工程造價專業認知
❶ 工程造價專業的就業前途
先苦後甜;工程造價,為工程產品賦予合理的價格,既然與工程有關,那麼,首先應該對工程有深刻的認知,基本知識包括工程識圖、建築材料識別、熟悉施工技術並掌握通常的施工工藝;在此基礎上,結合你所學的造價原理,在特定的工程量計算規則下,知道完成每單位工程量的工程項目消耗的人工、材料及機械的標准;然後,了解人工、材料及機械的市場價格,據此,明確完成每單位工程量工程項目的直接成本。
直接工程成本是計算任何一個工程項目的價格基礎;一個好的造價員更是一個好的成本管理員。
說了半天,還沒說苦在哪裡?
對工程的認知,首先要在工程建設的一線才能有更好的認知;工程一線通常條件艱苦,尤其是國家基礎建設項目,通常在荒郊野外。衣食住行的保障往往受到限制。這就是所謂的苦。當然,對於一個工程造價愛好者來說,這一切都不算苦、
那麼又如何甜呢?
一個好的工程預算員,懂得系統工作、系統配合的預算員,在工作的過程中,會獲得更多的相關知識,如財務、如經營、如各種不同的材料。假設你能為一個復雜的工程賦予一個合理的價格,那麼,僅此原理的掌握,你將會有更廣闊的工作平台。
工程造價是一個就業機會較多的專業,無論是建築企業、還是與此相關的招標代理、造價咨詢、監理企業、房地產企業、以及任何一個大型的國有企業或民營企業等需要進行為擴大再生產而進行的新建、擴建、遷建而發生建設的單位,均需要類似的人才。
也就是說,當一個工程造價畢業生能夠在一定時期內熟悉了本行業的工作原理,很快,他將面對更廣闊的就業平台。
如此而已
❷ 談談對工程造價專業的認識論文5000字
工程造價的,,親,,你好,,
❸ 工程造價專業就業怎樣沒背景。求過來認識談談。謝謝!!
有背景就業起步容易些,但不見就有發展。造價關鍵是「精」,只要你算的精,不怕沒事做,如果中標率高或結算精闢,你就會門庭若市,造價是直接關繫到相關人利益的,如果不會算就算再有背景恐怕也只是門前冷落了。
❹ 關於工程造價的認識1000字
第一種含義
工程造價是指進行某項工程建設花費的全部費用,即該工程項目有計劃地進行固定資產再生產、形成相應無形資產和鋪底流動資金的一次性費用總和。顯然,這一含義是從投資者——業主的角度來定義的。投資者選定一個項目後,就要通過項目評估進行決策,然後進行設計招標、工程招標,直到竣工驗收等一系列投資管理活動。在投資活動中所支付的全部費用形成了固定資產和無形資產。所有這些開支就構成了工程造價。從這個意義上說,工程造價就是工程投資費用,建設項目工程造價就是建設項目固定資產投資。
第二種含義
工程造價是指工程價格,即為建成一項工程,預計或實際在土地市場、設備市場、技術勞務市場等交易活動中所形成的建築安裝工程的價格和建設工程總價格。顯然,工程造價的第二種含義是以社會主義商品經濟和市場經濟為前提。它以工程這種特定的商品形成作為交換對象,通過招投標、承發包或其他交易形成,在進行多次性預估的基礎上,最終由市場形成的價格。通常是把工程造價的第二種含義認定為工程承發包價格。
所謂工程造價的兩種含義是以不同角度把握同一事物的本質。以建設工程的投資者來說工程造價就是項目投資,是「購買」項目付出的價格;同時也是投資者在作為市場供給主體時「出售」項目時定價的基礎。對於承包商來說,工程造價是他們作為市場供給主體出售商品和勞務的價格的總和,或是特指范圍的工程造價,如建築安裝工程造價。
執業要求編輯
需要具備工民建、土木工程、建築經濟管理
工程造價
、工程造價、建築工程、預算等專業大專及以上學歷。一名合格的工程預算員需要了解一般的施工工序、施工方法、工程質量和安全標准;熟悉建築識圖、建築結構和房屋構造的基本知識,了解常用建築材料、構配件、製品以及常用機械設備;熟悉各項定額、人工費、材料預算價格和機械台班費的組成及取費標準的組成;熟悉工程量計算規則,掌握計算技巧;了解建築經濟法規,熟悉工程合同的各項條文,能參與招標、投標和合同談判;要有一定的電子計算機應用基礎知識,能用電子計算機來編制施工預算;能獨立完成項目的估、概、預、結算等工作。此外,還需要具有良好的溝通能力、協調能力以及工作執行能力。
建築工程預算的編制是一項艱苦細致的工作,它需要我們專業工作者有過硬的基本功,良好的職業道德,實事求是的作風,勤勤懇懇,任勞任怨的精神。在充分熟悉掌握定額的內涵、工作程序、子目包括的內容、建築工程量計算規則及尺度的同時,深入建築工程第一線,從頭做起(可行性研究、初步設計、施工圖設計、工程施工)收集資料、積累知識、著手編制。
❺ 談談對工程造價這個專業的看法不少於三百字
1、造價專業有前途嗎?河姆渡網答:絕對有,我認為比搞施工有前途多了。
2、造價剛畢業實習難找、沒工資、工資低?答:就沒有畢業實習或者剛畢業收入高的工作,除非你可以拼爹。當你經歷過2年左右的造價學習,我認為你會比搞施工或者監理等獲得更多的收入。
先吃飯,有空再發,望能給從事造價的後來者提供一點點幫助。
可能地區不同、公司不同,對收入也有影響。
我在寧波這邊,做了2年的造價員,月薪五六千應該說比較常見。
對新從業者補充說一下
剛剛從事造價預算工作,應該少考慮點收入。需要學習的東西太多了,而且大學學的東西對工作基本上無任何用處,僅僅只是一張文憑而已,而這樣的畢業生隨處都是,顯然收入不會高。
打個比方,比如給稍微高點的收入,試想一想你所能取得的成果你所能做事情跟收入匹配嗎?
我的建議,安心做好學徒,靜下心、沉下心學2年,那時老闆不給你加薪,是收入不匹配你工作的問題,把公司給炒掉,恭喜你年薪超十萬了。
好多年沒怎麼玩貼吧了,發帖回復都要驗證,煩。
對高三畢業生,選擇造價專業或者土木專業,以後從事造價。在整個建築大市場內,應該都是個明智的選擇。
