四字成语拼音中考
『壹』 关于中考的4字成语共16个字
1、战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
2、如虎添翼：比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
3、若即若离：好像接近，又好像分离。形容不近不远，不亲不疏，相互间有一定的距离。也指文情若实若虚。
4、入木三分：形客书法笔力强劲，也比喻见解、议论十分深刻、 恰切。
5、人仰马翻：人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相，也比喻乱得不可收拾。
6、沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
7、四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
8、甚嚣尘上： 后用以形容议论喧腾。也形容反动言论十分嚣张。
9、顺理成章：写文章，做事情，顺着条理就能够做好。比喻合乎情理不悖常例，也比喻某种情况自然产生某种结果。
10、有头有尾：有开头也有结尾。形容文章结构完整，也形容做事坚持到底，有始有终。
11、移宫换羽：原指乐曲换调。后也指事情的内容有所变更。
12、引而不发：意思是射手张满弓，不发箭，比喻做好准备，待机行动，也比喻善于启发、引导，而让他人自己行动。
13、优孟衣冠：春秋时楚国著名艺人优孟，穿戴巳死的孙叔敖的衣帽，模仿他的言谈举止，假冒孙叔敖，去规谏庄王。庄王受了感动。现多用“优孟衣冠”指化装表演，也比喻一味模仿，以求形似。
14、洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断;也形容规模或气势盛大。
15、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。
16、捉襟见肘：原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻顾此失彼，无法应付。
17、左右逢源：事情不管怎样进行都很顺利，也比喻为人处世圆滑。
18、指手画脚：说话时用手脚动作示意，也比喻瞎指挥，妄加评论指责。
『贰』 中学生四字成语大全及解释拼音
专心致志：一心一意；集中精神。 无缘无故：没有来由的。 语重心长：言辞诚恳，情意深长。 狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。 勃勃生机：精神旺盛而有活力。 座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 意想不到：事先没有想到或料到。 惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。 养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。 零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。 万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。 张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。 别无所求：没有多余的要求。 蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。 铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 肃然起敬：形容十分恭敬的样子。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 精兵简政：缩小机构，精简人员。 死得其所：形容死的有意义、有价值. 重于泰山：比喻死得很伟大。 轻于鸿毛：比喻死得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。 落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。 满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。 闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。 卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。 无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。 嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。 积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风采和才华正旺盛。 出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。 集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。 不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。 群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。 触类旁通：接触同类事物，由其类推出通晓其他事物。 坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。 革故鼎新：革除旧的，建立新的。 实事求是：弄清事实，求得正确的结论。 精益求精：指对某种技能或学术的追求。 标新立异：指特意创新与众不同，又指故意提出新奇主张。 各抒己见：各个人充分发表自己的意见。 古为今用：批判继承古代的优秀遗产，使它为今天服务。 舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而考虑细枝末节。 迎难而上：遇到困难不退缩。 专心致志：一心一意；集中精神。 无缘无故：没有来由的。 语重心长：言辞诚恳，情意深长。 狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。 勃勃生机：精神旺盛而有活力。 座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 意想不到：事先没有想到或料到。 惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。 养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。 零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。 万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。 张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。 别无所求：没有多余的要求。 蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。 铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 肃然起敬：形容十分恭敬的样子。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 精兵简政：缩小机构，精简人员。 死得其所：形容死的有意义、有价值。 重于泰山：比喻死得很伟大。 轻于鸿毛：比喻死得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。 落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。 满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。 闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。 卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。 无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。 嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。 积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风采和才华正旺盛。 出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。 集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。 不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。 群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。 触类旁通：接触同类事物，由其类推出通晓其他事物。 坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。 革故鼎新：革除旧的，建立新的。 实事求是：弄清事实，求得正确的结论。 精益求精：指对某种技能或学术的追求。 标新立异：指特意创新与众不同，又指故意提出新奇主张。 各抒己见：各个人充分发表自己的意见。 古为今用：批判继承古代的优秀遗产，使它为今天服务。 舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而考虑细枝末节。 迎难而上：遇到困难不退缩。 没有拼音
『叁』 人教版初中语文四字成语的拼音
1、安常守故；
注音：ān cháng shǒu gù；
解释：习惯于日常的平稳生活，保守旧的一套。指守旧不知变革。
例句：他长期以来安常守故，缺乏锻炼，因而经不起挫折。
2、名称 斯事体大
拼音 ī shì tǐ dà
解释 斯：此；体：体制，规模。这件事性质重要，关系重大。
来源 汉·班固《典引》：“兹事体大而允，寤寐次于圣心。”
造句 武王克殷，至周公相成王，始制礼乐。斯事体大，不可速成。
★《隋书·音乐志中》
3、名称 安于盘石
拼音 ān yú pán shí
解释 象盘石一样安然不动。形容安定稳固。
来源 《荀子·富国》：“为名者否，为利者否，为忿者否。则国安于盘石，寿于旗翼。”杨倞注：“磐石，盘薄，大石也。”
造句 无
4、名称 安营扎寨
拼音 ān yíng zhā zhài
解释 安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。
来源 元·无名氏《两军师隔江斗智》第二折：“这周瑜匹夫，累累兴兵来索取俺荆州地面，如今在柴桑渡口安营扎寨，其意非小。”
