大學漢語言文學專業試題

㈠ 大學漢語言文學(師范)專業期末都考什麼呀，好不好過呀

北京師范大學漢語言文字學專業2015年考研招生簡章招生目錄
研究方向
01漢字學
02訓詁學
03古漢語語法學
04音韻學
05現代漢語語法、修辭
06現代漢語語音、詞彙

考試科目

①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③727古代漢語及語言學理論
④937古代漢語與現代漢語
備註：
1、復試比例約200%，實行差額復試；
2、 復試包括專業筆試、專業面試和外語聽力口語三部分。
3、復試總分300分，其中專業筆試180分，專業面試100 分，外語 聽力和口語20分。凡筆試成績低於108 分、面試成績低於60分者，不予錄取。
4、總成績 = 初試成績 + 復試成績。
5、錄取順序：一般分專業按總成績順序錄取，凡在專業名稱後註明復試方向的按方向錄取。有調劑復試的專業方向，原報專業方向成績合格者優先錄取，調劑考生補差錄取。

㈡ 關於漢語言文學專業本科東方文學的試題及答案

245.

論×地的民間小調

246.

論×地的勞動歌

247.

論×地的婦女苦歌

248.

論×地的諷刺歌謠

249.

論×地的情歌

250.

論×地的儀式歌

251.

論×地的兒歌、童謠

252.

論×地的政治諺語

253.

論×地的勞動諺語

254.

論×地的諺語的藝術特點

255.

論×地民間長詩的藝術特色

256.

xx
族遠古神話與民族精神

257.

xx
族神話的超人形象體系

258.

xx
族民間情歌與民族審美意識

259.

xx
族民間傳說的傳奇性

260.

xx
族遠古風習歌的文學價值和科學價值

261.

xx
族機智人物故事的智人形象

262.

xx
族動物故事的哲理性

263.

少數民族民間文學與中學語文教學

五、
語文教育教學方向

1.

論小學（初中、高中）語文課堂教學情景的創設與運用

2.

小學（初中、高中）語文教師素養與課程改革關系的辯證思考

3.

淺談目標教學在小學（中學）語文課堂中的運用

4.

淺談小學低年級學生語文興趣的培養

5.

中學語文美育的途徑與方法淺探

6.

論語文教師個人魅力對學生成長的影響

7.

論小學語文教學中詞彙的積累

8.

多媒體技術與語文教學關系淺析

9.

語文課堂語言藝術初探

10.

語文課堂調控藝術初探

11.

論語文學習環境的營造

12.

學校文化資源與語文教育

——以
xx
學校為例

13.

論語文學習的情感態度與價值觀

14.

語文誦讀教學的藝術

15.

論語文自主學習

16.

語文素質教育的內涵及其策略

17.

對語文教育中倡導「人文精神」的思考

18.

中學語文口語交際教學初探

19.

傳統文化與語文教育

20.

淺談中學語文教學中工具性與人文性的結合

21.

論小學高年級語文教育中的語感培養

22.

欠發達地區小學（中學）語文教學的現狀及對策——以
XX
地區為例

23.

試論小學語文課程資源的開發與利用——以
XX
地區為例

24.

淺談小學語文錯別字教學——以
XX
地區為例

25.

淺析初中（小學）生作文「假話現象」

26.

論中學語文教學中閱讀與寫作的關系——以
XX
地區為例

27.

淺論小學語文教學中的提問技巧——以
XXX
為例

28.

關於中學（小學）語文記敘文教學的思考

29.

關於中學（小學）語文知識教學的思考

30.

關於中學（小學）語文課後練習的思考

31.

中學（小學）語文教學板書設計淺談

32.

中學（小學）語文良好學習習慣形成途徑探析

33.

淺議中學（小學）語文閱讀與寫作的統一

34.

略論中學（小學）的課外學習指導

35.

多樣文化與語文教育的關系

36.

中學生學習文言文心理分析

37.

中學生對古典詩歌的接受心理分析

38.

論古文課教學的趣味性

39.

中學生作文心理特點分析

40.

試論語文教學中發展學生想像力問題

41.

試論語文教學中發展學生觀察力問題

42.

語文讀文教學的板書設計藝術初探

43.

