教師從業資格小學
㈠ 小學教師資格證和初中教師資格證有什麼區別
區別:
1.報考中學資格證和小學資格證的資格不一樣
2.筆試科目不同。
3.教材不一樣。
4.認定要求不一樣。
5.適用范圍不一樣。
1.報考中學資格證和小學資格證的資格不一樣:
取得教師資格應當具備的相應學歷是
(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。
(二)取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷。
(三)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定。
(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。
2.筆試科目不同:
小學教師資格證:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2科
初級中學、高級中學、中等職業學校文化課教師:《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科
小學教師資格只能教小學,中學教師資格證可以教小學、中學。
3.教材不一樣:
小學是華東師范大學出版社的小學教育學、小學教育心理學教材,中學是北京師范大學出版社的中等教育學、中等教育心理學教材。
4.認定要求不一樣:
小學教師資格要求中師學歷即可,中學教師資格至少要大專學歷,其中的初級中學(初中)要求大專學歷,高級中學(高中)、中等職校要求本科學歷
5.適用范圍不一樣:
小學教師資格證適用於小學、幼兒園,初級中學教師資格證適用
初中、小學、幼兒園,高級中學(高中)、中等職校教師資格證適用於高中、中職學校、初中、小學、幼兒園等教學。
教師資格證的兩學考試是各地自行組織的,小學與中學教材和考試題目都不同。
兩學考試合格,而普通話水平達到二級乙等以上標准,並取得相應等級《普通話水平測試等級證書》後,參加教育教學能力考察,考察內容包括備課、說課、上課、答辯四個環節。最終申請取得的教師資格證是全國通用的。
(1)教師從業資格小學擴展閱讀:
教師資格考試
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規。
國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。
根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
㈡ 教師從業資格證一般是什麼時間考試考些什麼內容
1、非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2.教師證全國通用,不管你哪裡任教,這個都沒有問題
3。教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求: 1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4報名需要學歷證、身份證、照片。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
考教師資格證的流程是:
1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)
一般3月到6月,9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學以及教育學(一般報名點有輔導班,交點錢參加,老師會幫你劃重點,但是你一定要背,因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常在3月和10月,成績可以保留三年,因此最好一次性通關;在考心裡學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/大學,你的學歷一定要高你報名等級一級,EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷,另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的)
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉(就是要選好數學、語文之類的)
說課一般是15分鍾,考之前上網下一下模板,就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像,通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等(包括大學、大專、高職)學校教師資格人員:
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園)學校教師資格人員:
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
另外給你找了一些資料,你也可以參考一下。注冊下載
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教師資格制度是國家法定的教師職業許可制度。2000年9月,教育部頒發的《<教師資格條例>實施辦法》明確提出,教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求非師范類專業畢業的申請人補修教育學、心理學課程。
為了配合江蘇省教師資格認定補修教育學、心理學考試工作的順利進行,幫助廣大考生在有限的時間內快速、及時、准確、全面地領會考試大綱的要求,明確考試重點,掌握考試內容,熟悉各種題型和應試技巧,並有針對性地進行強化訓練,取得良好的學習效果,組織部分有關命題人員和省內多所師范院校的老師精心編寫了本套教師資格認定考試大綱配套考試資料。
這套教師資格認定《教育學》、《心理學》考試大綱配套考試資料以題為主,涵蓋考綱全部考點,突出考綱重點;試題的難易度和能力層次的要求,也都符合大綱規定的考試要求。可以說,「考生必讀」是大綱所規定的考試內容和考試要求的全面而准確的落實。「考生必讀」既有實用性更具有針對性,可最大地方便廣大考生學習,並幫助大家順利過關! 2006年教師資格考試
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㈢ 教師從業資格證要考哪幾門
教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求:
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
申請高等(包括大學、大專、高職)學校教師資格人員:
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園)學校教師資格人員:
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
㈣ 考取小學教師資格證需要什麼條件
專業不是教師類的專業也是可以考教師資格證的,你可以參考一下寧夏的考教師資格證條件,具體的還得以當地的公告為主:
(一)報考對象
申請報名參加幼兒園、小學、初級中學、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格考試的人員,須持有寧夏戶籍或寧夏有效居住證。寧夏區內普通高等學校在校生可在就讀學校所在地區報名參加教師資格考試。
2016年(含)以後入學的全日制普通院校師范類專業學生,畢業後申請教師資格須參加並通過國家教師資格統一考試。
(二)報考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.在寧夏學習、工作和居住且符合報考條件的港澳台居民;
3.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
4.符合申請認定教師資格的體檢標准;
5.應具備以下學歷條件:
(1)報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校或者中等師范學校學前教育專業畢業及其以上學歷;
(2)報考小學教師資格的,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
(3)報考初級中學教師資格的,應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
(4)報考高級中學和中等職業學校教師資格的,應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
(5)報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術資格或中級及以上工人技術等級。
申請報考以上各系列考試人員,要有寧夏戶籍或持有寧夏有效居住證。
符合相應學歷層次的自治區內普通高等學校全日制3年級(含)以上在讀學生(是指在讀全日制3年級及以上專科、本科學生;在讀研究生可直接報名,無在校年級要求;「三二連讀」的在校生:1.三年專科+二年本科的在校生按注冊高等教育學籍後算起,3年級及其以上可報名;三年中專+二年專科的在校生無考試資格,取得畢業證後方可報名參加考試;5年一貫制專科,按轉注冊高等教育學籍後算起,3年級及其以上可報名)可憑在校學籍證明報考,其他在讀生不能報考。
符合報考條件的港澳台居民,是指遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產黨領導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格考試需持有港澳台居民居住證、港澳居民來往內地通行證、5年有效期台灣居民來往大陸通行證等有效證件,無犯罪記錄。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格考試的學歷及其他條件、程序要求與內地(大陸)申請人相同。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格筆試不進行現場審核,達不到上述條件要求仍參加筆試者將無法在我區參加面試和教師資格認定,責任由報考人自行承擔。
被撤銷教師資格者,自撤銷之日起5年內不得報名參加考試;喪失教師資格者不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》、《教師資格條例》相關規定執行。
㈤ 教師從業證是什麼 和教師資格證是一樣的嗎
教師從業證就是教師資格證,兩者是一個概念。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三,本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。
(5)教師從業資格小學擴展閱讀
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
㈥ 怎麼考小學老師教師資格證
試報名只對報考學歷及報考地點有統一規定,符合這兩個條件即可報考。各地認定材料具體要求不一樣,一定要以當地認定公告為准。
1 .學歷要求:
報考幼兒教師資格:專科及以上學歷;
報考小學教師資格 : 專科及以上學歷;
中學教師資格:本科及以上學歷。
以上學歷要求是統一標准,符合以上學歷即可報考,但有的省份對學歷要求條件更低,你想要當小學老師,還要繼續讀下去,必須得達到報名學歷條件。
考生先進行網上筆試報名,網上筆試報名後,考生需要等待網上審核或參加現場審核(並准備相關材料),待審核通過後進行網上考試繳費,繳費成功即視為筆試報名完成。
網上審核的省份,筆試直接網上報名即可,不需要任何證件材料,其中筆試,面試都不需要普通話證,面試合格後的認定才需要,需要現場審核的省份按筆試公告要求的材料准備即可。
(6)教師從業資格小學擴展閱讀:
考教師資格證認定條件:
1、未達到國家法定退休年齡,在校生生大四最後一學期在學校所在地申請認定,社會考試可在戶籍地或人事關系地申請認定。
2、達到普通話水平測試二級乙等及以上標准,取得相應等級證書。