造句 打什么地方进兵，打什么地方退兵，什么地方可以安营扎寨，什么地方可以埋伏，指手画脚的讲了一通。★清·李宝嘉《官场现形记》第十四回
5、名称 按图索骏
拼音 àn tú suǒ jùn
解释 指按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。参见“按图索骥”。
来源 语出《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。”
造句 虽部胥掌阙簿者，亦不过按图索骏。
★宋·周密《癸辛杂识续集下·卖阙沈官人》
6、名称 盖世英雄
拼音 gài shì yīng xióng
解释 盖世：压倒当世。超出当代所有的人。用以形容非常杰出的英雄人物。
来源 元·无名氏《马陵道》第一折：“遮莫他盖世英雄，驱兵拥众。”
造句 是盖世英雄，始信短如春梦。
★清·文康《儿女英雄传》第三十九回
7、名称 甘败下风
拼音 gān bài xià fēng
解释 甘：情愿，乐意；下风：风向的下方。对人自认不如，真心佩服。
来源 《庄子·在宥》：“广成子南首而卧，黄帝顺下风膝行而进，再拜稽首而问。”《左传·僖公十五年》：“皇天后土实闻君之言，群臣敢在下风。”
造句 我们全体女民兵向你们男同志挑战，十天过去，那样赶不上你们，我们甘败下风，自动解散。
★冯德英《迎春花》第二十二章
8、名称 攻其不备
拼音 gōng qí bù bèi
解释 其：代词，指敌人。趁敌人还没有防备时进攻。
来源 《孙子·计篇》：“攻其无备，出其不意。”
造句 素知此处庶民都是正人君子，所以不肯攻其不备，暗下毒手取鱼。
★清·李汝珍《镜花缘》第十三回
9、名称 功德无量
拼音 gōng dé wú liàng
解释 功德：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。
来源 《汉书·丙吉传》：“所以拥全神灵，成育圣躬，功德已无量矣。”
造句 现在先生既然得到原文，我的希望是给他们彻底的修改一下，虽然牺牲太大，然而功德无量。
★《鲁迅书信集·致孟十还》
10、名称 朝思暮想
拼音 zhāo sī mù xiǎng
解释 朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。
来源 明·冯梦龙《警世恒言》卷二十四：“再说沈洪自从中秋夜见了玉姐，到如今朝思暮想，废寝忘餐。”
造句 他终于回到了阔别多年、朝思暮想的故乡。
11、名称 赞声不绝
拼音 zàn shēng bù jué
解释 连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。
来源 明·冯梦龙《警世通言》卷二十七：“字势飞舞，魏生赞不绝口。”
造句 素臣把《左传》上大小战伐之事，细细讲解，指点出许多兵法，把众人喜得欢声如雷，赞声不绝。
★清·夏敬渠《野叟曝言》第七十六回
12、名称 发号施令
拼音 fā hào shī lìng
解释 号：号令；施：发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。
来源 《尚书·冏命》：“发号施令，罔有不藏。”《淮南子·本经训》：“发号施令，天下莫不从风。”
造句 我们历来主张革命要依靠人民群众，大家动手，反对只依靠少数人发号施令。
★《毛泽东选集·对晋绥日报编辑人员的谈话》
13、名称 人才辈出
拼音 rén cái bèi chū
解释 辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
来源 清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》：“得如左丞许衡教国子，则人才辈出矣。”
造句 我们的时代是人才辈出的时代。
14、名称 人才出众
拼音 rén cái chū zhòng
解释 人品才能超出众人。
来源 明·冯梦龙《喻世明言》卷十二：“年二十五岁，丰姿洒落，人才出众，琴棋书画，无所不通。”
造句 俺李相公人才出众，天凑良姻。
15、名称 人才济济
拼音 rén cái jǐ jǐ
解释 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
来源 《书·大禹漠》：“济济有众，咸听朕命。”
造句 闺臣见人才济济，十分欢悦。
★清·李汝珍《镜花缘》第六十二回
16、名称 人迹罕至
拼音 rén jì hǎn zhì
解释 罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
来源 汉·荀悦《汉纪·孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异党之地，舟车不通，人迹罕至。”
造句 南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，人迹罕至。（宋·洪迈《夷坚丁志·龙门山》）
17、名称 人强马壮
拼音 rén qiáng mǎ zhuàng
解释 形容军队的战斗力很强或军容很盛。
来源 元·武汉臣《老生儿》第一折：“使不着人强马壮，端的是鬼使神差。”
造句 世言匈奴倚仗人强马壮，不时侵犯中原。
★明·洪楩《清平山堂话本·汉李广世号飞将军》
18、名称 人山人海
拼音 rén shān rén hǎi
解释 人群如山似海。形容人聚集得非常多。
来源 明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。”
造句 节日的公园人山人海，热闹极了。
19、名称 人人自危
拼音 rén rén zì wēi
