日語專業日本讀研
Ⅰ 日語專業學生去日本留學選什麼專業好
有人被「日語生到日本留學相當於沒專業,沒有申請優勢。」類似的話嚇住,怎麼學了四年的日語到了日本反倒沒有申請優勢了呢?難道沒有適合我申請的專業了?
前面的那句話其實說得的確有道理,但不是絕對的。
那些話更適合說給頂著「日語生」頭銜,學了四年卻連N2都是擦邊兒過的學生,如果你的出身校、GPA有亮點,N1已經高分通過,口語也沒什麼大問題,那麼日本大學院中文科生可以申請的專業,你都有機會嘗試申請並且在日語這一項上,就已經領先不少,需要做的就是抓緊彌補所跨專業的一些基礎知識~
本文將為大家介紹的是日本留學哪個專業好,赤門教育小編來告訴大家
1.言語學
言語學是以人類語言為研究對象的學科,探索范圍包括語言的結構、語言的運用、語言的社會功能和歷史發展,以及其他與語言有關的問題。言語學是研究語言的本質、結構和發展規律的實證科學。
日本的國立大學大多數都有言語學方面的研究,具體叫法可能略有不同。
大致分為一般言語學、應用言語學、比較言語學、對照言語學、研究詞彙、語法、語用、發音等。
主要學習語言學概論、語言學史、日語史、古典日語等課程,根據自己的興趣進行選修。
2.文學
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,是文化的重要表現形式。文學,是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科,其屬於社會意識形態之藝術的范疇。
研究不同國家的文學(日本文學、中國文學、西方文學等)、比較文學(跨文化與跨學科的文化研究)等。
除了要學習文學相關的基礎知識外,還要會涉及哲學、倫理學、歷史學、地理學、要了解各國文學作品和作家,以及各國文化等。
3.社會學
社會學一門多元的學科,是系統地研究社會行為與人類群體的學科,研究范圍十分廣泛,研究對象包括歷史、政治、經濟、社會結構、人口變動、醫療福祉、城市、民族、宗教等,因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下,需要同時進行研究。
社會學不同於其他學科,它的研究沒有絕對的正確與否,所以判定標准相對寬松,門檻較低。日語專業的同學在沒有其他專業傍身的情況下,包容的社會學為大家提供了比較廣的選擇面,可以比較容易地找到適合自己的研究方向。
主要課程:理論社會學(研究社會現象,分析社會行為,發現一般原理法則)、應用社會學(將社會學理論的原則方法運用於對具體社會現象的研究,提出解決方法)。
4.歷史學
歷史學,簡稱史學,是以歷史為研究對象的學科。它是一門社會科學,是人類對自己的政治、經濟、文化、科技、軍事等各領域的歷史材料進行篩選和組合的知識形式,與此同時歷史學也以人類社會為研究對象,通過研究歷史,來看現代生活。
可以根據你的興趣點,研究感興趣的國家歷史,或者研究政治史、文學史、藝術史,當然這需要你對這些歷史濃厚的興趣和扎實的基礎知識,對於日語專業的學生來說,專業知識是首先要解決的問題。
5.教育學
教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
日專生在選擇研究方向時可以選擇:教育心理學、教育社會論、學校教育論、生涯學習論、健康教育論等。
6.經營學
經營學和經濟學經常被不明真相的同學混淆,其實這是兩個完全不同的專業。
日專生一般只能選擇經營學,而不是經濟學。
經營學,在中國的一般叫「工商管理」。比較貼近生活中的實際運用,應用性更強,更注重研究公司的管理,主要針對企業和組織。
經濟學,核心是微觀經濟學和宏觀經濟學,是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學是一門科學,比較宏觀,受政治影響比較大。
雖然經濟學也被分到文科里,但申請經濟學需要學生有高等數學基礎,更偏向理科,所以國內的文科生如果想選擇經濟學,如果數學不好會比較吃力,或者說基本申請不下來。
