播音主持專業職業道德

『壹』 播音主持專業與播音主持藝術專業有什麼區別

沒有來區別

播音與主持藝術在我源國是一個新興專業，隨著文化產業的飛速發展，播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。目前，全國有播音主持專業院校達到600所以上，以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中國傳媒大學南廣學院等為代表，以南京師范大學、陝西師范大學、天津師范大學為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才，播音主持專業所培養的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。

『貳』 學播音主持專業以後可以從事哪些工作

從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節目主持、體版育評論解說等。權

面向廣播影視行業和語言表達相關單位的第一線，培養擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展的，具有一般主持播音基礎理論知識。

具有多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業專門人才。

各個學校的考試內容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內容大同小異。如：指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述、新聞復述、筆試等內容。

『叄』 播音主持專業介紹

播音類專業具體包括哪些專業？
播音與主持藝術專業、影視配音、禮儀文化、雙語播音、新媒體主播、空中乘務、服裝表演、體育評論解說、文藝演播、專題主持、綜藝主持、新聞傳播學、中國播音學以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播等專業。
播音類專業的考試內容是什麼？
播音考試形式較為單一，通常為：
1自備稿件：散文朗誦
2指定稿件：新聞播報
3現場抽題：即興評述
4才藝展示

『肆』 有播音主持專業的二本大學有哪些

有播音主持專業的二本大學有：

1、新疆藝術學院：學院的前身是1958年成立的新疆藝術學校，是中國西北地區唯一的一所綜合性高等藝術學府。影視戲劇系有個專業叫播音與主持藝術，是教育部規定的三十一所獨立設置的本科藝術院校、首批中國—東盟藝術高校聯盟和歐盟藝術院校聯盟成員單位。

2、廣西藝術學院：影視與傳媒學院有個播音與主持藝術專業，還有一個是播音與主持藝術（中英校際交流項目）。雕塑、音樂學、舞蹈學、表演、播音與主持藝術是自治區級特色專業。是廣西壯族自治區人民政府所屬公辦全日制普通高等學校。

3、南京藝術學院：簡稱「南藝」，是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，按教育部頒布的專業目錄，學校設有播音與主持藝術、藝術史論、音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、表演、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、等37個本科專業。

4、浙江傳媒學院：院系設置有播音主持藝術學院、電視藝術學院、華策電影學院、電子信息學院、動畫學院、管理學院、國際文化傳播學院等。是中華人民共和國國家廣播電視總局和浙江省人民政府共建院校。

5、四川音樂學院：國際演藝學院和傳媒學院都有播音與主持藝術專業。國際演藝學院也有播音與主持專業。簡稱「川音」，位於四川省成都市，是一所以「音樂」為主要辦學特色的省屬全日制普通本科高等院校。

『伍』 學播音主持的專科院校有哪些

中國傳媒大學、浙江傳媒大學、山西傳媒學院、山東藝術學院等院校。山東藝內術學院，簡容稱山藝，始建於1958年8月，是一所山東省屬綜合性藝術高校，位於山東省濟南市。中國六大藝術學院之一，面向全國招收和培養各類藝術人才，是教育部規定的三十一所獨立設置的本科藝術院校之一。

播音主持專業所培養的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。

學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質；掌握本專業所必需的人文社會科學、藝術語言創作基本理論和知識；較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識；

『陸』 高考播音主持專業都考什麼啊

從考試的內容上看，一般有：

1、自我介紹：出於考試的公平性考慮，為了避免「走後門」等情況的出現，許多學校免去了這一項內容。但還是有些學校會有自我介紹這一項，自我介紹一般是一分鍾，考生需要利用這一分鍾的時間讓考官對你留下深刻的良好的印象。

2、自備稿件播讀：考生根據報考學校的要求准備一篇自備稿件，時長在三分鍾以內，文體一般是散文、詩歌、小故事等。建議考生不要選擇一些經典篇目，一方面是撞車率較高，另一方面是因為一些經典篇目本就是大學期間的學習材料，考官對這些篇目會有更高的要求或有審美疲勞。因為幾乎每一位考生的自備稿件都是精挑細選並且經過了老師的專門輔導，所以這一項內容的拉分並不是很大。