解释 每个人都感到自己不安全，有危险。
来源 《史记·李斯列传》：“法令诛罚，日益深刻，群臣人人自危，欲畔者众。”
造句 满京城的戚畹、勋旧和缙绅们为着李国瑞的事人人自危，家家惊慌。
★姚雪垠《李自成》第二卷第三十章
20、名称 人生自古谁无死
拼音 rén shēng zì gǔ shuí wú sǐ
解释 人生自古以来有谁能够长生不死，但应死得有价值。
来源 宋·文天祥《过零丁洋》诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
造句 人生自古谁无死，嗟此恨凭谁语。可怜衰绖拜坟茔，不作锦衣归故里。
★元·高明《琵琶记·风木余恨》
21、名称 仁民爱物
拼音 rén mín ài wù
解释 仁：仁爱。对人亲善，进而对生物爱护。旧指官吏仁爱贤能。
来源 《孟子·尽心上》：“君子之于物也，爱人而弗仁；于民也，仁之而弗亲，亲亲而仁民，仁民而爱物。”
造句 至于畏天事神，仁民爱物之际，未尝有须臾懈也。
★宋·曾巩《移沧州过阙上殿札子》
22、名称 机不可失，时不再来
拼音 jī bù kě shī，shí bù zài lái
解释 指时机难得，必需抓紧，不可错过。
来源 《旧五代史·晋书·安重荣传》：“仰认睿智，深惟匿瑕，其如天道人心，难以违拒，须知机不可失，时不再来。”
造句 你们应该去，应该马上去，机不可失，时不再来啊！
23、名称 饥肠辘辘
拼音 jī cháng lù lù
解释 饥肠：饥饿的肚子；辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
来源 清·蒲松龄《聊斋志异·西湖主》：“而枵肠辘辘，饥不可堪。”
造句 这时已错了传膳的时刻，都是天色微明吃的早饭，至此无不饥肠辘辘。
ABCC式
神采奕奕 虎视眈眈 想入非非 威风凛凛 含情脉脉 兴致勃勃
忠心耿耿 众目睽睽 气势汹汹 无所事事
AABC式
欣欣向荣 奄奄一息 济济一堂 楚楚动人 落落大方 依依不舍
洋洋得意 勃勃生机 心心相印 栩栩如生
ABAC式
惟妙惟肖 自作自受 蹑手蹑脚 再接再厉 无忧无虑 畏首畏尾
任劳任怨 大吹大擂 不折不扣 有声有色
AABB式
洋洋洒洒 浩浩荡荡 大大方方 唯唯诺诺 歪歪扭扭
描写外貌
鹤发童颜 眉清目秀 虎背熊腰 骨瘦如柴 炯炯有神
描写神态
眉飞色舞 笑逐颜开 面如土色 容光焕发 愁眉苦脸
描写动作
手舞足蹈 摩拳擦掌 抓耳挠腮 眼疾手快 载歌载舞
描写语言
口若悬河 花言巧语 谈天说地 甜言蜜语 窃窃私语
心理活动
六神无主 心花怒放 提心吊胆 心急如焚 忐忑不安
描写人物品质
两袖清风 拾金不昧 大公无私 鞠躬尽瘁 死而后已
描写英雄人物
顶天立地 大义凛然 视死如归 宁为玉碎 不为瓦全
写人笑的
捧腹大笑 哄堂大笑 破涕为笑 眉开眼笑 喜笑颜开
描写友谊
情同手足 同甘共苦 八拜之交 天涯比邻 一见如故
悲观情绪
垂头丧气 萎靡不振 忧心忡忡 悲痛欲绝 愁眉不展
乐观向上
斗志昂扬 精神抖擞 意气风发 朝气蓬勃 精神焕发
激动兴奋
兴高采烈 欢呼雀跃 扬眉吐气 欣喜若狂 欢欣鼓舞
情况危急
迫在眉睫 千钧一发 燃眉之急 危如累卵 十万火急
描写景色
鸟语花香 柳暗花明 繁花似锦 花好月圆 秋高气爽
描写建筑物
金碧辉煌 富丽堂皇 鳞次栉比 雕梁画栋 琼楼玉宇
含有一对反义词
瞻前顾后 深入浅出 挑肥拣瘦 藕断丝连 口是心非 删繁就简
出生入死 声东击西 喜新厌旧 前俯后仰 头重脚轻
含有一对近义词
精兵简政 好大喜功 翻天覆地 朝思暮想 穷凶极恶 改头换面 狐朋狗友 百依百顺 三年五载 深思熟虑
首尾同字
精益求精 神乎其神 痛定思痛 防不胜防 数不胜数
含方位词
南辕北辙 左顾右盼 里应外合 声东击西 承上启下
含有比喻
繁花似锦 如狼似虎 欣喜若狂 归心似箭 如坐针毡
写时间的
光阴似箭 日月如梭 天长地久 三年五载 万古长青
形容注意力集中的
全神贯注 聚精会神 专心致志 目不转睛 目不窥园
含有十二生肖
九牛一毛 鼠目寸光 画龙点睛 打草惊蛇 一马当先 谈虎色变 守株待兔 狗仗人势 鸡飞蛋打 顺手牵羊 猪狗不如 猴年马月
含有数字
一挥而就 二三其德 三心二意 四分五裂 五颜六色 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生
『肆』 带有拼音的四字成语有哪些
九牛一毛[ jiǔ niú yī máo ]
释义：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。
一本正经[ yī běn zhèng jīng ]
释义：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
下气怡声[ xià qì yí shēng ]
释义：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。 形容声音柔和，态度恭顺。
不屈不挠[ bù qū bù náo ]
释义：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
坚持不懈[ jiān chí bù xiè ]
释义：懈:松懈。坚持到底，一点不松懈。
妙笔生花[ miào bǐ shēng huā ]
释义：比喻杰出的写作才能。
退避三舍[ tuì bì sān shè ]
释义：舍：古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
锋芒毕露[ fēng máng bì lù ]
释义：毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