試論小學語文教學中的拼音教學（漢字教學）、（詞彙教學）問題——以
xx
學校為例

44.

試論初中語文（高中語文）教學中的漢字教學（或者詞彙教學、語法教學、修辭教學）
問題（
提示：
提示：中學語文教學存在重文學輕語言傾向，語言分析往往孤立進行，如
何綜合內容及篇章進行語言分析，分析要領及原則是什麼？試以具體的課文分析為例，
展開具體論述。就某一個方面探討即可）

45.

談語文教育中的思想教育

46.

語文教學中的審美教育

47.

審美感情在語文教學中的應用

48.

美育在中學語文教學中的地位

49.

當前中學課程改革的幾個問題

50.

傳統語文教育與現代語文教育的矛盾

51.

傳統語文教育與現代語文教育的整合

52.

中（小）學語文教學的現狀及改革——以
xx
地區為例

53.

農村教育之現狀及對策——以
xx
學校為例

54.

語文知識與語文能力關系之研究

55.

語文教育如何發揮學生的非智力因素

56.

試談中學教材中的長句教學

57.

中學生作文中復句作用情況的調查

58.

語法知識在作文批改中的運用（體會）

六、語言文字方向

1.

淺談漢字與古代農耕文化

2.

漢字字形與詞義的辨析淺探

3.

淺探象形字分析與小學（中學）語文教學

4.

中學語文中的漢字教學

5.

初中文言文教學現狀及思考——以
XX
地區為例

6.

隱喻在初中詞彙教學中的作用

7.

淺論現代漢語「准語言」及其社會意義

8.

古典文獻簡體轉繁體的注意事項

9.

語文教材、教參文言文注釋評析（商榷）

10.

試論「使動」與「意動」的區別

11.

現代漢語方言詞與普通話關系淺談

12.

試論上古漢語詞義引申的主要方式

13.

從《說文》「酉」部字看中國古代的酒文化

14.

從《說文》「女」部字看中國古代婦女的地位

15.

試論「因聲求義」的訓詁方法

16.

「以形索義」之訓詁方法淺談

17.

現代漢語諧音詞與漢文化關系淺談

18.

網路諧音詞研究——以
XX
（詞類，如稱謂詞、名詞等）為例

19.

淺談現代漢語中忌諱語詞

20.

現代漢語詞語的變化與社會生活關系簡析

21.

XX
地區方言詞彙與普通話地主要差異——以
XX
詞類（如名詞、動詞、形容詞等）為例

22.

現代漢語外來詞規范化問題淺談

23.

「同義詞」與「同源詞」淺談

24.

論語法知識在中學語文教學中的地位與作用

25.

當代廣告語語言藝術簡析

26.

試論地名的文化內涵——以
xx
地區為例

27.

試論成語的構成

28.

試論成語的意義

29.

試論成語的文化特徵

30.

試論慣用語的構成

31.

試論慣用語的意義

32.

試論慣用語的文化特徵

33.

試論歇後語的幽默性及其成因

34.

試論歇後語的地方性特徵（以本地歇後語為例）

35.

試論積極諺語的功能

36.

「
把
」
字句的篇章功能

37.

「
被
」
字句的篇章功能

38.

雙賓句的篇章功能

39.

存現句的篇章功能

40.

連動句的篇章功能

41.

兼語句的篇章功能

42.

試論比喻的文化性

43.

文學作品
xx
的語言藝術（例如：文學作品《日出》的語言藝術）

44.

xx
商品命名研究（例如：化妝品命名研究）

45.

xx
牌號命名研究（例如：店鋪命名研究）

46.

手機簡訊語言研究

47.

流行段子語言研究

48.

xx
地方人怎樣學習普通話

（
提示
：主要從語音的聲、韻、調方面揭示某某地方話與普
通話的差異並提出辯正方音的有效方法）

49.

校園新詞語言及文化分析

50.

房地產廣告語的語言學分析

51.

化妝品廣告語的語言學分析

52.

QQ
名的語言學分析

53.

當代大學生的名字調查

54.

網路流行稱謂語
「
親們
」
（
「
娃
」
）分析

55.