3、指定稿件播讀：考場上的指定稿件一般是新聞，新聞的類型又包括了時政、民生、財經等，考場上出現的一定是常態化的新聞，也就是日常播出新聞，類似領導人逝世、委員會名單這一類的重大新聞出現的概率幾乎為零。而考試的指定稿件也是考官們精心挑選的，每一則都有數個考核點，這些考核點就是拉開分數的關鍵。

4、新聞評論或即興評述：這項內容往往是考生們**為頭疼的，當然這也是拉分較大的一個環節。即興評述的題干往往只有一句話，以此要求考生展開聯想，進行評述。新聞評論要求考生針對一些熱點新聞事件進行評論，一般都會給出新聞的背景材料，在規定時間內打好腹稿進行即興的口語表達，這對考生的思維能力、表達能力、語音面貌、綜合素質等方面都是極大的考驗。

5、模擬主持：在規定的時間內，根據要求主持一段由考生事先准備的、相對完整的節目。

6、才藝展示：才藝展示並不是僅局限於唱歌跳舞，偶爾來一個樂器或者相聲的會讓人耳目一新。

擴展內容

播音主持專業所培養的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。

學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質；

掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識;較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識;具有較強的計算機和外語應用能力;掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力;具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

凡是發音器官無疾病，無色盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學生，均可選擇學習播音主持專業，該專業無專業基礎要求。身高方面，男生一般不低於1.70米，女生一般不低於1.60米。

播音主持考試一般分為初試和復試;也有的學校將初試和復試合並為一次考試;有的學校的專業考試為初試、復試和三試。具體情況視各個學校的招生簡章的要求而有所不同。

各個學校的考試內容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內容大同小異。如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內容。

有的學校因教學需要還要加試才藝展示，如南京藝術學院、天津藝術職業學院、南廣學院、中華女子學院、中國戲曲學院等院校就需要加試才藝展示。

英播等雙語播音的考試內容為:英文自我介紹、朗讀單詞和文章段落、2--3分鍾的英語日常話題評述、看圖說話等。

『柒』 播音主持專業的主修課程有哪些

播音主持主修課目：

主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學，主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目製作。主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業論文寫作等，一般安排21周。

普通話語音基礎，然後就是普通話語音基礎的輔助課程，川影的學生大一要學習一年的普通話。要背幾百篇詩詞和段子，打好扎實的基本功。還有一些跟專業相關的課程是廣播電視概論、表演以及形體課和禮儀課。廣播電視概論是為了能有一個基本的對媒體、對廣電這個行業的認知；表演課是為了能夠解放天性，讓自己更能活潑起來；形體課呢一來是培養你的氣質，二來通過形體課，學習一些舞蹈劇目，以後出去參加比賽可以作為才藝，禮儀課是從基本的日常行為規范，站、坐、走的姿勢，正裝的穿法啊、領導的打法、西餐禮儀、開關車門以及坐車位置排序，餐桌禮儀等！

大二就開始接觸跟專業相關的課程了。主持課、播音課、朗誦課、配音課、主持人思維課、新聞采訪、新聞寫作、新聞評論。大三的專業課程更偏重實踐一些，比如播音實踐會從不同的廣播節目層面來學習比如新聞類、生活類、娛樂類等等吧，學習播新聞的比較多，老師也大多以雙師型教師為主，跟他們就會學最實用的節目播出的技巧和方式，主持課也一樣，一線的主持人來擔任教師，會學到新聞節目主持，少兒主持、綜藝節目主持、社教節目主持。除此之外還有攝像課、非線性編輯課、采編播一體課、廣播電視節目編導等等吧。差不多就這么多了。

『捌』 感覺現在學播音主持專業沒什麼前途不好找工作

按照過去幾十年電抄視業情況看，主持人在屏幕生命大多數要在十年至二十年之久，按照國外主持人個人發展規律來看，部分主持人將成為電視明星，更多人轉崗，轉行。現在電視台主持人中，年齡在三十歲以下居多數，普遍在二十四、五歲左右。因此，近一兩年不會出現大量主持人需求情況。當然，對最優秀的主持人永遠存在著例外，任何時候都有機會。