视若无睹[ shì ruò wú dǔ ]
释义：睹：看见。虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心
漫不经心[ màn bù jīng xīn ]
释义：漫：随便。随随便便，不放在心上。兵荒马乱[ bīng huāng mǎ luàn ]
释义：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
从一而终[ cóng yī ér zhōng ]
释义：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。
义不容辞[ yì bù róng cí ]
释义：容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。门户之见[ mén hù zhī jiàn ]
释义：门户：派别；见：成见。因派别不同而产生的成见。
励精图治[ lì jīng tú zhì ]
释义：励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。
『伍』 带拼音的四字成语
不计其数_成语解释
【拼音】：bù jì qí shù
【释义】：没法计算数目。形容很多。
【出处】：宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”
『陆』 初中生河南中招常见的四字和二字词语（带拼音）有哪些
我真想把我那本给你……
说真的，很多书店都有卖的，郑州的及各大书店你都知道吧，还有龙门书店。
『柒』 中考语文重点拼音词语和成语
中考总复习教案（一） 初三教案 中考总复习教案（一）第一部分 积累与运用第1、2课时 字音第3、4课时 汉字第5、6课时 词语（成语）及运用第7、8课时 标点符号第9、10课时 修辞第11、12课时 病句（文）的修改第13、14课时 缩句、扩句、仿句第15、16课时 名句的识记第17、18课时 文学常识及文化常识第19课时中外名著第20课时 口语交际第21课时 获取信息与时事第22课时 图文转换第23课时 综合学习与探究第二部分 现代文第24、25课时 记叙文阅读第26、27课时 说明文阅读第28、29课时 议论文阅读第30、31课时 散文阅读第32、33课时 小说阅读第34、35课时 现代诗歌阅读第三部分 文言文第36、37课时 文言实词第38、39课时 文言虚词第40、41课时 文言句式第42、43课时 文言翻译第44、45课时 课内阅读第46、47课时 课外阅读第48课时诗词赏析第四部分 写作篇第49、50课时 中考作文概述第51、52课时 全命题与半命题作文第53、54课时 材料作文第55、56课时 话题作文第57、58课时 选题作文第59、60课时 中考高分作文要旨第61－90课时 综合（模拟）练习中考语文总复习教案（一）第一、二课时 语音一、复习要点 《语文课程标准》（实验稿）提出“学会汉语拼音，能说普通话”。初中学生“累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”，“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷，提高书写速度。” 考点分析同学们通过三年的初中学习，应该能够正确认读3500个左右常用字的字音。同学们应该了解《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音规则，认读汉语拼音的音节。从近几年的中考来看，语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一个题，试题分值往往在二到四分。有采用选择的形式，有采用让同学们注音的形式。以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。在近几年的中考试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求同学们能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。备考指南语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容。1、掌握好声母和韵母声母21个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s韵母21个：（单韵母7个） a o e i u ü er (复韵母6个) ai ei ao ou ie üe (鼻韵母8个) an en in ün ang eng ing ong2、四声的准确标定与标调位置 声调五声："-"(一声)、"＇"(二声)、"ˇ "(三声)、"｀"(四声)和轻声。标调识记口诀："有ɑ不放过，无ɑ找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。"隔声符号运用：ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆， 用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。3、拼写注意事项拼写规则要领：i单独成音节时，前面加y，如衣(yi)。u行的韵母，前面无声母时， 把u写成w，如乌(wu)。ü行的韵母，前面无声母时，应加y，ü上两点省略，如雨(yu)；ü 行韵母跟j、q、x相拼，省略ü上两点，如居(ju)、去(qu)、需(xu)，与n、l相拼，两点不 能省略，如女(nü)、吕(lü)。