對外漢語專業生就業前景黯淡
㈠ 對外漢語專業就業前景如何出國機會可大
專業的對外漢語教師是需要相關的教學能力和教學資質的 這個是必備的條件 證書的話 其實也是對自己能力的體現 如果有教老外學中文的能力 那證書的話 其實也沒有這么重要 我們這邊有系統的對外漢語教師培訓 幫助您承諾百分之百就業 包括在線 留校 赴外 國內等多個就業渠道 幫助您一站式就業哦
我們這邊就有 而且我們是國家漢辦漢語教師證人社部CETTIC認證IPA國際注冊漢語教師資格證三證唯一聯考機構,兩證承諾一站式就業,助您後顧無憂!而且現在都是國內人社部的CETTIC認證和國際性質的IPA認證以及漢辦認證同考的 其中CETTIC職業培訓證書(對外漢語培訓師)是由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心(簡稱CETTIC)認證並授權我們頒發,是國家一級類證書、人力資源社會保障部唯一合法的職業資格證書。適用於大學生的上崗證明,適用於國內在職人員的職稱評定和職業評估以及海外輸出的技術加分,封皮帶有燙金國徽,具有防偽功能。
㈡ 關於對外漢語專業的就業前景,請已經工作的學長學姐們進來回答下~
你是問專業畢業生就業前景還是對外漢語這個行當的就業前景?回
專業本科畢業生就業答從事對口職業的不多,大多還是普通語文/英語教師或一般企事業單位文職。研究生畢業找到對口工作的多一些。可以去國際學校或漢語培訓機構從教。
就對外漢語這個職業而言,雖然教師資源缺口大,但真正就業並不容易。國內正規漢語培訓機構規模都較小,管理混亂,發展前景不大。國際學校對教師需求較高,也大多處於飽和狀態。大學對留學生漢語教師的學歷要求高,起碼博士,且需要一定的學術能力。去國外從教,簽證很難,而且最需要漢語教師的是東南亞等周邊國家如緬甸越南泰國菲律賓等。總之,這個行業沒有傳說中那麼吃香。
㈢ 對外漢語的就業前景怎麼樣
實用?我覺得還是漢語言文學實用一點兒,至少不會四不像。但對外漢語學好,那是相當不錯滴!!!
對外漢語不是都有機會出國的,能出去的只是極少一部分。要消除一個誤區,那就是:讀了對外漢語專業就能出國。這是非常不切實際的想法,如果抱著這個想法來報考對外漢語專業,那是非常危險的。
英語,一定要把英語學好。學到讓老外都覺得你英語好,讓英語系的學生都自卑,你才獲得了最基本的競爭力。
普通話,如果有能力,不說讓你沖刺一甲了,把一乙當目標,最低二甲,這是底限,不能再低了。
最好呢,在學個二外,把二外當作一件非常重要的事情來抓,學好,能跟說這種語言的人交流,這樣你就獲得了更強的競爭力。
計算機呢,最基本的,把基本的Office操作學會,別以為這些簡單,其實越簡單的東西越有琢磨頭兒。如果有能力,最好把程序也學好,那你就更有保障了,對外漢語不行,改行做IT去。當然這是玩笑話,但是最基本的Internet操作還是要好好掌握的,要學會利用Internet去獲取信息,去幫助你取得更大的發展。我發現許多隻知道學習的人獲取信息的能力非常弱,只會學一些死的知識,但是連最基本的搜索都不知道怎麼去搜,連關鍵詞都不會設定,來網路知道提個問題都表達不清,這是我們教育的悲哀。
我個人覺得,對外漢語是非常有前景的。這從一些漢語學校和網路教學的成功中就可以看得到。但問題是,這個看似簡單的行業,其實對個人的素質要求非產高。知道通過漢辦出去那麼難嗎?要知道,漢辦選公派教師是按照外交官的標准來選的。能不難嗎?
所以想走對外漢語這條路,就要有足夠的心理准備和強大的精神動力,不懈的努力,這個行業從不缺老師,但是缺優秀的,對,優秀的老師!
