唱歌有天賦學什麼專業

Ⅰ 唱歌有天賦可以去做哪方面的職業

唱歌有天賦，當然是可以去做與唱歌相關方面的職業啊。例如歌姬，嗶哩嗶哩唱見等都是可以的。

Ⅱ 自學唱歌，可以練到專業的水平嗎（天賦一般的情況下）

很難，天賦是一方面，還有技巧問題，如能找個老師點撥一下情況絕對不同，當然個人還要克苦訓練。祝你走運，心想事成。

Ⅲ 怎樣才算有唱歌天賦

歌唱天賦就是聲音優美有磁性，歌唱音域很寬（一般二個八度），音樂感強（音準、節奏），先能很好模仿能力，有控制歌唱氣息能力。

Ⅳ 我唱歌有天賦，並且也很喜歡唱歌，我應該選音樂當我的專業嗎

應該主修音樂,人因夢想而偉大，人生來一次不容易，一點要做自己喜歡的事才有價值，才不會讓自己留有遺憾，心在哪裡財富就在哪裡！相信自己，沒有什麼不可以。。。。。

Ⅳ 我喜歡唱歌跳舞和表演那麼我應該學什麼專業

學音樂，報音樂表演，學舞蹈，報舞蹈表演，所以你喜歡這么多可以學表演，聲台行表都包括了。不過你最好還是找個專業老師幫你測試一下，萬一你有舞蹈的天賦或者唱歌的天賦呢。對吧！有天賦就選天賦好的那個專業，反正你興趣這么廣泛。不過我提醒你，在一個專業還沒有所成之前最好專一一點。

Ⅵ 什麼才算是有音樂天賦的

真正的音樂天賦就是對節奏和音符一種特有的超乎常人的敏感. 所謂音樂天賦，應該包括三個方面，一是樂感，二是音色，三是音域。其中樂感是最重要的，如果只有音色和音域方面的天賦，而沒有樂感的天賦，不可能在唱歌方面有所發展。因為音色在一定程度上可以通過演唱技巧加以修飾，音域也可以在一定程度上通過發聲訓練得以拓展，但樂感取決於人的聽覺能力，特別是聲音記憶再現能力，是純粹的天賦，很難通過後天學習得到根本改變。 1、樂感： 樂感簡單的說就是一個人對音樂的感知、理解和把握能力。樂感決定於一個人的心智技能，而這種心智技能決定於兩個條件：先天的音樂辨別、記憶、再現能力和後天的學習能力。 先天樂感特別差的，後天學習將受到嚴重限制。比如五音不全者，就是先天不能辨別、記憶和再現音高變化，就連最簡單的1 2 3 5 6五個穩定音都不能辨別、記憶和再現，4 7以及五個穩定音的升降半音等不穩定音就更無法辨別、記憶和再現。 所謂樂感方面的天賦，就是先天就擁有很強的音樂辨別、記憶和再現能力，包括音準、節奏、調式和風格、和聲，甚至伴奏樂器的種類和演唱者氣息和技巧等細微變化都能很好的辨別，尤其是記憶深刻並再現准確。打個比方，樂感特有天賦的人識記一首歌很快，之後，可以在腦海里完整地重復這首歌，並且能用想像把演唱者換成不同的音色，還可以把配器換成其他樂器伴奏。 一般來說，音樂家都具有較強的樂感的天賦，就像畫家都具有較強的視覺記憶能力，以及在形體、色彩等方面的辨別、記憶和再現能力一樣。 2、音色： 所謂音色，通俗地說，就是一個人聲線的特點，每個人的聲線都不一樣，但在音樂上考察，主要是音質和辨識度兩個方面；音質主要決定於基音和泛音的聲線特徵，從聲線波形上看，基音突出、泛音平滑的就是好音質。否則，基音不突出，發音就會不清晰、不清脆，唱歌就會很渾濁。嚴重者，基音波形和泛音波形混雜，或者多個基音波形的，發聲聽起來就特別難聽。而泛音不光滑、雜亂無章，甚至泛音波形不明顯的，都會導致各種不同形式稀奇古怪的聲音。音質不好的形式很多，比如公鴨嗓、啞脖子等等都是。 辨識度主要決定於聲帶特點，聲帶狹長且很薄的，音色就會很清亮，反之，聲帶寬厚的，音色就會很低沉。但准確地說，聲音辨識度決定於聲線特點。 所謂音色方面的天賦，就是說一個人天生就擁有較好的音質。而聲音辨識度實際上是一個人的聲音區別於他人的特徵，所以音色天賦不應該包括聲音標識度。比如，林依輪的聲音辨識度較高，羅中旭的聲音辨識度較低，但不能說林依輪比羅中旭的音質天賦好，只能說，羅中旭的聲音在好音質裡面同別人比較雷同，不容易辨別，而林依輪與別人不雷同，比較容易辨識。 3、音域： 所謂音域，就是音程的極限值，正常人在2個八度左右，而先天具有音域天賦的人，可以達到3個八度左右。但不同的人，音域天賦不一樣，也就是說，音域對應鍵盤的音名的起止位置不同，比如，音域完全相同的男中音歌唱家和男高音歌唱家，男中音歌唱家對應的鍵盤音名起止位置，就比男高音歌唱家對應的鍵盤音名起止位置偏左N度。 一個人的音域天賦對唱歌來說非常重要，如果一個人音域先天過於狹窄，而後天又沒有受過拓展音域的訓練，那麼一般的歌曲都很難演唱。因為，作品通常為了增強表現力，通常都會通過加大音程跨度來實現，因為作品的高潮部通常都是通過作曲中的大波浪向前推進而展現的，同時，表現的情感越高亢，選擇的調式就高，比如張千一的《青藏高原》就是選擇的E調，而最高音達到了E調中高音5，一般人的音域根本達不到這個音。 音域的表現通過聲音穿透力來考察，二者的關系是，音域范圍是具備的能力，而聲音穿透力是這個能力的具體表現。 有很多人對保衛察里津所強調的音域范圍或聲音穿透力的考量持有很大異議，他們認為音域不重要，不是唱功的重要標志之一，理由是蔡琴等許多巨星級歌手都不是音域特別寬，也就是說唱得好壞與音域無關，每個歌手都有自己最適合、最擅長的音域范圍。如果是用來評價歌手的特點，這么說沒有錯誤，總不能說蔡琴唱不了《青藏高原》，唱歌就不如李娜唱得好聽吧。但超級女聲做為比賽，不是歌星演唱會，而是選拔優秀歌手，並將選拔出來的歌手，推向更大的舞台娛樂更多的觀眾，所以，不是選擇誰能把自己選的歌在自己適合的音域范圍內唱得津津有味，而是要全面考察歌手的各個方面的指標，從而鑒定歌手的綜合能力。超級女聲選手還不是歌星，甚至連歌手都算不上，比較唱功不全面考察行嗎？不考察最重要的音域范圍行嗎？當然音域范圍不是唯一的指標，如果個別選手在其他指標方面特別突出，音域范圍不是很突出也不能輕易做位淘汰對象。