建築市場不好,市場主體各方都會更加註重投資、成本。誰主管這類工作,顯然是從事造價、預算、成本工作的同仁們,這角度看不是更好嘛
造價工作,是一種專業性人才,造價從業者應該以此自居,面對其他人士你就應該是造價的專家、成本的專家。
靜下心學習鑽研造價,成為造價專家,把自己培養成這樣的人,你收入提不上去天理不容。
我從事的是房屋建築工程的土建造價,可能相比較土建,安裝市政園林裝修幕牆等都是小專業,但市場上卻非常缺小專業的人才。
我是今天不想加班工作了,看有這么多的人對造價有迷惑,開貼跟大家聊聊。
造價不會像做施工那樣,一個工程完了就要到下一個工程上去,沒有一個安心的場所。
造價大都是比較穩定的,雖然工程項目還是要去的,僅僅是去而已。
對女生
我覺得從事造價是個明智的選擇,大部分情形女生天生比男生心細,大量的算量、對賬、套價等工作正是你們的長項。在以前造價從業者女生的比例比男生高很多,這就是體現。
去施工單位、事務所等都可以做選擇,沒啥不可以。
尚未從事造價的,可能不知道造價到底是幹嘛的。
比如一個工程的預算,如同你街市買很多很多東西一般。你要每種東西買多少,這就是工程量的問題,你需要把它給算出來;沒種東西多少錢,就是你要用現行的定額把它給套出來。合計出來就是預算造價了。
說直白的,就是上面那樣。只是每個行業有每個行業的說法規則。
可能很多人以為造價門框高,去找工作大都被拒門外。
這是沒辦法的,企業的想法都是招之即來,來之即可用的。
實際上造價沒什麼門框,僅僅是剛入門需要一定的基礎訓練,經歷過這一段訓練,就是合格的預算員、造價員。但要往更高處發展,成為專業的能手專家,需要更加深入的學習。
造價找不到工作,只是暫時未找到工作罷了,我相信只要鍥而不舍,絕大部分人會找到造價工作的。必定這個市場,還對合格的造價人員非常飢渴的。
❻ 淺談對裝飾工程計量與計價的認識,對工程造價專業的認識
按實際使用數量計量,按你實際的面積計價
❼ 建築工程技術,工程造價專業認識實訓報告怎麼寫
一、實習目的
工程造價專業是一門交叉性學科專業。為了更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際;加深對已學專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養;同時為了後續主幹專業課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。在實踐過程中,將所學的專業知識和工程實際問題結合起來,檢驗並提高實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業的理解和認識,增強綜合運用專業知識的能力,為後面其他專業課的學習打下基礎。看會圖紙下工地。學習手算工程造價。學慣用廣聯達軟體算工程造價。該專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業與民用建築。學生在學習專業以前必須對本專業有較全面的了解。因此本次實習主要是使學生了解施工現場。建築工地主要生產活動內容、程序。了解建築企業管理具體內容。通過認識實習可以使學生接觸生產,了解企業。提高學生以後學習專業課的主動性及自覺性。
二、實習內容
選擇典型工程,通過實習使學生對建築企業施工與管理等主要內容有深入了解。它具體應包括以下內容:
1.參觀典型工程,了解基本構造、作用及組織
2.參觀並了解
三、實習收獲
I.玻璃幕牆
幕牆工程按帷幕飾面材料區分,有玻璃幕牆、金屬幕牆和石材幕牆等。其中玻璃幕牆按其結構形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕牆、玻璃肋膠接式全玻璃幕牆、點式連接玻璃幕牆;又可細分為金屬明框式玻璃幕牆、隱框式或半隱框式玻璃幕牆、後置式玻璃肋膠接全玻璃結構幕牆、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕牆結構幕牆、接駁式點連接全玻璃幕牆、張力索桿結構點支式玻璃幕牆。其中金屬框架式玻璃幕牆工程按其構件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕牆和單元式玻璃幕牆等。
玻璃幕牆是當代的一種新型牆體,它賦予建築的最大特點是將建築美學、建築功能、建築節能和建築結構等因素有機地統一起來,建築物從不同角度呈現出不同的色調,隨陽光、月色、燈光的變化給人以動態的美。
當然,玻璃幕牆也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術的不斷出現,正逐步納入到建築造型、建築材料、建築節能的綜合研究體系中,作為一個整體的設計問題加以深入的探討。
II. 建築結構形式
2013造價工程師考試全攻略 考試時間 考試介紹 考試地點
合格標准
1.框架結構:以混凝土樑柱組成的框架來作為抗側力體系並承擔豎向荷載的結構。
2.剪力牆結構:以混凝土剪力牆來作為抗側力體系並承擔豎向荷載的結構。
3.
框架-剪力牆結構,簡稱為框剪結構,它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。框剪結構中的剪力牆可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等牆體。因此,這種結構已被廣泛地應用於各類房屋建築。
4.框架-核心筒結構:以內部設置混凝土筒體,外圍周圈設置框架,來作為抗側力體系並承擔豎向荷載的結構。(筒體其實是剪力牆的一種特殊形式)