就此打住。今天心情難得如此好,於是就廢話這么多吧。
㈣ 請介紹對外漢語這個專業及研究生就業前景
說一句實話,這個專業的就業總體來說不怎麼好
為什麼會怎麼說呢
因為只有少數拔尖的人出國才能找到好的工作,但地位不高,生活也比較辛苦
其餘的只能在國內,但是薪水和待遇都不怎麼樣
我在網上看過青島招對外漢語老師的廣告,是一個中學(專門接收韓國中學生的一個學校),每個月工資也就2000多吧。
遠沒有英語好的人找的工作吃香
建議你不要迷信網上很多說的天花亂墜的招生信息
我有姐姐就是對外漢語研究生
她現在很後悔啊……
不過,如果你實在很喜歡這個專業,能做強也是很不錯的.
英語專業的話,在英語上可能有優勢名單中文素養可能欠缺
不建議報考北大,那裡著方面要求超級高.
㈤ 對外漢語專業的就業前景如何就業方向有哪些
行業前景,至少兩個層面來看。一是行業整體,二是從事行業工作的個體。
對外漢語-我個人當然傾向於叫「漢語國際教育」(漢語國際教育碩士畢業生的習慣)-行業發展前景絕對很廣闊深遠的。這真的不是漢辦或者行業高校給學生們畫大餅。這個趨勢不用他們畫,也是很明顯的。我個人也算從事漢語國際教學好幾年了,國內國外教學崗都做了,教過的學生按國別算可能已經不下20個。漢語在世界的普及趨勢是有目共睹的。這個市場只會越來越大。加上漢辦多年來不遺餘力地推廣,基礎已然穩固。但是...
但是這個市場到底在哪裡?歸屬誰?這才是應該被強調和認識的。
海外漢語教學簡單分類的話,就是國外本土的漢語教學與中國的海外漢語教學(自己分的,感覺容易區分)。
國外本土漢語教學已然發現多年,自成體系。中國和漢語只是此類教學的目的或者說前提。粗暴一點說,哪天中國不存在了(呸呸呸,不可能),這種教學還可以存在。楔形文字就還有人研究學習啊。只不過,因為有個第二種中國主導的「漢語國際教育」的存在並日益壯大,海外本土漢語教育必然與之相關聯。
中國主導的「漢語國際教育」,其實說到底還是政府行為主導。絕對的非商業不盈利的教育模式。這個誰都知道。只不過,客觀而言,這種方式的迅速推廣,必然帶來整個「漢語國際教育」市場層面的迅速擴張。但是這種市場的擴張,會在什麼時候,在多大程度上反饋到商業市場層面,延續性能有多長,始終是困擾所有人的問題。
就個人對這一塊商業市場的了解,國內市場一直都是企業私人占據著,發展有過快節奏的勢頭,比如現在已經有不小的漢語培訓機構存在,但市場短時間內並沒有大漲,已有空間幾乎已經瓜分完了。模式也簡單,看看英語培訓機構就好了。比Ctrl +C 然後V 難不到哪裡。
再就是行業從業個體的角度。先說該專業學習者,比如我自己。畢業後真正從事「漢語國際教育」崗位,無論國內外,比例不超過10%。更多人進去中小學教職崗位,或者乾脆轉行,進一步研究者更是寥若晨星(僅論專碩,但學術類也相去不遠)。終其原因,我想還是國內市場還是太小,而且薪酬職位發展都不看好。真正能出國從事該工作的,哇,那是真的是很幸運的。(移民的不算)
㈥ 對外漢語專業就業前景
有很多的同學是非常的想知道,對外漢語專業就業前景怎麼樣,好不好就業呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!