大写和连写：人名、地名等专有名称的第一个字母要大写；每句话的第一个字母也要大写。汉字拼写时，要按词连写，词与词之间要分开写。韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如："儿童"拼作ér tóng,"花儿"拼作huār。iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un。例如niu（牛），gui（归），lun（论）。b p m f w只能和"o"拼，不能和"uo"拼。如："波"只能拼写成"bo"，不能拼写成"buo"，"我"只能拼写成"wo"不能拼写成"wuo"。4、 确识记现代汉语普通话的字音，目的是为了避免误读。 误读的原因主要有： ①多音字误读。常用字中二三百个多音字，要了解这类字在不同语境中的不同意义； ②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了，它们中有的声母发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照“声旁”的读音去读，就会发生误读。 ③形近字的误读。 5、要应对语音这一关，就要做生活和学习的有心人。 （1）注意平时的积累。要立足平时，立足所学的每一篇课文，阅读的每一篇文章。遇到不认识的字或没有把握读准的字，要勤查词典。日积月累，误读的情况就会大大减少。 （2）定期检查巩固。为了防止遗忘，对一些易混淆的字音，尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固，也可通过同学间的相互检查共同提高。 （3）提高复习实效。字不离词，字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。 二、中考典例1、下列加红字的读音有误的一项是（ C）A．脂肪（zhī） 干涸（hé） 心旷神怡（yí）B．魁梧（wú） 酝酿（niàng） 杳无音信（yǎo）C．湖泊（bó） 和谐（xié） 彼竭我盈（jié）D．褴褛（lǚ） 违背（wéi） 大声疾呼（jí）解析：这个题主要考查常见多音的读音。C项中的"湖泊"中的"泊"应该读"pō"。2、下列词语中加红字的注音完全正确的是（B）A．铿锵（qāng） 挪动（nuó） 不无裨益（bì）B．琴弦（xián） 褴褛（lǚ） 载歌载舞（zài）C．兑换（ì） 处理（chù） 哄堂大笑（hōng）D．摇曳（yè） 别墅（shù） 大事渲染（xuān）解析：这个题主要考查了汉语拼音的规则、常见字（包括多音字）的读音。A项中"锵"的注音"qāng"，本身就不符合汉语语音拼写规则。C项中的"处"为多音字，在这里应该读三声。就"处"来说，同学们应该能够辨析它在什么情况下读三声，什么情况下读四声。D项中的"大事渲染"中的"渲"应该读四声。3、给下面加红的字注音，根据拼音写汉字。（1）惟妙惟肖_____ xiào ____（2）参天耸立____ sǒng __解析：这个题，主要考查常用字的读音。"肖"本身是多音字。即读"xiào"，也可以读"xiāo"，同学们要能够辨析这种常用多音字的读音。"耸"作为常用字，有一些同学往往误读为"ěr"。4、下列加红字的注音都正确的是（B）A. 绽放（zhàn） 对称（chèng） 潜滋暗长（qián）B. 斟酌（zhēn） 袭击（xí） 深恶痛疾（wù）C. 模样（mó） 教诲（huì） 不屑置辩（xiè）D. 提防（tí） 赔偿（cháng） 人迹罕至（hǎn）解析：这个题，主要考查常见多音字的读音。A项中的"对称"的"称"是多音字，应该读"chèn"。C项中的"模样"中的"模"应该读"mú"。D项中的"提防"的"提"是多音字，在这儿应该读"dī"。5、读下面的句子，给加红的字注音，根据拼音填汉字。(1)不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。嗟__ jiē__(2)植物合成了这些食物，大部分都用来组成躯体和贮藏在种子或块根、块茎中。 贮__ zhù___解析：这两个字，都是生活中常见，但是同学们易错的。"嗟"容易读成"chā"。"贮"容易读成"chǔ"。6、下列词语中加红字的读音相同的一项是(A)A.浅尝辄止 谪守巴陵 B.不辍劳作 缀满繁星C.瞠目结舌 堂而皇之 D.杞人忧天 挤眉弄眼解析：本题主要考查形近字、同音字的读音。A项中的两个字都读ｚｈé， B项"辍"读ｃｈｕò，"缀"读ｚｈｕì，C项"瞠"读ｃｈēｎｇ，"堂"读ｔáｎｇ，D项"杞"读ｑǐ，"挤"读ｊǐ。三、模拟练习：第三、四课时 汉字一、考点分析《语文教学大纲》和《语文课程标准》中规定中学生应该能够掌握3500个左右常用字。在中考考试中，查考汉字，主要是为了准确区分常见的同音字，能够辨析简单的形似字，能够理解常见多音多义字在不同词语中的读音和意义，同时要要求同学们书写汉字笔画清楚，字形正确、规范。从近几年的中考来看，汉字考查一般放在语音考查的后面，或者与语音题结合在一起，试题分值往往二到四分。有的采用选择的形式，有的采用让同学们根据拼音书写汉字的形式。考查的内容都是在教材中出现，常用常见又易错的词语。此外，同学们还应该了解汉字构造，掌握常见字的笔顺、笔画、辨析形声字的声旁和形旁，熟练使用汉语工具书，学会部首和音序检字法。对于汉字的考查，不局限于选择题或者填空题，在阅读题中，也常常考查同学们对于汉字的理解。二、备考指南同学们在复习的时候，应该以教材为基础，逐课进行汉字的积累。把每一课中出现的重点字词都罗列出来。对于多音多义字，应该能够根据具体的语境，辨析汉字的准确读音和意义。