『玖』 有哪些大學有播音主持專業

2018年開設播音專業的大學名單如下：

中央戲劇學院

中國傳媒大學

上海戲劇學院

南京藝術學院

浙江傳媒學院

山東藝術學院

重慶大學美視電影學院

中國傳媒大學南廣學院

四川傳媒學院

湖南大學

河北大學

天津師范大學

四川師范大學

華東師范大學

南京師范大學

東北師范大學

陝西師范大學

南陽師范學院

廣西民族大學

西北大學

暨南大學

四川音樂學院

長春師范大學

遼寧大學

蘇州大學

大連藝術學院

山東青年政治學院

浙江工業大學

黑龍江大學

山西傳媒學院

山西師范大學

廣西藝術學院

北華大學

上海體育學院

復旦大學上海視覺藝術學院

廣州大學

清華大學

北華大學

鄭州大學

廈門理工學院

上海師范大學謝晉影視藝術學院

雲南藝術學院

河北傳媒學院

北京航空航天大學

武漢大學

專業簡介

播音主持專業面向廣播影視媒體及相關機構，培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力。

從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。

專業現狀

播音與主持藝術在我國是一個新興專業，隨著文化產業的飛速發展，播音主持職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。

全國有播音主持專業院校超過一百三十所，以中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院為代表的，以遼寧傳媒學院、山西傳媒學院為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。

培養目標

面向廣播影視行業和語言表達相關單位的第一線，培養擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德。

德智體全面發展的，具有一般主持播音基礎理論知識，具有多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業專門人才。

就業前景

全國廣播電視媒體發展迅速。全國各級廣播電視台數量明顯增加，給播音主持專業的畢業生提供了更多的工作崗位。除了傳統媒體，現代播音主持的發展勢頭同樣強勁。

我們可以明顯地感受到，車載移動電視正在向我們快步走來，公交車、火車、候車大廳等等只要有人的地方，就有移動數字媒體，就需要播音員主持人。

另外，隨著網路的普及，網路廣播電視也將作為新興媒體逐漸在播音主持行業占據一席之地，其需求量與傳統的廣播電視不相上下，還有手機媒體等等。

『拾』 理科生能報考播音主持專業嗎

理科生能報考播音主持專業，以華中師范大學為例，報考播音主持專業條件如下：

1、符合教育部2019年有關高考報名條件，參加全國普通高等學校統一入學考試，且高考文化成績達到生源省份播音與主持藝術專業本科文化控制線。

2、參加所在省級招生考試部門統一組織的播音與主持藝術專業考試，且專業成績達到省統考本科合格分數線，取得播音與主持藝術專業省統考合格證。

3、身體健康，五官端正，形象氣質佳，建議報考考生身高男170厘米以上，女160厘米以上；符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》相關規定，無色盲、色弱，無發音器官疾病；普通話水平較高，嗓音條件良好，思維敏捷，語調自然、流暢，表達能力強，有較好的綜合藝術素養。

4、對於不分文科和理科投放招生計劃的省份，我校文理兼收；對於文理科分別投放招生計劃的省份，我校僅招收文科考生。

(10)播音主持專業職業道德擴展閱讀

以華中師范大學為例，報考播音主持專業的錄取原則：

1、對於有統一投檔原則的省份，在高考文化成績和專業省統考成績都合格的投檔考生中，按照省級招生考試機構規定的投檔原則計算成績由高到低錄取。

對於沒有統一投檔原則的省份，在高考文化成績和專業省統考成績都合格的投檔考生中，按照綜合成績（綜合成績=高考文化成績/高考總分×40+專業省統考成績/專業省統考成績總分×60）由高到低投檔和錄取；如省級招生考試機構對播音主持專業專業錄取規則有單獨明確的要求，則我校按照其文件要求執行。

2、我校錄取時認可教育部和各省級教育主管部門規定的全國性高考加分項目，高考文化成績無單科要求。

3、錄取時如遇同分情況，則依次比較考生的播音與主持藝術專業統考成績、高考文化成績（含認可加分）、語文單科成績、數學單科成績、英語單科成績，擇優錄取。

4、對於不分文科和理科投放招生計劃的省份，錄取時不分文理，統一按前1-3條規則從高分到低分錄取；對於文科和理科分別投放招生計劃的省份，我校僅招收文科考生，並按前1-3條規則從高分到低分錄取。