1對外漢語專業就業前景如何
就目前來說,對外漢語專業的就業前景是非常不錯的,因為隨著經濟全球化的進一步深入,我們國家與國際的接軌也越來越全面,這就意味著會有越來越多的外企進入到我們國家,而對於這些外企以及外國人來說,要想在國內生活下去,就要學習相關的漢語,所以從這一點上來說,對外漢語專業的就業前景是非常不錯的。
就從我們國家目前在國際上的地位來看待對外漢語專業真實就業前景這個問題,那麼也是非常不錯的,因為隨著我們國家在國際上的地位越來越重要,漢語在國際上的地位也是越來越高的,很多外國人會想要學習漢語,這就意味著對外漢語教學行業對於專業人才的需求是很大的,所以對於想要學習對外漢語專業的同學們來說,這是一個非常不錯的就業領域。
2對外漢語專業好不好就業
據教育部一項最新統計資料顯示,漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢,世界各國中學習漢語的總人數已超過2000萬 人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前,美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。
由於學習漢語的人數日益增多,許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以,學習對外漢語在大學 專業中有著很好的就業前景。在不少國家,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。
本科畢業:本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。自己上網上查詢招聘信息,找到需要中文老師的公司或個人,進行應聘;或進入雙語學校進行漢語教育;或出國尋找就業機會。
3對外漢語專業就業方向
一 是在新聞媒體、出版單位、文化管理等部門從事新聞采編、翻譯、文學創作等工作。
二 是出國留學做對外漢語教師:
對廣大的出國留學和移民人員來說,對外漢語教師這一職業既延伸了專業能力、又拓寬了就業領域,無疑是在國外勤工助學、全職工作的的最佳選擇。目前在美國、英國、澳大利亞、紐西蘭、加拿大等國家,對外漢語教師的需求可謂供不應求。——對外漢語教師已經成為出國工作、留學、移民無上光榮令人羨慕的高收入職業,並且已經成為華人在海外生存的首選第一白金職業。
三 是從事其他涉外行業的工作。
四 是可以到各個大學或從事對外漢語教育培訓的機構中從事對外漢語教學工作。現在全球范圍內與漢語熱相對應的卻是國際漢語教師荒。目前國外學習漢語的人數已經超過3000萬人。日本、韓國、泰國、菲律賓等周邊國家對漢語教師的需求非常迫切;歐洲、北美、澳大利亞、紐西蘭等西方發達國家也有越來越多的人希望學習漢語。這些對漢語學習的強勁需求,對於對外漢語專業人才來說,是難得的發展機遇。
㈦ 對外漢語專業的就業方向有哪些
對外漢語專業畢業生的就業前景非常廣泛:
一 是可以到各個大學或從事對外漢語教育培訓的機構中從事對外漢語教學工作。現在全球范圍內與漢語熱相對應的卻是國際漢語教師荒。目前國外學習漢語的人數已經超過3000萬人。日本、韓國、泰國、菲律賓等周邊國家對漢語教師的需求非常迫切;歐洲、北美、澳大利亞、紐西蘭等西方發達國家也有越來越多的人希望學習漢語。這些對漢語學習的強勁需求,對於對外漢語專業人才來說,是難得的發展機遇。
二 是從事對外交流事業。以北語的畢業生為例,近幾年不少畢業生進入到了外交部、商務部、文化部從事國際交流與合作。
三 是進入外資企業從事文秘及其他工作。
四 是在新聞媒體、出版單位、文化管理等部門從事新聞采編、翻譯、文學創作等工作。
五 是出國留學做對外漢語教師: 對廣大的出國留學和移民人員來說,對外漢語教師這一職業既延伸了專業能力、又拓寬了就業領域,無疑是在國外勤工助學、全職工作的的最佳選擇。目前在美國、英國、澳大利亞、紐西蘭、加拿大等國家,對外漢語教師的需求可謂供不應求。——對外漢語教師已經成為出國工作、留學、移民無上光榮令人羨慕的高收入職業,並且已經成為華人在海外生存的首選第一白金職業。
六 是從事其他涉外行業的工作。
㈧ 對外漢語的就業前景
對外漢語專業就業前景怎麼樣
據教育部一項最新統計資料顯示,漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢,世界各國中學習漢語的總人數已超過2000萬 人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前,美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。
由於學習漢語的人數日益增多,許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以,學習對外漢語在大學 專業中有著很好的就業前景。在不少國家,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。