對新出現的後綴的研究（如
「
門
」
「族」）分析

七
、文學理論方向

1.
藝術典型與時代精神關系淺析——以
XX
作品為例

2.
淺談藝術欣賞中的共鳴問題

3.
司空圖審美觀初探

4.
中國
XX
導演的創作評析

5.
外國
XX
導演的創作評析

6.
「意境美」與電影的畫面構成——以
XX
電影為例

7.
淺談金庸武俠小說的敘述技巧及其魅力

8.
當代流行歌曲的文學特質淺析

9.
論美育與中學語文教育——以
XX
地區為例

10.
面向生活——當前文藝創作中一個值得注意的問題

11.
當代中國文學批評的價值取向淺析

12.
淺論文學的民族性與世界性

13.
當代中國新詩衰落原因探析

14.
論王國維的「有我之境」與「無我之境」

15.
淺談文學經典在中國當下的處境

16.
後現代語境下的解構與狂歡——周星馳無厘頭電影戲劇性闡釋

17.
論八零後文學創作的意義——以
XX
作家為例

18.
試論當代小說創作的地方特色及其文化價值——以
XX
作家為例

八、影視文學方向

1
．文學名著改編電視劇研究：中國古典四大名著

2
．文學名著改編電視劇研究：如老舍作品

3
．當下某題材（或某一題材劇）電視劇研究（如：都市情感劇《蝸居》、《我的青春我做
主》等）

4
．對某部電視劇（文化方面、人物形象、敘事話語等）研究
(
如：《蝸居》中海藻人物形象
分析
)
5
．王海鴒電視劇作研究（代表作《新結婚時代》）

6
．清宮歷史題材劇研究（如：穿越劇研究）

7
．中國當下情景喜劇研究（如：《武林外傳》）

8
．從《長征》（《亮劍》、《激情燃燒的歲月》等）看我國革命歷史體裁電視劇的創作走
向

9
．以某部知名電視劇為例，論韓國
(
或日本
)
電視劇的民族特色

10
．以某部知名電視劇為例，論美國電視劇的開放性敘事策略

11
．以某部知名動漫作品為例，分析中國當代動漫作品的現狀與發展趨勢

12
．消費主義文化語境下的「紅色經典」改編熱

13
．成龍的功夫喜劇電影新論

14
．論當前電視劇創作的平民敘事

15
．影響研究：中國三十年代電影與好萊塢電影

16
．從文學到電影：張愛玲電影編劇研究

17
．《霸王別姬》視聽語言分析

18
．馮小剛賀歲片的商業化策略探析

19
．簡論葛優的表演風格

20
．影視劇作人物塑造研究

21
．李少紅影視作品的「唯美」色彩

22
．以《魔戒》系列（或者《哈利波特》系列）為例，論述魔幻電影的類型片特徵

23
．宮崎駿動畫研究

24
．當代好萊塢電影剪輯的發展現狀與發展趨勢

25
．美國電影體現的美國精神

26
．瓊瑤電視劇研究

27
．當下台灣娛樂節目研究

㈢ 漢語言文學大學寫作大一上學期考試題型

選擇，填空，課內閱讀，課外閱讀分析，寫作

㈣ 大學漢語言文學專業的考試是怎樣的，老師會劃重點嗎

每個學校都不同，大部分都會給劃重點或者是給復習資料，只要能考進去，就肯定有辦法考出來的。

㈤ 請問大學漢語言文學專業考試是考什麼啊！難嗎

不難。漢語言文學比商務管理好學。專升本需要考大學語文。

㈥ 灑淚跪求……中文系漢語言文學專業大一的現代漢語考試試題是怎樣的

呵呵，我和你不是一個學校的呢。課程和考試的知識點都差不多，你說的兩個問題很不幸哦~~很可能出，我就考過現代漢語的特點~~~不過我是中國語言文學基地班的，大二，剛剛學完現代漢語全部兩冊書，還記憶猶新呢。沒事，不要緊張~大一上學期的現代漢語因為太無聊，我聽得也不是很認真，不過沒關系，考前好好復習一下，能過的。抓緊時間的話，兩天還是夠了。大學一般是不會掛科的，只要你不是實在差得離譜>_<~~
一般題型有：名詞解釋，選擇，填空，簡答，分析，論述。
下面我按照大綱給你列舉一下知識點吧！
