人力資源管理專業教學計劃

❶ 人力資源管理專業本科層次教學計劃主要有哪些課程

人力資源管理專業本科層次教學計劃主要課程有：管理學原理、組織行為學、人力資源開發與管理、績效管理、薪酬管理、人員選拔與聘用管理、員工關系管理、社會保障學、西方經濟學、勞動經濟學、人力資源戰略與規劃、工作分析、人員測評、勞動法和社會保障法、實用心理學等。

❷ 人力資源管理專業學什麼課程

人力資源管理本科專業介紹
據調查顯示，我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺，人才資源隊伍的國際化水準不高，造成畢業生和市場的需要相差很大，因此本專業的畢業生就業具有一定的困難性。

人力資源管理本科就業前景
在目前這種社會競爭日益激烈的環境下，人力資源行業被越來越多的職場人士所關注，同時也逐漸由冷門專業發展成為快速發展的熱門行業，人力資源管理專業就業前景也被越來越多的業內及業外人士看好，眾多業內從業人員也正想方設法的通過一些渠道來提升個人綜合能力，因此人力資源在職研究生的學習成了眾多在職人員青睞的渠道之一。

人力資源管理本科學習課程
統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。

人力資源管理本科培養目標與要求
本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
本專業學生上要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

人力資源管理本科必備能力
1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；
5.了解本學科理論前沿與發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。

❸ 人力資源管理專業專科層次教學計劃主要有哪些課程

人力資源管理專業專科層次教學計劃主要課程有：管理學原理、組織行為學、人力資源開發與管理、績效管理、薪酬管理、人員選拔與聘用管理、員工關系管理、社會保障學等。

❹ 中南財經政法大學人力資源管理專業的課程設置是什麼

我雖然不是人力的，但我幫你查了一下教務網，這里幫你羅列一些主幹課程，具體的教學計劃事關學校保密事宜不便向你透露，你到學校就會發給你們手中的。

人力資源管理專業全程培養方案（2006，2007級適用）
一、培養目標與專業特點
(一)培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具有良好的職業道德，具備經濟學、管理學和法學的基本理論、基本知識與能力，熟悉國內外勞動力市場環境，掌握現代人力資源管理的基本理論、基本工具以及人力資源管理活動的基本技能，能夠在中外企業、政府機構和其他非盈利組織從事人員素質管理、崗位管理、績效管理、薪酬管理及勞動關系管理等人力資源管理實際工作，也能在科研機構、大專院校從事人力資源管理的理論研究和教學工作的高級專門人才。
(二)專業特點及培養要求
本專業依託我校經、管、法綜合發展的優勢，突出經濟學、管理學、法學互相滲透的特點，要求學生能以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，吸收、借鑒市場經濟發達國家先進的管理方式、方法，具有創新開拓精神，具有現代意識，具備開展國內外有關人力資源管理實踐所需要的組織、經營、管理、法律、財會、金融、數學等多方面的專業知識和技能，能較熟練地掌握計算機應用技術，要有較高的外語水平和中文寫作能力，具有較強的調查研究和分析解決實際問題能力，基礎扎實、知識面寬、適用范圍廣。本專業學生主要學習人力資源管理及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理實踐問題的基本能力。
通過本專業教學計劃所規定內容的學習與訓練，學生基本達到以下培養要求：
1．具有國際視角和現代觀念，理解中華優秀文化傳統並具有一定傳統文化基礎；
2．具有較寬的知識面，且能夠牢固地掌握專業基礎知識和技能；
3．具有挑戰自我的進取精神、適應環境的心理素質以及良好的職業道德；
4．掌握管理學、經濟學和人力資源管理的基本理論、基本知識及定性、定量分析方法；
5．具有較強的語言與文字表達能力，普通話達到國家規定的等級標准；
6．具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實際問題的基本能力；
7．熟悉我國勞動力市場的法規、方針政策及跨國人力資源管理的慣例和規則；
8．了解本學科的理論前沿及發展動態；
9．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
(三)主幹學科與主要課程
主幹學科：經濟學、工商管理
主要課程：政治經濟學、管理學、統計學、會計學、市場營銷學、財務管理學、企業戰略管理、人力資源管理、人力資源管理經濟學、人員素質測評、人力資源開發學、企業績效管理、企業薪酬管理、管理心理學、企業勞動關系管理、福利管理、跨國人力資源管理、行政管理學、領導學、人力資源管理會計、專業英語等。
(四)基本框架
本專業培養方案的基本框架主要由以下三部分組成：
1．課堂教學：學生應修滿的最低學分數為148學分，其中必修課106學分，專業選修課28學分，公共選修課14學分。
2．實踐教學：包括軍訓、學年論文、實訓、畢業論文、實習等，學生修滿的最低學分數為15學分。
3．課外素質教育：包括社會實踐、社會活動、等級水平考試、社會調查和科研活動等，學生應修滿的課外素質教育學分數為12學分。
(五)學制與學位
學校實行彈性學制，學制一般為4年。學生依據中南大教字（2005）15號文件《中南財經政法大學本科學生修業管理辦法》的要求可在3－6年內完成學業。
按照規定要求完成學業，並符合學士學位授予條件者，授予管理學學士學位。
(六)畢業條件
完成總學分163+12分（其中課堂教學148學分，實踐教學15學分，課外素質教育12學分），方可准予畢業。
二、課程設置
本專業學生應該修讀的全部課程包括必修課（公共基礎課、專業基礎課與專業課）與選修課（專業選修課和公共選修課）。
三、實踐環節
集中進行實踐性教學環節是本專業學生在校期間理論與實踐的結合點，是培養學生綜合能力、適應能力、創新能力的主要環節和手段。主要實踐性教學環節包括：
1．軍訓：第1學期為期3周的軍事訓練；
2．學年論文：第6學期進行學年論文寫作，要求寫出3000字以上的學年論文；
3．實訓：第6學期上實訓課，藉助計算機軟體等，在計算機上進行連鎖、人員測評及人力資源管理實務流程模擬訓練，或深入企業進行人力資源管理實務訓練，以提高動手能力；
4．實習：第三學年暑期進行為期8周的校外實習，要求撰寫3000字以上的實習報告；
5．畢業論文：第8學期完成畢業論文，要求字數在10000字以上。
學年論文、畢業論文的寫作以及實習、實訓、實驗課分別按中南大教字（2005）15號文件相關要求執行。