經營學這個專業的范圍較廣,所學課程較多,涵蓋了經濟學、管理學的很多課程。除了一些特殊專攻,經營學一般是不需要學高數和微積分的,國內任何專業的學生甚至數學基礎薄弱的文科生或無其他專業基礎的日語專業學生都可以申請。這個專業競爭大,對日語專業生來說,經營相關的知識是修士考試時的難點,有精力的情況下,在大二時選修工商管理相關課程對未來申請經營學會有所幫助。
當然了,如果你的日語能力直接申請研究生還不夠,還可以選擇先去語言學校過渡,再慢慢考慮未來選擇什麼專業申請,對於日語生或者其他文科生來說,解決好「日語」這個硬體才是順利申請留學的第一步~
關於日語專業學生去日本留學選什麼專業好,赤門教育小編就為大家介紹到這里,希望對大家有幫助。
Ⅱ 在日本讀研必須要過日語一級嗎
一、什麼是「研究生」
由於日本的教育體制與中國略有不同,日本所稱的「研究生」並不是國內意義上的「碩士」,實際上只是大學、大學院的旁聽生或研修生,很多時候我們也把日本的「研究生」定義為:碩士預科生。日本的「研究生」編制不一定屬於碩士生院,實際上很多日本大學把「研究生」劃入大學部。「研究生」階段很難申請到獎學金及學費減免。在日本「碩士」的正式名稱為「修士」,也叫「博士前期」。
二、設置「研究生」編制有什麼意義
設置「研究生」編制可以讓導師與學生在這個階段中相互熟悉及對學生能力水平的考核過程。對不是從本校或者本國畢業的本科畢業生來說,這個階段有助學生掌握一些研究所需要的基本知識及手段(尤其是各個學校的專業、課程設置與當前研究方向不一致的時候)。對外國留學生而言,研究生階段還可以幫助留學生盡快適應國外生活、度過語言關。
三、申請日本留學讀研的條件
1.對於選擇就讀日本研究生(大學院)留學的留學生,首先要擁有本科學士學位文憑、在國內參加過日語學習,建議有日本語能力考試(N1)一級證書、托福考試(IBT)80分以上的學生,也可以提供在校的各種獲獎證書、榮譽證明等。
2.申請日本大學院需要提交如學歷證明、外語能力證明、研究計劃書等申請材料。
3.同時,您的擔保人也要提供定期存款的銀行證明等相關文件,以確保學生能有充足的資金在日本學習及生活等所用。
4.研究計劃書成為大學院申請的關鍵。因為除了准備基本的申請材料外,您所申請的教授唯一能看到的個性化材料就是研究計劃書。研究計劃書寫作的重點是圍繞你的研究目的、研究方向等做具體的整理總結,這要求學生具備一定的寫作能力和專業知識,尤其是申請如東京大學、東京工業大學、名古屋大學、京都大學等大學,要先了解你要申請的教授的研究領域,以確定自己的研究方向是否與教授相近,然後確定研究課題,做具體課程的研究准備,一篇有質量的研究計劃書才能體現你區別於其他學生的能力,才能使你有機會被心儀的大學院的教授認可並且接受。
四、申請日本大學研究生的流程
作為進入大學院的一個准備的階段,日本很多的大學院都採用研究生的制度,這里所說的研究生不是碩士或者是博士課程的正規生,日本的研究生類似於中國的旁聽生,研究生通常會在4月份或者是10月份的時候入學入學以後進行一年左右的准備學習,研究生在所屬研究室作為聽課生學習有關的內容,並且協助指導老師進行相關的研究,指導老師在掌握了學生研究能力和人品之後,決定是否收該生為碩士或者是博士生。
要想得到留學簽證作為研究生,在大學學習每一個禮拜的聽課時間必須有十個小時以上,不管是研究生的申請,還是碩士博士課程的申請,指導老師的決定都起到關鍵性的作用,因此事先取得指導教師的同意是非常重要的。
申請研究生首先必須得到導師的肯許。日本大學里,導師對研究生以上學生的招生有非常大的決定權,如果事先沒有得到導師接受的承諾,即使你直接向大學院招生處提出入學申請,大學院也不會根據你的情況為你指定專業或研究室。也就是說,在沒有獲得導師同意下,大學院不會輕易接受學生的單獨申請。反過來,如果你已經得到導師的肯許,再通過導師向大學院提出入學申請的話,成功率將非常之高。如果教授同意接收你這個學生,那麼就能夠順利的讀研了,而且可以同時申請多所大學院,很多會同時被報考的幾所大學錄取,大家只要選擇自己喜歡的學校或者是專業去讀研就可以了。