緒論：現代漢語的概念，現代漢民族共同語，現代漢語方言（具體是哪7種），現代漢語特點（語音，詞彙，語法），現代漢語地位（國內，國際），語言規范化——我們考了論述，
語音：一般是選擇，填空或者名詞解釋，或者填表。
語音的性質：物理，生理，社會。語音的基本概念：音節，音素，輔音，母音，聲母，韻目，聲調，輔音和聲母關系，母音和韻母的關系。一定要背清楚哦~~死背就能得分的。
國際音標~~這也是考點，也是難點，按表格背誦~~
聲母按發音方法分類，按發音部位分類，分別記清楚~~
韻目，四呼
聲調：調值，調類，聲調辨正。
音節的結構和拼寫
音變，上聲和去聲的音變，「一七八不」的變調，輕聲，兒化的性質作用和規律
第二章是重點哦~~~好好背一背
文字：漢字的產生，特點，作用
形體演變過程，特點，簡化趨勢
構造單位，構造方式也是個重點
整理和標准化

大概就是這些了，把概念好好看看背一背，就沒什麼問題了~

英語一般也不會太難，大多數都和書上課文和習題有關，多看一看就沒什麼問題了。一開始進去都會擔心掛的，別過分緊張，認真准備就行。
希望能夠幫到你，實在有什麼可以再求助我~
看在我翻箱倒櫃幫你找筆記和大綱，花了四十多分鍾整理給你打上來，親身經歷言傳身教的份上，如果能給我點辛苦分我就不甚感激啦~~~O(∩_∩)O哈哈~
祝你順利過關吧~
其實現代漢語的下策還更難學一點。。。個人認為。。。語法很煩的。。。

㈦ 大學漢語言文學專業（師范類）考試考什麼啊是老師講的那些天馬行空，還是書上的知識，他們講的太郁悶了

不管你是考專科也好，還是專升本也好，大學的漢語言文學都很簡單，當然我指的是你原本就是文科專業的，師范類的建議你去買本大學漢語言文學，大概看下目錄，最起碼知道每一課的內容，考試就沒什麼問題了，我就是師范類漢語言文學畢業的額

㈧ 大學漢語言文學專業考試都考些什麼，應該怎麼復習哪

南開大學的中國語言文學這個學科之下有很多的專業和研究方向，你具體准備考哪個？
漢語言文化學院
(050102)語言學及應用語言學
(050103)漢語言文字學
(050180)漢語國際教育碩士
文學院
(050101)文藝學
(050102)語言學及應用語言學
(050103)漢語言文字學
(050104)中國古典文獻學
(050105)中國古代文學
(050106)中國現當代文學
(050107)中國少數民族語言文學
(050108)比較文學與世界文學
(050120)高級應用語言文學
(050121)文藝評論與創作
(050122)比較語言學
(050180)漢語國際教育碩士
。。。。。。。。。。
不同的專業要求是不同的，有些專業也許跨專業考起來很難的，比如，中國古代文學，中國古典文獻學，漢語言文字學之類的。

2、大四上學期以普通高校應屆本科畢業生報考；這已經不錯了，像成人教育的，自考的還不能享受這個資格的……

3、具體確定你的報考專業之後再去考慮專業考試科目復習問題，不過對於跨專業的同學來說也許要先斟酌一下各個專業要求考試的科目你初步估計是否能夠勝任，這樣交叉決定來選擇可考的專業。決定之後個門考試科目都有參考書目，或者相關的高校教材作為復習材料…………
很高興回答樓主的問題 如有錯誤請見諒

㈨ 大學漢語言文學專業考試都考些什麼，應該怎麼復習哪

漢語言文化學院
(050102)語言學及應用語言學
(050103)漢語言文字學
(050180)漢語國際教育碩士
文學院
(050101)文藝學
(050102)語言學及應用語言學
(050103)漢語言文字學
(050104)中國古典文獻學
(050105)中國古代文學
(050106)中國現當代文學
(050107)中國少數民族語言文學
(050108)比較文學與世界文學
(050120)高級應用語言文學