5.筒中筒結構:以內部外部設置雙重混凝土筒體,來作為抗側力體系並承擔豎向荷載的結構。
6.板柱-剪力牆結構:以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力牆共同工作來作為抗側力體系並承擔豎向荷載的結構。
7.部分框支剪力牆結構:剪力牆結構的一種。其中部分剪力牆不落地,通過轉換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。
III.模板
模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結構和構件的形狀尺寸准確;有足夠的強度、剛度和穩定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴密不漏漿。
常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、台模(飛模、桌模)、永久式模板等。
混凝土結構或鋼筋混凝土結構成型的模具,由面板和支撐系統組成。 模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。
竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長模板的壽命,澆注出高質量的墩柱。 IV.變形縫
建築物在外界因素作用下常會產生變形,導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
伸縮縫:建築構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此,通常在建築物適當的部位設置豎縫,自基礎以上將房屋的牆體、樓板層、
屋頂等構件斷開,將建築物分離成幾個獨立的部分。
沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫即稱之為「沉降縫」。
防震縫:它的設置目的是將大型建築物分隔為較小的部分,形成相對獨立的防震單元,避免因地震造成建築物整體震動不協調,而產生破壞。
有很多建築物對這三種接縫進行了綜合考慮,即所謂的「三縫合一」。概括如下:
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。
伸縮縫:為克服過大的溫度應力而設置的縫,基礎可不斷開。
抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。在抗震設防區,沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。
沉降縫:
指同一建築物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使牆體或其它結構部位開裂而設置的建築構造縫。沉降縫把建築物劃分成幾個段落,自成系統,從基礎、牆體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30~70毫米。將建築物或構築物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。藉以避免各段不均勻下沉而產生裂縫。通常設置在建築高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建築的聯接處。
V.塔吊
一、安裝:
1、做好地基;
2、在地基上鋪設導軌;
3、在導軌上安裝塔身節(1節加強節、1節標准節);
4、在塔身節上安裝爬升套架
5、安裝迥轉支承及旋轉塔架:將塔頂、引機室塔身節、引機室迥轉支承安裝在一起;
6、安裝平衡臂及拉桿。
至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須藉助汽車吊。
隨著建築物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,具體步驟是:
1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂升一個標准節高度,
2、在增加的空間內安裝標准節;
3、不斷爬升、不斷增加標准節數量,塔吊的高度就會隨著建築物高度的增加而增加。
VI.基礎
基礎指建築底部與地基接觸的承重構件,它的作用是把建築上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅固、穩定而可靠。
工程結構物地面以下的部分結構構件,用來將上部結構荷載傳給地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構築物的重要組成部分。
基礎按其構造特點可分為條形基礎、獨立基礎、筏形基礎、箱形基礎。
基礎按材料分類分為:磚基礎、毛石基礎、三合土基礎、灰土基礎、混凝土和毛石混凝土基礎。
條形基礎
條形基礎是基礎長度遠遠大於寬度的一種基礎形式。按上部結構分為牆下條形基礎和柱下條形基礎。
基礎的長度大於或等於10倍基礎寬度。
獨立基礎
當建築物上部結構採用框架結構或單層排架結構承重時,基礎常採用方行或矩形的獨立式基礎,這類基礎稱為獨立式基礎.也稱單獨基礎,是整個或局部結構物下的無筋或配筋基礎.一般是指結構柱基,高煙囪,水塔基礎等的形式.
筏形基礎