五、教授聯系e-mail技巧及申請過程中需要用到的各種證明
可能的話可以適當與教授探討專業心得、前景展望等話題。必須適時向教授證實以下幾個關鍵問題:
(1)自己具有相當的語言能力,能夠與周圍的人正常交流。比如提供日語學時證明、日語等級證書等(建議在赴日前達到日語2級水平,否則學習、打工都會遇到很大困難)。
(2)經濟狀況良好,能夠承擔你在日學習期間的所有開支。比如收入證明、納稅證明、已獲得的留學期間獎學金等。
(3)有一定的專業水平。比如大學期間成績單、專業論文發表情況、研究成果以及上面說到的推薦信等。
(4)家庭穩定、身體狀況良好,不會影響你在日期間的學習,比如健康證明。
(5)明確表明自己畢業後將回國,為中日友好做貢獻的意願。
六、如何獲得導師肯許
如果你有親友正好認識你想申請的導師,或者正好認識這個學校的其他導師,那通過他們介紹是最理想不過。如果你沒有關系的話也不必擔心,跟著以下步驟來。
(1)上網查找日本各個大學的網站,看看是否有適合自己的專業。
(2)找到合適的專業後,進入這個專業的研究室主頁或這個學院的員工介紹頁面,查找有關教授的聯系方式(Email、電話、通信地址等等)。
(3)查看學校招生簡章並確認自己符合申請資格。
(4)給教授發mail介紹自己的專業、特長、學習、工作經歷等基本情況,並表示希望對方能夠接受你做研究生。盡可能在郵件中附上有關證明材料,有研究成果或專業論文最好附上原文及檢索地址。
(5)請自己在國內的教授、專業知名人士或者高級官員為你寫推薦信給對方。也可以事先請有關人士寫好後與申請mail一同發送給對方。推薦信可以是列印件,但一定要有推薦人的親筆署名及蓋章。
(6)等待教授迴音。
(7)教授表示想進一步了解有關情況的時候,說明教授對你感興趣,這時應及時向教授索取通信地址,並將各種證明文件復印件郵寄給對方。
(8)獲取《入學通知書》――>申請在留資格――>取得在留資格許可――>申請簽證――>赴日。申請過程中必須與教授保持聯系,並在教授指導下一步步提供各種所需材料。
七、申請日本研究生兩種方法的優劣勢
在申請日本研究生留學的時候,一般有兩種方法,「研究生」和「語言學校」。從前面的敘述的我們已經知道日本的「研究生」,其實並不是中國的研究生,而是指碩士預科(即中國的研究生預科,或者可以理解為旁聽生)。「研究生」就讀期間,跟正常碩士生一起,參加教授的課程,參加學校的科研活動,一年後參加本學校的碩士生考試。而「語言學校」就是獨立的教授日本語的學校,針對於本科畢業生的語言學校通常包括日本語教學和考研輔導兩個方面的內容。很多學生就是糾結在這兩種選擇之中,今天就給大家總結一下申請日本的研究生和語言學校的優劣勢。
1、在國內直接「研究生」的優勢與劣勢
優勢:
(1)一步到位。用很多學生的話說,以研究生的身份過去踏實,畢竟大部分的研究生可以優先錄取到本學校的碩士生。雖然像某一流大學的研究生招生簡章上面明確寫有「研究生在參加碩士生考試時,不享有任何的優先錄取權。」。但是說句良心話,畢竟和教授接觸的機會多,互相了解,旁聽的內容往往就是考試重點,近水樓台先得月,自然考試也會占上不少便宜,大大提高了錄取比例。
(2)專業知識的鞏固。中國和日本的教學方式真的不一樣,雖然我在國內沒有上過研究生和大學,而中國大學畢業的論文和我考研究生時候的研究計劃書比起來,簡直天壤之別。日本對於專業知識的掌握度要求更高,學術理論的敘述上更嚴謹,更專業。上過一年研究生的學生,在專業度上絕對佔有優勢,每天耳聞目睹,從前輩身上能學到不少東西。
劣勢:
(1)沒有日本語課程。研究生畢竟是在大學院裡面學習,即使可以旁聽到一些比如日本語教育專業中的日本語課程,其實並不是系統化的學習,基礎不扎實,很難短時間內提高日本語水平,更有甚者,無法跟上老師的授課進度,中途退出學習。