本科畢業:本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。但可掛靠對外漢語教育機構,它們不定期給你安排工作;或自己上網上查詢招聘信息,找到需要中文老師的公司或個人,進行應聘;或進入雙語學校進行漢語教育;或出國尋找就業機會。
碩士畢業:從事以上本科畢業能從事的工作;要求不要的大學可以允許進入對外漢語教育學院當老師(畢業學校比較優秀),進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者,可申請國家公派,出國教學(條件非常好)。
博士畢業:從事以上本科畢業能從事的工作;可進入從事對外漢語教育學院的老師(畢業學校比較優秀者機會豐厚),進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者,可申請國家公派,出國教學(條件非常好)。
㈨ 對外漢語考研的就業方向及前景
對外漢語有:教學和翻譯學兩個方向。
1、教學方向畢業後基本就是對外漢語老師了,研究生的話,可以在大學留學生院教留學生。本科畢業可以到對外漢語培訓機構(不算穩定,工作時間也較為靈活不固定。收入根據課時決定,上海一般在30-60元/課時),或者國際學校(穩定,且有較多假期,普通中文老師收入4000-10000元/月不等)。
但是國際學校要求會教高。培訓機構層次不齊,穩定性也各有不同,兼職老師居多。如果你希望比較自由的工作形式,可以到培訓機構,授課多的話,一個月5、6K是可以的,一般性兼職對外漢語老師是4k多居多。培訓機構做到專職的不多,一般都會讓你先做兼職,做得好了,又遇到缺人,會考慮讓你轉專職。工作時間周末和晚上居多。
國際學校一般外語要求更高,老師的資質也要求較高,一年大小假期加起來有三個多月,都是帶全薪的。工作時間非常穩定。
還有就是出國教學:首先你定位的國家是哪個?亞洲:新加坡、泰國等東南亞國家是最容易去的,韓國也需求很大,就是最好得會韓語。歐美國家相對難度較大,但是將來回國後找工作會比較有優勢。個人覺得新加坡也不錯,好的話就留在當地也是很好的選擇,那邊的公立和私立學校最近幾年都在擴招中國籍華語老師。至於出國的好處,自然是增加資歷和教學經驗,也可以豐富人生閱歷。
2、翻譯學方向的話,自然從事翻譯工作比較多。也不排除到外企從事辦公室工作(行政、秘書、助理、人事、培訓一類)
舞弊現象應該基本不存在,重要還是考試。
㈩ 對外漢語教師就業前景怎麼樣,該專業畢業生去向分布
漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前,美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目考研對外漢語就業前景分析文章考研對外漢語就業前景分析出自由於學習漢語的人數日益增多,許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。
專業背景
我國從1983年開始正式培養對外漢語教學的師資,1985年在全國4所大學開設對外漢語專業。2006年以來,全球「漢語熱」的出現,對外漢語教學事業迎來快速發展的時期。
根據《聯合國憲章》規定,中文是聯合國六種官方語言之一。近年來,隨著中國國際地位和國際影響的不斷提高,聯合國工作人員和各國常駐聯合國外交官學習漢語的熱情日益高漲,聯合國掀起了一股學習中文的熱潮。但是,與國際漢語熱不相適應的是,合格的對外漢語教師嚴重不足。
該專業學生畢業後的分配去向大致如下:
出國任教。國家漢辦每年都會向多個國家外派多名公派教師、志願者。被錄取的公派出國教師工資最高每月可達1300美元,志願者在國外的生活津貼基本標准為每人每月400-600美元,工作地區包括美國、瑞士等70餘個國家和地區。
從事對外文化交流工作。近幾年名牌高校的部分畢業生有進入外交部、商務部、文化部從事國際交流與合作工作。
在新聞媒體、出版單位等部門從事新聞采編、翻譯、文學創作等工作。
進入外資企業從事文秘及其他工作。
一般來說,對外漢語專業的學生本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。但可掛靠對外漢語教育機構,或自己上網查詢需要中文老師的公司或個人,進行應聘;或進入雙語學校進行漢語教育等。
碩士畢業則有更多的選擇。可以在要求不要的大學可以允許進入對外漢語教育學院當老師(畢業學校比較優秀),進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者,可申請國家公派,出國教學。
隨著漢語熱在全球范圍內蔓延,美國、英國、韓國等國家的一些學校也把華語列為必修課.各國對於漢語專業教師的需求越來越大,所以漢語專業有著很好的就業前景。在不少國家,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。