对于形似字，要注意运用比较的方法，辨析他们的区别。（一）纠正、防止错别字的方法1．分辨形旁，注意字音。如"贝"多和财物有关，"亻"多和人有关，"饣"多和饮食有关；"纟"多和丝、棉、麻有关，"氵"多和水有关；"衤"多 和衣服有关；"月"多和身体有关。2.看清声旁，分辨同音字，如"沧"不要写成"沦"，"经常"不要写成"经长"。3．分辨形似字意义，如"菅"和"管"；分辨同音字意义，如"抱负"与"报复"。4．记住少数带多数。"辶"和"廴"，从"廴"的字只有三个："廷、建、延"，其余均从"辶"。5．不随意简化（二）笔画和笔顺在书写汉字时，从落笔到抬笔，就是一笔或叫一画，这些点或画就叫笔画。汉字基本笔画有八种，即：点、横、竖、撇、捺、勾、折、提。每一种笔画有一种或几种变形写法。写字时笔画的先后顺序，叫笔顺。常见的笔顺规则有以下八种：先左后右，如"认"、"助"、"则"、"仁"等；先上后下，如"王"、"旦"、"恩"、"梦"等；先横后竖，如"十"、"干"、"主"、"井"等；先撇后捺，如"人"、"文"、"令"、"义"等；从外到内，如"同"、"月"、"闻"、"风"等；先进后关，如"园"、"田"、"因"、"国"等；先中间，后两边，如"小"、"水"、"办"、"少"等；先里头，后旁包，如"断"、"画"、"函"等。学习掌握汉字笔画和笔顺规则，有助于我们正确查检字典、词典，指导书写，还能使写出的字体工整美观，提高书写速度。（三）形声字形声字由两部分组成，一部分表示字的意义，另一部分表示字的读音。表示字义的部分叫形旁，表示字音的部分叫声旁。形旁和声旁结合方式主要有六种。左形右声：偏 铜 冻 征 硝 城右形左声：攻 劲 削 瓢 故 雌上形下声：管 霜 爸 芳 崖 界下形上声：慈 斧 贡 忿 凳 膏外形内声：固 病 阀 园 裹 衷内形外声：闻 问 闷 辩（四）形似字、同音字、多音多义字有些字形体相近，不细心分辨就容易写错、用错。例如，"未来"的"未"和"末梢"的"末"，区别仅仅在起笔两横"的长短，意思却完全不同。正确书写和运用形似字，主要靠认真。把字形认准，字义弄懂，一笔一画认真书写。还要在积累词汇的同时，分辨形似字。有些字读音相同，这类字叫同音字，例如，"唤""换""涣""焕"都读"huàn"，"壁"和"璧"都读"bì"。还有些字读音相近，如"浊"（zhuó）和"烛"（zhú）。分辨读音相同或相近的字，要从字义入手，并且记住经常和什么字组成词使用。不止一个读音，不止一个意义的字叫多音多义字。分辨这类字也要从字义入手，记住读这个音时表示什么意思，读另一个音又表示什么意思。例如：薄，用在"薄板"中读"báo"，表示厚度；用在"薄弱"中读"bó"，表示单薄、弱；用在"薄荷"中读"bò"，是一种植物的名称。
『捌』 四字词语大全及解释,拼音
莺歌燕舞
[yīng gē yàn wǔ]
黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势：大地春回，～。
春暖花开
[chū nuǎn huā kāi]
春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
春回大地
[chūn huí dà dì]
好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
春意盎然
[chūn yì àng rán]
意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。
春色满园
[chūn sè mǎn yuán]
园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
鸟语花香
[niǎo yǔ huā xiāng]
鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象：桃红柳绿，～。
春色撩人
[chūn sè liáo rén]
撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春山如笑
[chūn shān rú xiào]
形容春天的山色明媚。
春华秋实
[chūn huá qiū shí]
春天开花，秋天结果。北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“夫学者，犹种树也。春玩其华，秋登其实。讲论文章，春华也；修身利行，秋实也。” 比喻人的文采和德行。华：花。
春意阑珊
[chūn yì lán shān]
阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
枯木逢春
[kū mù féng chūn]
比喻重获生机。
雨后春笋
[yǔ hòu chūn sǔn]
春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。
『玖』 带拼音的四字成语有哪些
1，花好月圆 ，拼音；（huāhǎoyùeyúan）
2，良辰美景，拼音；（[liáng chén měi jǐng）
3，合家欢乐，拼音；（hé jiā huān lè）
4，春光明媚，拼音；（chūn guāng míng mèi）
5，春寒料峭，拼音；（chūn hán liào qiào）
6，春花秋月，拼音；（chūn huā qiū yuè）
7，春晖寸草 ，拼音；（chūn huī cùn cǎo）
8，推心置腹，拼音；（tuī xīn zhì fù）
9， 肝胆相照，拼音；（gān dǎn xiāng zhào）
10， 情同手足 ，拼音；（qíng tóng shǒu zú）