(2)門檻高。從中國直接申請研究生,並沒有大家想的那麼簡單。因為從中國直接申請研究生,教授完全是從學生的材料情況來判斷學生,比如通常最好是211、985院校畢業,日本語二級以上,(有的要求日語一級) 。托福成績80以上,大學成績平均分80以上等等。所以有的時候導致學生非常優秀但發了很多郵件給導師但結果是了無音訊。很多時候非常優秀的學生卻被淘汰下來,甚至有的耽誤半年時間才能再申請。
2、通過語言學校申請的優勢與劣勢
優勢:
(1)接受系統的日本語教育,在學習中是階段性和系統性的學習,有計劃的學習是最有效的學習,在語言學校中,通常會被分為8-10階段教學法,一般來說具備初級水平的學生1年內可以達到日本語一級水平,0起點學生一年內至少可以達到2級水平。語言學校的學習期間,學生可以具備生存的基本條件,就是順暢的語言溝通能力。
(2)為想換專業的學生提供過度途徑。很多學生在上碩士生的時候想換專業,但是專業知識不夠,肯定是不可以被大學院錄取的。這就需要先進入語言學校,在學習期間,聯絡教授,參加教授的講習會,前輩的論文發表,多看教授書籍等等.....其實有很多竅門,可以盡快幫助學生通過教授的認可,掌握必要的專業知識。
(3)接受升學指導課程。升學指導課程通常包括了:怎麼寫研究計劃書和課題報告,怎麼選擇專業和導師等等。日本的研究計劃書有自己獨特的格式,日本面試當中會有一些即興表達的時間,這些都是我們中國的研究生考試中所沒有的。想順利適應日本的碩士生生活,這些前期的准備功課,是一定要做足的。
劣勢:最大的缺點就是浪費時間,語言學校至少要讀半年時間,很多學生吵著自己青春有限,不忍心浪費這一年。
最後的最後想再補充一下,很多家長和學生都聽說過很多中介對日語零基礎的學生承諾可以直接申請辦理研究生,還可以代寫研究計劃書等等,我覺得這是極其不負責任的說法說,留學中介是一個良心行業,關系著學生的未來,也許也牽扯到家庭的未來。不是一次性消費品,賣出去就算,學生想在國外順利生活,必須自己突破語言關,必須經歷考學的考驗,這個世界上沒有捷徑,你不能沒學會走路就想開始跑。所以還是建議同學們慎重選擇,要結合自己的實際情況去出發,對於申請條件不足夠的學生通過語言學校過度來申請未嘗不是一件好事。
Ⅲ 本科日語專業去日本讀研學什麼專業好
日語專業等文科類專業出身的同學,
可以申請文學,文化,社會學,國際關系,公共關系政策,教育,歷史,心理學,人類學,比較文化,地域文化傳媒學等專業。
其中文化類的研究方向有很多,比如日本的市民文化,NGO,倫理,儒家思想,教育思想,飲食文化,等等。
將來可以從事的工作,如果是博士畢業,可以到大學當老師;如果是修士畢業可以到企業去工作,日本的公司對文科專業的修士畢業生的專業不是很看重,主要看個人能力,可以從事的工作很多,一般都是進了公司後再學習培養。
希望能夠幫到你!
Ⅳ 去日本讀研日語有什麼要求
不少學生會選擇去日本留學,那申請日本研究生日語要求達到什麼水平?又在日本讀研申請過程中什麼地位呢?本文為大傢具體介紹一下:
日本大學研究生並非國內所指的研究生,不能取得碩士學位。這里的研究生只是修士的預科,即研究生預科。之後需要參加大學院考試通過後才能升入大學院。
根據學校和專業的不同,申請時語言要求也不同,有些學校會要求日本語能力測試JLPT N2及以上日語合格證書,而有些學校對語言沒有嚴格要求,無須日語合格證書。
日本大學院生就是國內概念里的研究生,這是不少想要去日本進修的同學的目標。想要上一流日本大學院,也許沒有國內那麼嚴峻的考驗,但要想上名校同樣是條件不低的。
申請國公立大學院生,要求日本語能力測試JLPT N1日語合格證書,一流國公立大學還要求托福成績要在60分以上,像東京大學,京都大學之流的名校更是要求托福要在90分以上。
如果是申請私立大學院,要求就會降低不少,日語方面需要要日本語能力測試JLPT N2及以上日語合格證書,英語方面沒有要求。
一、從語言成績在申請資格中的作用上來看:
一般來說,我們在申請某個日本學校前一般會看這個學校的出願要項,也就是招生要求。很多學校都在要項中明確說明要申請研究生,除了需要一定的教育年限外,還需要日語能力證明書以及英語成績證明書,這也就要求咱們學生必須具備一定的日語以及英語成績才有資格申請名校。
