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2015年中學教師資格證考試

發布時間: 2021-03-02 13:43:16

㈠ 2015年教師資格證國考,考什麼

您好,中公教育為您服務。
2015年教師資格國考筆試相關內容解析如下:
2015年教師資格考試將實行全國統考。中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。考試分筆試和面試,筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
一、筆試科目及考查內容
中小學和幼兒園考試綜合素質主要考查內容:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
幼兒園教師資格考試
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為保教知識與能力。
保教知識與能力主要考查內容:學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施。
小學教師資格考試
小學教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為教育教學知識與能力。
教育教學知識與能力主要考查內容:教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
初級中學和高級中學教師資格考試
初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為綜合素質,科目二均為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
教育知識與能力主要考查內容:教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。
學科知識與教學能力主要考查內容:每個學科的考試大綱根據本學科特點制定,基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
二、筆試題型
筆試題型分客觀題和主觀題,客觀題為四選一的選擇題(單選題),主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
材料(案例)分析題要考查考生運用相關知識評析、解釋、說明所給材料的綜合性能力。要求考生能夠准確處理和解決材料(案例)與問題間的關系。材料(案例)包括教學實錄、教學方案、學生作業、教學反思記錄、教研論文、教材內容節錄、教育教學熱議現象等,材料(案例)以文字、圖表、多媒體等多種形式呈現,試題答案比較開放,是各科目普遍使用的題型。
教學設計題主要考查考生課堂教學方案設計能力和水平。試題提供教學設計需要的相關信息,如背景材料、課標要求、教學內容、學生概況、教材內容節錄等,要求考生寫出教學方案片段,或者教學活動基本框架、主要步驟等,是學科知識與教學能力科目普遍使用的題型。
活動設計題是保教知識與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動設計需要的相關信息,如背景材料、幼兒班級、主題、時間、活動類型等,要求考生根據提供的信息設計活動方案。
課例點評題是中學音樂學科知識與教學能力科目使用的題型。通過呈現有代表性、典型性的中學音樂課堂教學案例,要求考生運用相關知識進行分析、評論,回答相關問題。
三、筆試注意事項
1.考生參加筆試階段考試時,需持准考證、身份證件進入考場,缺一不得參加考試。
2.考生應在開考前20分鍾到達考場;考生遲到15分鍾後不準進入考點參加當次科目考試;考生考試結束前30分鍾方可離開考場;考生交卷出場後不得再進場續考。
3.參加機考科目的考生如遲到,在15分鍾內允許參加考試,考試結束時系統將強行停止考生作答,考生延誤的時間不予補償;如遲到超過15分鍾,考生將不允許參加該科目考試。
更多湖南省教師資格考試信息及備考資料見:湖南教師資格考試網(http://hn.zgjsks.com/html/jszg/?wt.mc_id=bd11862)

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㈡ 2015年教師資格證考試改革是怎樣的

浙江省教師證是全國統考
考試報名在中小學教師考試網

國考筆試下半年9月份報名,11月初考試

考試分為三個級別,筆試考試內容分別為:
幼兒園《綜合素質》《保教知識與能力》
小學《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
按你所要報考的級別購買教材
教材沒有指定的版本,推薦使用欣瑞版

筆試通過後,再報考你想教的科目的面試

還有普通話證書需要在面試前拿到
具體你也可以再關注一下當地教育部門的通知
如果可以幫到你,請採納,謝謝!

㈢ 2015年下半年全國教師資格證中學考試內容

您好,中公教育為您服務。

2015年下半年全國教師資格證中學考試科目為3科,科目一均為綜合素質,科目二均為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。您可以根據考試大綱進行復習,您可以點擊收藏2015年福建教師資格考試筆試大綱匯總,您也可關注福建教師考試網,將會在第一時間為考生公布教師招聘、教師資格考試信息、考試真題、面試技巧、面試輔導資料等,也可加入福建教師考試交流群與群內學員時實互動,祝你考試順利。

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㈣ 2015年教師資格證考試,都考什麼內容

您好,中公教育為您服務。

2015年中小學教師資格考試,分為統考省份和非統考省份的考試。

教師資格考試是分學段考試,分為統考省份和非統考省份的考試。

統考省份的考試科目:

幼兒:綜合素質(幼兒園)、保教知識與能力

小學:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力

中學:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力 or 專業知識與教學能力

非統考省份要看教育局的通知了,一般是考的兩學,心理學和教育學

更多教師考試相關信息請關注中公貴州教師考試網,查詢相關信息;希望我的回答能幫助您


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㈤ 2015年教師資格證報考條件

2015年教師資格證報考條件:
1、思想品德條件
遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。
2、各種教師資格應當具備的學歷要求
1)、報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
2)、報考小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷;
3)、報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格,高級中學,中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格,應當具備大學本科及以上學歷;
4)、報考中等專業學校,技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。
5)、在校生僅限畢業年級生報考,報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
3、教育教學基本素質和能力要求
教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力,也就是說不僅要掌握一定的知識,更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生,調動學生的學習積極性,培養學生的探索精神、學習能力和道德人格,使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛,要求較高,鑒於我國幅員遼闊,各地區教育發展水平差異較大,公民的素質差異較大,因此,《(教師資格條例)實施辦法》規定,教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標准由省級教育行政部門制定"。
4、擔任教師工作所必須具備的身體條件
"身體條件"應為教育教學能力的一部分,或者說是承擔教育教學任務的"硬體",因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規定:"有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病,無精神病史,有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標准參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。
5、中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求
中等職業學校"培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員"的性質,決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多,這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的,這些實際操作教學水平,除了要有一定的學歷作基礎外,還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以,在《教師資格條例》第七條第二款中規定:"取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備國務院教育行政部門規定的學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。"
6、普通話水平要求
《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規定:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標准;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區的普通話水平,由省級人民政府教育行政部門規定標准。隨著社會的進步、經濟的發展,人們的交往越來越密切、范圍越來越大,普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育,特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用,教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。
注意:不同的省市有不同的要求,具體請參照本省的報考條件與要求。

㈥ 教師資格證考試時間在什麼時候啊,2015年幾月啊

教師資格證考試時間是每年的3月、11月,報名時間為每年1月、9月。

考試對象:所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。

教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,完善並嚴格實施教師職業准入制度,是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對於提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優秀人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。教育部公布《中小學教師資格考試暫行辦法》,辦法規定,教師資格考試實行全國統考,由教育部考試中心統一制定考試標准和考試大綱,組織筆試和面試試題,並建立試題庫。「考試將按照高考的要求來組織。」

報考條件:

1、小學教師:中等師范學校畢業或以上學歷。

2、幼兒教師:幼兒師范畢業或以上學歷。

3、中學教師:高等師范院校及其他大學本科學歷。

4、申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國 公民。

㈦ 2015年中學教師資格證考試科目是哪些

您好,中公教育為您服務。

2015年起,教師資格認證考試不再由地方組織,改革後將實行國回考。教育部公布《答中小學教師資格考試暫行辦法》。辦法規定,教師資格考試實行全國統考,由教育部考試中心統一制定考試標准和考試大綱,組織筆試和面試試題,並建立試題庫。考試將按照高考的要求來組織。
考試科目:幼兒學段《綜合素質》、《保教知識與能力》,小學學段《綜合素質》、《教育教學知識與能力》,中學學段《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。
整體來說,考試形式綜合多樣化,考試科目增多,考試難度增加。更多2015教師資格證考試信息可以關注山東教師資格證考試網。

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㈧ 2015中學教師資格證的考試科目是什麼

您好,來中公教育為您服務。
2015中學教師源資格證的考試科目是,
中學考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》
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㈨ 2015教師資格證考試科目有哪些

教師資格統考省份考試科目:
幼兒考:《綜合素質》幼兒園和《保教知識與能力》
小學考:《綜合素質》小學和《教育教學知識與能力》
初級中學、高級中學、中職文化課考:《綜合素質》中學和《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》
中職專業課、中職實習指導考:《綜合素質》中學和《教育知識與能力》

㈩ 2015年下半年全國教師資格證考試內容

普育吧教育中心:不知道你是報考那一個級別

2015年教師資格證專-考試科目(根據2015年教育部考試通知屬):

●幼兒園教師資格考試:《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目(均為紙筆考試)。

●小學教師資格考試:《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為紙筆考試)。

●初級中學教師資格考試:《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。

●高級中學教師資格:《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。

註:初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。其他學科暫不開考。

●筆試:採用紙筆考試進行。

●面試:通過結構化面試和情景模擬相結合的方式進行。

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