Ⅶ 什麼叫音樂有天賦

我是聲樂表演的學生，看了你的描述可以說你很有音樂天賦，音樂天賦最基本的是不走音，但是你要知道像你這種情況在我們音樂學院一抓一把，我小時候也是一樣也參加過很多比賽拿過很多市裡省里的獎，曾經以為自己很厲害可以當歌唱家也是因為這樣我從小學開始專業學習了音樂，但是學習後我才發現自己多麼膚淺，特別是到了大學，和我類似經歷的人太多了，我說這些不是打擊你而是要告訴你，有一個好的條件固然重要而繼續學習才是根本的，還有如果真的喜歡要找老師系統的學，不要用錯誤的方法把嗓子唱壞了，歌人人都能唱怎樣健康的唱好是關鍵，嗓音的壽命是關鍵，還有歌曲的感情不能只看錶面的歌詞，這就要求多讀書多觀察生活，再者你說你的觀眾很驚訝，你要知道你的觀眾是誰是專業人士還是不懂音樂的，我唱給別人聽時別人也驚訝我甚至喜歡那種羨慕的目光，可是現在我懂了我要學的太多了，不僅僅如此要學習聲樂隊鋼琴也要懂一些，最後糾正你一個錯誤千萬不要用腳打拍子這是很不好的習慣，我說這些不是打擊你也算不上專業這是我學聲樂10年的心得，我今年讀大二還再學習中越學習越覺得自己膚淺，如果真的喜歡就努力吧，但是請你要明白台上一分鍾台下十年功的道理，學習唱歌是一個很漫長的過程並且就基本的是需要音樂感覺好悟性高不能走調，希望你努力

Ⅷ 唱歌怎樣就算有天賦

怎麼算天賦很難說，純論嗓子的話張雨生高音天賦牛，趙鵬低音天賦牛，如果說樂感的話，張學友牛，這個看lz自己怎麼定義，但是後天的東西，比如樂感這些東西，後天是可以練的

Ⅸ 本人沒任何音樂知識，但是唱歌算是有點天賦，音色、樂感都比較好，想在工作之餘學個什麼

興趣是最好的老師。
你愛好唱歌，且有較好的樂感，這是你學好音樂的很好的基礎。學好音樂，豐富業餘生活，讓生活更有味道，這是很有意義的。
想到不如做到，按照自己的興趣出發，並持之以恆，你會感受到其中的樂趣的。

建議你：一可以學習唱歌，民族的，流行的都行。二可以學一種樂器（比如葫蘆絲，入門快，簡便易學）。

Ⅹ 有唱歌天賦的人學唱歌之前唱得歌是什麼樣的

什麼是天賦？
天賦就是悟性 ——
就是在對各種事物的認識、學習中，理解得快，熟悉得快。並有超前意識。
老師教了12345，有的理解了12、或123，有天賦的人不僅理解了12345 ，且還會悟到 67
在學習唱歌之前，可能已經悟到了些許內涵。
跟同時學唱的人，明顯要高人一頭、走快一步。