二、從語言成績在套磁申請中的作用上來看:
1.對於國際留學生來說,日常交流是非常重要的問題,如果沒有語言,可能根本沒有辦法和教授溝通交流,更談不上留學;
2.從申請維度上說,具備優秀的語言成績,也是獲得教授有意向回信,爭取教授內諾的利器;
3.對於之後必將面臨的修士考試來說,日語、英語成績也是必須項,而且擁有托福85+的成績,很多學校可以免考英語,例如東京大學的工學研究科。
三、從語言成績在面試中的作用上來看:
近年來,要求學生進行面試的學校和教授都在不斷增加,根據2016年的錄取情況分析,學生接到面試的可能性為20%左右,其中藝術生申請接到面試的概率高達40%,也就是說10個學生中有近一半的學生需要面試,這也需要學生在留學准備的過程中要認真准備語言,提前做好准備,尤其是口語和聽力能力亟待提升。
四、從語言成績在材料審查中的作用上來看:
眾所周知,日本大部分學校是教授內諾制,也就是說能爭取到教授的內諾,申請幾乎就成功了。但是我們在實際入學時,不可能拿著教授的口頭郵件去報道,因此咱們還需要向學校教務提交相關資料,取得正式的錄取通知書。很多學校教務就要求必須提交語言成績證明這一資料。此外,還有一些學校不是教授內諾制,是通過直接審核學生的材料來判斷學生是否具備申請的資格,這種情況更是考驗學生的硬體條件,尤其是語言成績。
Ⅳ 日語專業的學生去日本留學
日語專業去日本留學由於專業的限制,一般申請的都是人文社科類專業,如言語學。社會學、教育學等等方向,如果本身有第二學位,也可以考慮轉專業。
日語專業的學生申請研究生,一般是要求至少有N2的。對學校檔次要求較高的學生,一定要有N1,而且很多好學校的教授現在都對N1分數有一定要求,有的學校教授竟要到了N1 150分以上,所以同學們在大學期間還是要努力提高日語能力才行。
如果本身已經有日語成績了,並不是很建議再去語言學校,本身語言學校申請門檻低,所以同班級的學生情況也各有不同、層次不齊,相比研究生階段學費也高,基本是研究生的2倍
Ⅵ 我大二日語專業,想去日本讀研究生,可以不去語言學校嗎
1、日本的大學有編copy入制度,但是需要在國內有15年或者16年的教育,即大專或者本科畢業。你大三出去留學,不能作為編入生,因為國內的學業沒有完成;
2、如果不想大學畢業去念研究生,那隻能放棄國內的本科,去日本重新考大學了。日本的大學目前有800多所,可選擇的范圍還是很廣的。
3、如果不放棄國內的本科,那建議你等本科畢業的時候再過去讀院生。但是日語專業去到日本考研沒有什麼優勢,因為日本人認為日語專業相當於沒有專業。
4、如果真要大三出去,那就下決心放棄國內的本科,好好去日本考一所好的大學。正所謂魚與熊掌不能兼得。你不能說辦理了這邊休學,去日本讀書,又有國內的大學本科學歷又有日本的本科學歷的,兩者總要舍其一的。
Ⅶ 日語專業的同學赴日讀研,該如何選擇專業
一、赴日讀研的途徑
1、日本語言學校—修士
適和想通過日本語言學校過渡,以達到適應日本生活、鞏固日語口語表達的同學。而後,直接參加修士入學考試,從而達到升學目的。
2、國內直申研究生—修士
日語專業學生通常在大三、大四即拿到日語能力考試N1證書,因此可以在國內直申研究生,通過1年左右研究生期間跟導師的磨合和准備,參加修士入學考試,從而達到升學目的。
3、國內直考修士
國內大二大三開始復習修士考試,畢業後直接參加修士考試。合格後直接去日本讀修士,省去過渡時間,平均節省了20餘萬元人民幣和1-2年的過渡性學習時間,完美對接日本大學。不過申請難度較大。
4、sgu英文項目直申修士
以英語成績直接申請東京大學、京都大學、早稻田大學等37所頂尖院校英語項目,英文授課。適用於英語成績較好,日語比較薄弱的學生。
二、可申請的文科類專業及要求
文教社類
此類學科可以說是日語專業學生的首選,對專業知識要求不高,申請只看重日語成績。文教社顧名思義,文學、教育學、社會學,具體學科和分支入下:
文學:以日本、中國、英美、德法各國文學為中心的學問,包括日本文學、英美文學、比較文學;教育學:教育學理論及教育心理學的學習,不以取得學校教師資格為目標的專業,包括基礎領域(教育哲學、日本教育史、外國教育史、教育社會學)、實踐領域(學校教育學、終身教育學)、國際領域(國際教育學、異文化教育學)。社會學:從人際關繫到國家,以社會科學、人文科學及自然科學的觀點進行調查和研究的學問,社會學的研究范圍十分廣泛,其研究對象包括歷史、政治、經濟、社會結構、人口變動、民族、城市、鄉村、社區、婚姻、家庭與性、信仰與宗教、現代化、醫療福祉等領域。
報考要求:日語N1,英語不限。
代表院校:東京大學、京都大學、早稻田大學、大阪大學、東北大學、名古屋大學、築波大學、神戶大學、一橋大學、御茶水女子大學。
經管類
此類學科廣義上講包括經濟、經營(管理)學,之所以放在一起闡釋,是因為很多同學分不清這兩個學科的概念,導致選錯專業的後果。
經濟學:以宏觀和微觀經濟為基礎,以及經濟史等研究經濟理論的學問,比如現代經濟學、國際經濟學;經營學:針對金融、流通等企業活動的研究商學和針對組織經營研究的經營學,比如:會計學、金融學、商業學、人力資源、企業戰略管理等。
報考要求:日語N1,英語托福/托業成績。
代表院校:東京大學、大阪大學、一橋大學(亞洲哈佛之稱)、慶應義塾大學等。
心理學
心理學是一門研究人類心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。心理學的研究內容與研究主題涉及面比較廣,研究心理學的同時也要研究生理學、神經學、醫學、社會學、教育學、哲學等。心理學在日本按照學術類型劃分,可以分為基礎心理學和應用心理學兩大分支,基礎心理學領域里比較熱門的是認知心理學和社會心理學;應用心理學領域里比較熱門的是教育心理學、臨床心理學、犯罪心理學。
報考要求:日語N1,英語托福/托業。
代表院校:東京大學、京都大學、大阪大學、東北大學、名古屋大學、慶應義塾大學、神戶大學、千葉大學。
傳媒學
傳媒專業是從傳媒與交際的視點分析當今社會全球化、地域化特徵,通過此種研究,培養具備國際視野、能靈活應對社會急劇變化的人才。
傳媒學分支廣泛,可以分為:新聞類傳媒(廣播、電視、網路、雜志、報紙)、營銷廣告類傳媒(廣告、文化政策、文化研究、市場營銷)、大眾傳媒類(大眾傳媒、公共關系)、媒體發布類(攝影、編輯、數碼編輯、音效處理)、創作表演類(創造性寫作、表演藝術、劇院藝術)等。
報考要求:日語N1,英語托福/托業。
代表院校:日本大學、青山學院大學、上智大學、立命館大學
Ⅷ 在國內是日語專業,去日本讀研可以轉專業嗎都可以學習哪些專業呢
文科 一般分為教育學,文學, 社會學領域,文化,法政 國際關系公共政策,商科。
一般日語專業轉專業傾向建議是文學類比如歐美文學,東亞文學,對比研究,言語文化,言語詞彙歷史類。
文化類 社會學類 國際關系也可以,教育學由於改革,大部分開始需要教師資格證,目前看只有
個別學校可以不要求教師資格證,有一定局限性,比如可以考慮廣島大學排名以前的大學。
法學,心理學由於專業性比較強,一般不可以轉。政治學也相對比較難。公共政策類可以嘗試 。
社會學下的人類學,宗教,民俗,社會經濟發展,包括傳媒,區域發展,社會福祉類的也都可以嘗試。
日語專業同學建議專業放寬,這樣能選擇的學校也比較多,最好是根據我們的自身條件,選擇
排名較高的學校,這樣對將來的就業也有好處
Ⅸ 日語專業學生想去日本讀研必須要上語言學校嗎
你好
一般來說,如果已經過了N1的話是可以直接申請大學院的,跳過語言學校這一環節。去語言學校的好處就是為剛去日本的學生做一個過渡,將來擇校的選擇也會更多。而你這樣的擔心其實也是正常的,很多從語言學校畢業進入到專業課的人在開始的時候聽課還是有些吃力的,因為專業和語言學校還是不一樣的,再一個日本的N1考試要高於咱們國內的1級水平,如果按照你目前還沒有達到寫計劃書的水平可以考慮先從語言學校或者研究生進行過渡。 可以先去語言學校學習半年的時間再報考當地的大學院。
希望能幫到你,望採納