當建築物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時採用簡單的條形基礎或井格式基礎已不能適應地基變形的需要時,常將牆或柱下基礎連成一片,使整個建築物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式基礎稱筏式基礎。筏形基礎有平板式和梁板式之分。
箱形基礎
箱形基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫牆組成的,形成中空箱體的整體結構,共同來承受上部結構的荷載。箱形基礎整體空間剛度大,對抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用於高層建築或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建築物。當基礎的中空部分尺寸較大時,可用作地下室。
VII.樁基礎
樁基礎由基樁和聯接於樁頂的承台共同組成。若樁身全部埋於土中,承台底面與土體接觸,則稱為低承台樁基;若樁身上部露出地面而承台底位於地面以上,則稱為高承台樁基。建築樁基通常為低承台樁基礎。高層建築中,樁基礎應用廣泛。
特點
(1)樁支承於堅硬的(基岩、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建築的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。
(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產生過大的不均勻沉降,並確保建築物的傾斜不超過允許范圍。
(3)憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵禦由於風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建築的抗傾覆穩定性。
(4)樁身穿過可液化土層而支承於穩定的堅實土層或嵌固於基岩,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建築的穩定,且不產生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鑽(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建築樁基技術規范》中均有規定。
VIII.後澆帶
後澆帶為防止現澆鋼筋混凝土結構由於溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在板(包括基礎底板)、牆、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若幹部分,經過構件內部收縮,在若干時間後再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。後澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應力的有效措施,故在工程中應用較多。
設置後澆帶的位置、距離通過設計計算確定,其寬度考慮施工簡便、避免應力集中,常為800~1200mm;在有防水要求的部位設置後澆帶,應考慮止水帶構造;設置後澆帶部位還應該考慮模版等措施內容不同的消耗因素。後澆帶的澆築時間宜選擇氣溫較低(但應為正溫度)時,可用澆築水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。
後澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。
IX.樓板
樓板通常是有兩種,一種是現澆的,一種是用預制板鋪的。
現澆是在現場支模,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的。比起預制的來說它是整體現場成型,整體性好,對於有管道穿過,或形狀不規則的樓面還是很適合的,但其工序多,濕作業多,現場澆灌,施工周期長些。現澆樓板整體性好,抗震能力較強。一般不會有裂縫,但較薄,如果不做隔音處理,會比較吵。
預制樓板一般為空心板,裂縫是質量通病,整體性稍差,優點是樓板厚,隔音優於現澆。預制的是板在廠子里做好,運到工地安裝的鋼筋混凝土樓面,提高了施工效率,是對建築工業化水平的提高的促進,但其缺點就是現澆的優點了。具體的預制還可以分預應力和非預應力構件。
四、實習心得體會
通過這次的認識實習我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體施工過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實習的過程就是知識的更新完善過程。
在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做准備。
實習結束了,但學習還在繼續。認識實習如同荀老師所說的是一個擴大我們知識面的過程。它旨在培養我們從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說「師傅領進門,修行在個人」,在日後的學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己「充電」!
這次的認識實習給了我學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以後自己踏上工作崗位後的工作性質,讓我受益匪淺!