計算機應用技術專業

A. 計算機應用技術專業和軟體技術專業有什麼不同

一、發展方向不同：

1、計算機應用技術專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟體應用等相關工作。

2、軟體技術專業是計算機科學的一個分支，和軟體科學與技術專業相比較，軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用，而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。

3、畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

二、培養目標不同：

1、計算機應用技術專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟體、平面圖像處理、廣告設計製作、動畫製作、計算機網路及網站建設與管理、資料庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

2、本專業培養具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟體開發平台，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。

3、可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟體開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理工作。

三、核心課程不同：

1、計算機應用技術專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟體等課程。

2、主要開設課程：軟體工程，C#程序設計，java程序設計，資料庫技術與應用，計算機專業英語，JSP,ASP等專業課，以及高等數學，英語等公共課程。面向對象程序設計、軟體工程與項目管理、軟體測試、NET/Java Web程序開發、NET/Java企業級開發、3G/4G手機軟體開發等。

(1)計算機應用技術專業擴展閱讀：

1、計算機應用技術專業課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網路飛速發展的形式下，根據計算機應用專業技術人員應具備的知識、能力、素質的需要和對高等職業人才培養目標的正確定位，以突出實踐能力培養與素質教育的原則為指導而制定的。

2、加強實踐能力的培養，做到理論與實踐的結合，突出教學內容的實用性和可操作性；根據本專業從業人員的實際需要設置課程；知識傳授與能力培養相結合，能力培養貫穿教學全過程。

3、知識傳授以必需、夠用為度，能力培養以有針對性和可持續發展為重點，以素質教育、能力培養為根本。開設必要的選修課程；注重理論聯系實際，實際操作能力的培養，在學時分配上向實踐課傾斜，以提高學生的動手能力。

4、專業課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進行課程設計，使學生能將所學知識融會貫通；為了提高教學質量和教學效果，要求全部專業課必須採用電子教案和CAI多媒體教學課件進行多媒體教學。

5、設置專業選修課，每位學員從3門課程中選修2門，以擴展專業知識；設置公共選修課，每位學員應從中選修4門，以提高學員的綜合素質。

B. 什麼是計算機應用技術專業

計算機應用技術專科專業介紹
本專業旨在培養從事計算機應用（主要在圖像設計和處理方面）和軟體開發過程中，具有一定的圖形圖像處理技術和綜合能力的應用型人才。

計算機應用技術專科就業前景
畢業生可從事計算機軟體開發、企事業單位計算機系統的管理、計算機圖形圖像處理專項開發和設計等工作。

計算機應用技術專科學習課程
微機原理與應用、資料庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網路操作系統、WEB技術、計算機網路基礎、網路應用軟體、計算機介面技術

計算機應用技術專科培養目標與要求
培養掌握計算機軟體設計和開發、硬體介面的設計與編程，計算機硬體的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟體應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現「一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優」的培養目標。

計算機應用技術專科必備能力
具備計算機硬體和計算機軟體系統的操作、管理、維護能力，掌握資料庫應用系統的初步設計和使用能力，具備熟練的辦公自動化軟體應用能力；具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力，具有網路的基本應用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規，並進行應用。

C. 計算機及應用專業跟計算機應用技術專業有什麼不同

有區別！
計算機網路技術又稱網路構建簡稱網構。計算機網路技術專業主要培養從事網路集成與工程監理、Web網頁製作與網站設計、信息安全與網路管理的高級網路技術應用型人才。本專業培養的學生在掌握網路的相關理論知識基礎上，具有從事計算機網路與信息系統集成、網路設備配置、網路管理和安全維護的基本能力，以及基於Web的軟體開發等方面的初步能力。通過三年的學習和實訓，畢業生能在企業單位從事一線網路技術工作。
計算機應用技術 狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義：對各種軟體的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。

D. 計算機應用技術專業是什麼啊

總的來說，計算機應用技術
狹義上，可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。
廣義上，對各種軟體的
各種功能/設置屬性
有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。
總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。

E. 計算機應用技術專業主要學什麼

計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網路原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計。

圖形圖像應用處理（PhotoShop）、Flash動畫製作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟體等課程。

(5)計算機應用技術專業擴展閱讀

知識結構

1、通用知識。通用知識是學習和掌握專業基礎理論、專業知識的基礎和工具，並對今後從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學和法律知識，以及計算機數學基礎、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網路基礎、操作系統原理等專業必備的基礎理論知識。

2、專業知識。專業知識是從事計算機應用技術工作的根基。專業知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic .net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動畫製作、網頁製作等。

能力結構

1、基礎能力：計算機相關高等數學的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統管理和維護能力；外語應用能力；汽車駕駛能力。

2、專業能力：使用高級語言進行程序的設計、調試和維護能力；熟練使用辦公自動化系列軟體的能力；運用關系型資料庫Visual FoxPro設計和應用管理信息系統的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應用軟體的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網頁設計與製作能力。

F. 大專計算機應用技術學什麼

大專計算機應用技術主要學習信息採集技術、關系資料庫、數據分析方法回、數據系統部署與答運維、分布式資料庫、大數據處理技術等。

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

(6)計算機應用技術專業擴展閱讀：

能力結構

1、基礎能力：計算機相關高等數學的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統管理和維護能力；外語應用能力；汽車駕駛能力。

2、專業能力：使用高級語言進行程序的設計、調試和維護能力；熟練使用辦公自動化系列軟體的能力；

運用關系型資料庫Visual FoxPro設計和應用管理信息系統的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應用軟體的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網頁設計與製作能力。

G. 計算機應用技術和計算機科學技術專業有什麼區別

計算機應用技術和計算機科學技術專業有什麼區別?

1.一個講的是計算機在我們實際中的應用，即計算機應用技術，另個講的是計算機的發展以及計算機在科學領域的發展，即計算機科學技.！

2.計算機科學與技術專業主要學習的內容並不是軟體應用，而是整個計算機體系，學起來會比較辛苦。
3.計算機應用技術專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息採集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

H. 計算機應用技術是干什麼的

計算機應用技術：
狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。
廣義：對各種軟體的
各種功能/設置屬性
有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。
總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。
計算機應用技術專業培養目標：
本專業培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論,
能熟練掌握常用計算機軟體操作，至少熟練掌握一門編程語言，具有一定分析問題和解決問題能力，並具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。
主要課程：
計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、VB.net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計、崗前培訓「一技之長」
就業方向：
計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、互聯網站建設維護等職業崗位群。

I. 計算機應用技術專業主要學什麼

主要學：C語言程序設計、電子技術基礎、數據結構、操作系統、資料庫原理及其應用、微機原理與匯編語言、SOL server、計算機網路基礎、網頁設計與製作、專業英語、計算機組裝與維修、多媒體技術、路由與交換技術、LINUX操作系統、綜合布線、網路管理

1、專業要求

計算機應用技術專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力。

2、就業方向：

科學計算、信息管理、互聯網站建設維護、人工智慧。

J. 計算機應用技術專業怎麼樣

互聯網時代已經到來，男生學電腦專業是很不錯的選擇，如果加上自己喜歡電腦，學習起來就會事半功倍，現在有一門技術比高學歷更好就業。
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