❺ 人力資源管理專業學習規劃表怎麼做

學術界一般把人力資源管理分八大模塊或者六大模塊：1、人力資源規劃；2、招聘與配置；3、培訓與開發；4、績效管理；5、薪酬福利管理；6、勞動關系管理。詮釋人力資源管理六大模塊核心思想所在，幫助企業主掌握員工管理及人力資源管理的本質。

❻ 人力資源管理專業專升本層次教學計劃主要有哪些課程

人力資源管理專業專升本層次教學計劃主要課程有：西方經濟學、勞動經濟學、人力資源戰略與規劃、工作分析、人員測評、勞動法和社會保障法、實用心理學等。

❼ 人力資源管理專業學習計劃書800字左右

1. 人力資源是當前熱門學科之一，而我們現在所說的人力資源並不是過去簡單的人事工作，如今招聘、培訓、考核、企業文化等等都是其涵蓋的內容。社會各個層面對人力資源的重視也是前所未有的，特別是人力資源方面的人才，更令一些企業求賢若渴。所以你要好好學習.
2. 有很多人會在學校里就去考人力資源管理師， 但目前人力資源管理師這個認證目前不象會計人員從業證書一樣， 作為上崗必備的證書， 而只是作為參考. 企業看的還是你在該崗位上具體的工作經驗與個人的素質. 這遠遠比任何知識/ 任何證書都來得重要.
3. 抓住機會參加社會實踐
管理就是實踐. 從這個意義上說， 人力資源管理永遠是實踐的重要性大於知識本身. 因為書本是空的， 理論沒有你在實踐中加以延伸， 就永遠是空洞的理論. 我本科學的是人力資源管理， 畢業後回頭看看， 其實並沒有太多知識是可以直接照搬到企業的實踐中去的， 你必須要根據不同企業所處的不同階段， 去仔細剖析， 然後選擇合適的人力資源知識加以實踐.

❽ 人力資源管理專業的培養目標

1. 培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力回資源管理專家、高校教答師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添後勁，達到厚積薄發的目的。
2. 培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。

❾ 大專人力資源管理專業學習計劃500字

十年前， 我和你一樣， 剛剛開始學習人力資源管理專業， 同時考慮著自己的未來. 回想起來， 當時我作為學校第一屆HRM本科畢業生， 還是比較幸運的. 實習就進了最好的500強公司， 後經過兩次跳槽， 目前作為區域人事， 管理整個中國與亞太地區.
1. 人力資源是當前熱門學科之一，而我們現在所說的人力資源並不是過去簡單的人事工作，如今招聘、培訓、考核、企業文化等等都是其涵蓋的內容。社會各個層面對人力資源的重視也是前所未有的，特別是人力資源方面的人才，更令一些企業求賢若渴。所以你要好好學習.
2. 有很多人會在學校里就去考人力資源管理師， 但目前人力資源管理師這個認證目前不象會計人員從業證書一樣， 作為上崗必備的證書， 而只是作為參考. 企業看的還是你在該崗位上具體的工作經驗與個人的素質. 這遠遠比任何知識/ 任何證書都來得重要.
3. 抓住機會參加社會實踐
管理就是實踐. 從這個意義上說， 人力資源管理永遠是實踐的重要性大於知識本身. 因為書本是空的， 理論沒有你在實踐中加以延伸， 就永遠是空洞的理論. 我本科學的是人力資源管理， 畢業後回頭看看， 其實並沒有太多知識是可以直接照搬到企業的實踐中去的， 你必須要根據不同企業所處的不同階段， 去仔細剖析， 然後選擇合適的人力資源知識加以實踐.
讓我們一起共勉， 努力提高人力資源管理的水平和價值。