现在人们常用这个成语比喻战斗到底的决心。

2、退避三舍
春秋时期，晋国公子重耳被迫流亡来到了楚国，楚成王十分器重他，用接待诸侯的礼仪对待他，而且还十分尊重他的随从赵衰、介之推等人。有一次，楚成王设宴招待重耳。喝得正畅快时，成王突然笑着问重耳将来要是回晋国做了国君，该如何报答自己。重耳知道楚成王不稀罕奴隶、珍宝和丝绸等东西，便说：“假如我托您的福回到晋国当了国君，将来万一两国交战，那我就命军队后退九十里来报答您。”古时行军计程以三十里为一舍。后来重耳果真回到晋国当了国君，即晋文公。当晋、楚两国交战时，他为了履行当初的诺言，便下令军队后撤九十里，退到城濮。楚军以为晋军不敢应战，一直追到城濮城下。最终，晋军以逸待劳，取得了这次战役的胜利。
【释义】比喻不与人相争或主动让步。

3、争先恐后
春秋时期，赵襄子请王于期教他驾车技术，一段时间后他们进行比赛。王于期镇定自若，而赵襄子神色慌张，眼睛直看着王于期，争先恐后，结果输了，他不服就与王于期换马比赛，结果还是输。王于期告诉他驾车应该人马协调。
【释义】抢着向前，唯恐落后。

4、草船借箭
周瑜见诸葛亮有才干，总想找机会除掉他。一天，周瑜以公务为由，要诸葛亮10天内赶造十万支箭。没想到诸葛亮答应了，还说只要3天时间。周瑜很高兴，和诸葛亮立了军令状。 诸葛亮悄悄找来鲁肃，说：“请你借给我二十条船，每条船上要三十名士兵。船用青布盖起来，在船的两边扎上一千多个草把子。”鲁肃答应了。到了第三天四更，诸葛亮和鲁肃坐着这二十条船来到江里。这时候大雾漫天，江上人面对面都看不清。船靠近了北岸曹军的水寨，诸葛亮下令把船一字儿摆开，叫船上士兵擂鼓呐喊。
曹操摸不清虚实，不敢出兵，调集了一万多士兵朝江里放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又把二十条船掉个头，继续擂鼓呐喊。天快亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上已经插满了箭。诸葛亮下令回去。曹操才知道上当了。就这样诸葛亮完成了造箭任务。
鲁肃很佩服诸葛亮，说：“先生怎么知道今天有大雾呢？”诸葛亮曰：“作将军的怎么能不知道天文、地理和阴阳呢？三天前我已经算到今日有大雾了。”
【释义】运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

5、四面楚歌
项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后
来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘
贾会合兵力，布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？
为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在
营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难
过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃
边打，到乌江畔自刎而死。
【释义】比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

6、朝秦暮楚
战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。
【释义】比喻人反复无常。

7、纸上谈兵
战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，在年轻的时候，就读过不少兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即使父亲赵奢也难不住他。很多人认为他很有才能，但是他父亲却认为他夸夸其谈，不能承担重任。
有一次，秦国进攻赵国。赵国大将廉颇采用了修筑壁垒坚守的方法。后来，赵王听信了秦国散布的流言，以为廉颇年老懦弱，不能低档敌军，就改派赵括代替廉颇。赵括到了前线，死搬兵书上的教条，完全改变了廉颇持久抗战的计划。秦将白起听到这个消息，非常高兴，便用计先截断了赵军的运粮后路，然后把赵军团团包围。赵军粮绝，赵括企图突围，被秦军一箭射死，四十多万赵军一下子尽被歼灭。
【释义】比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

8、毛遂自荐
秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。
【释义】比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

9、一鸣惊人
楚庄王为春秋时代楚国著名的贤君，前613年———前590年在位。他少年即位，面临朝政混乱，为了稳住事态，他表面上三年不理朝政，实则暗地里在等待时机，人问之，曰：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人。”他在位22年，为了楚国的振兴，物色到了一大批忠臣良将，为朝廷所用。他知人善任，广揽人才，重用了苏从、伍参、孙叔敖、沈尹蒸，让他们整顿朝纲，兴修水利，重农务商。在楚庄王的领导下，国家日渐强盛，先后灭庸、伐宋、攻陈、围郑，陈兵于周郊，问鼎周王朝。前597年，于今河南荥阳北大败晋军。公元前594年，迫使宋订下城下之盟，并陆续迫使鲁、陈、宋、郑等国归依，使楚国成为春秋五霸之一。
【释义】比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。”

10、 老马识途
《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”
【释义】老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

11、完壁归赵
西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载：“蔺相如带宝玉去秦国换取城池，见秦王有诈，便凭着大智大勇，终于使宝玉完好回归赵国。”
【释义】 璧：宝玉。比喻把原物完好地归还原主。

『伍』 有一种现象联想到另一种现象的成语

由此及彼
yóu cǐ jí bǐ 【出自】清·夏敬渠《野叟曝言》第66回：“遇着专通晓之人，就虚心属请问，由此及彼，铢积寸累，自然日有进益。” 【解释】此：这个；彼：那个。由这一现象联系到那一现象 【示例】将侦察得

『陆』 形容联想的成语

举一反三
【拼音】：jǔ yī fǎn sān
【释义】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出处】：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”

『柒』 田忌赛马可以用什么成语代替

反败为胜_成语解来释
【拼音】：源fǎn bài wéi shèng
【释义】：扭转败局，变为胜利。
【出处】：明·罗贯中《三国演义》第十六回：“将军在匆忙之中，能整兵坚垒，任谤任劳，使反败为胜，虽古之名将，何以加兹！”

『捌』 形容“折腾”的成语有哪些

1、翻来覆去[ fān lái fù qù ]：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

2、辗转不寐[ zhǎ版n zhuǎn bù mèi ]：翻来复去，睡不权着觉。形容心里有所思念或心事重重。

3、备尝辛苦[ bèi cháng xīn kǔ ]：备：尽、全。尝：经历。受尽了艰难困苦。

4、备尝艰苦[ bèi cháng jiān kǔ ]：备：全、尽；尝：经历。 受尽了艰难困苦。

5、饱经风霜[ bǎo jīng fēng shuāng ]：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

『玖』 由一个成语联想到一件事情 由一个成语联想到一件事物，不是成语是句子。 或给个成语做提式

如：由成语“手舞足蹈”想到一件开心的事

『拾』 关于“联想”的成语有哪些

浮想联翩，思绪来万千，驰思源遐想，天马行空，想入非非