醫學營養專業課

1. 醫學營養學什麼

醫學營養學專業四年制教學計劃
一、培養目標
培養具有現代醫學、營養學和食品學的基礎知識和技能、熟悉營養相關疾病的營養防治、熟悉營養與食品衛生檢驗、食品衛生監督和管理等營養相關領域的高層次營養專業人才。
具體培養要求：
1.熱愛祖國、熱愛人民、敬業愛崗、艱苦奮斗、遵紀守法、團結合作，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識；掌握營養學和食品學的基礎知識、基本理論和基本技能，熟悉營養相關疾病的原理、診斷、治療原則，掌握其營養治療原則；掌握中醫學基礎理論和中醫食療；熟悉營養與食品衛生檢驗、臨床營養支持技術、食品衛生法規和衛生監督與管理；能夠順利閱讀本專業的外文書刊；具有一定的科研和實際工作能力，學生畢業後可在醫院營養科、食品生產加工流通領域、賓館餐飲業、營養相關企業等就業。
3.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體鍛習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標准，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行祖國的神聖義務。
二、主幹學科和主要課程
1.主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、營養學、食品學
2.主要課程
無機化學、有機化學、信息技術系列課程、正常人體學、生物化學、醫學微生物學、葯理學、臨床醫學概論、預防醫學概論、營養學、食品學、中醫食療學
三、教學基本要求
1、積極進行教學改革，不斷提高教學質量，改變「灌輸式」及在教學中過分偏重教授的教學方法，注重使用各種現代化教學手段和方法，探索一套優化的教學方法和考試方法，培養學生創新能力和自學能力。
2、注重加強實驗、實習、實踐教學的環節。基礎課實驗內容要精選，機能性實驗課程要努力開出綜合性或自行設計的實驗。提高學生分析問題、解決問題的能力以及實際動手能力。
3、加強外語教學，不斷提高學生的外語水平。要求學生在校公共英語必須通過大學英語四級水平考試和專業外語考試。

2. 醫學營養專業是什麼專業

醫學營養學專業四年制教學計劃
一、培養目標
培養具有現代醫學、營養學和食品學的基礎知識和技能、熟悉營養相關疾病的營養防治、熟悉營養與食品衛生檢驗、食品衛生監督和管理等營養相關領域的高層次營養專業人才。
具體培養要求：
1.熱愛祖國、熱愛人民、敬業愛崗、艱苦奮斗、遵紀守法、團結合作，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識；掌握營養學和食品學的基礎知識、基本理論和基本技能，熟悉營養相關疾病的原理、診斷、治療原則，掌握其營養治療原則；掌握中醫學基礎理論和中醫食療；熟悉營養與食品衛生檢驗、臨床營養支持技術、食品衛生法規和衛生監督與管理；能夠順利閱讀本專業的外文書刊；具有一定的科研和實際工作能力，學生畢業後可在醫院營養科、食品生產加工流通領域、賓館餐飲業、營養相關企業等就業。
3.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體鍛習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標准，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行祖國的神聖義務。

二、主幹學科和主要課程
1.主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、營養學、食品學
2.主要課程
無機化學、有機化學、信息技術系列課程、正常人體學、生物化學、醫學微生物學、葯理學、臨床醫學概論、預防醫學概論、營養學、食品學、中醫食療學

三、教學基本要求
1、積極進行教學改革，不斷提高教學質量，改變「灌輸式」及在教學中過分偏重教授的教學方法，注重使用各種現代化教學手段和方法，探索一套優化的教學方法和考試方法，培養學生創新能力和自學能力。
2、注重加強實驗、實習、實踐教學的環節。基礎課實驗內容要精選，機能性實驗課程要努力開出綜合性或自行設計的實驗。提高學生分析問題、解決問題的能力以及實際動手能力。
3、加強外語教學，不斷提高學生的外語水平。要求學生在校公共英語必須通過大學英語四級水平考試和專業外語考試。

以上信息均來自上海交通大學醫學院「營養學專業四年制教學計劃」

3. 醫學營養學考研所要考的科目，有哪些

政治英語西醫綜合（內科、外科、病理、生理、生化）或者預防綜合（流病、衛統、毒理）專業基礎一般是生化復試專業課是醫學營養學華西醫科大學就招

4. 營養學專業學些什麼課程

1. 基礎課程：化學、人體學、生理學、生物化學、葯理學、免疫學、微生物專學、計算機應用基礎屬、臨床醫學概論、中醫學、流行病與衛生統計學、預防醫學等。

2. 專業課程：營養學基礎、社區營養學與實踐、食品分析與檢驗、食品工程工藝學、營養實驗技術、食品衛生學、毒理學基礎、食品衛生監督與管理、保健食品、臨床營養學與實踐、特殊人群的營養、烹飪學基礎、營養分子生物學實驗、中醫食療等課程及生產實習。

5. 醫學營養主要學什麼

培養能夠對人體營養狀況及膳食營養進行評價、管理和指導；開展預防常見的以及與內營養相關的慢性病的容飲食營養指導工作；具備膳食營養狀況調查分析能力、營養食品開發的設計與評價的應用型高等職業技術人才。
主要課程中醫學基礎、解剖生理學、病理學及病理生理學、中葯學、方劑學、葯理學、基礎營養學、西醫內科學、西醫外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛生學、烹飪學基礎、臨床營養學、中醫葯膳學、衛生法規與監督、食品添加劑、預防醫學、中醫診斷學、免疫學基礎、婦幼保健學等。
就業方向能勝任在各級醫療衛生單位、各級食品衛生監督機構和各類餐飲業及食品加工流通企業、學校、幼兒園、企事業單位的公共食堂從事膳食營養的評價、管理和指導工作，以及營養食品教學、科研、食品衛生監督和檢測、營養咨詢等方面的工作。

6. 醫學營養專科升本要考哪些科目

首先，既然你想學醫，那麼在專科時你就因該設計好路線，比如什麼專業，因回為在專接答本考試時不允許大跨，你報的是中醫，和葯學，如錄取的話在專接本時可以報考醫學別的專業，如臨床，麻醉，影像，護理等。。
其次，專接本考試不同於專升本，要求更高，是全日制本科，只允許應屆專科畢業生報考，只有一次機會。
再次，等你上大專時要報考NIT，過了的話計算機免試。
再次，重點學習英語，政治，也就是公共課，因為學醫總體來說是偏文的，考試考政治，而不考數學。一般來看，公共課能過線就差不多啦，專業課在高，公共課不過線也是沒用的。
再次，公共課的內容復習好，也是為考研做准備，考研公共課也是英語，政治。
專接本是專科生唯一能取得正規本科學歷得方法，和直本是一樣的，前些年畢業證也一樣，但現只有在畢業證上一行字的不同，，學位證等也都是一樣的

7. 營養學專業 到底學些什麼課程

主幹課程：

主幹學科：基礎醫學、預防醫學。

主要課程：生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛生統計學、流行病學、環境衛生學、營養與食品衛生學、勞動衛生學、兒少衛生學等。

它的就業前景還是可以的，要是有門路就更好了
可以從事食品監督管理、技術監督、農業、衛生監督、出入境檢驗檢疫部門，醫院、餐飲業、學校、幼兒園及食品企業從事食品分析、食品質量安全管理、營養配餐和管理等工作。還有類似賓館飯店,風味餐廳、櫃台的配餐,食品加工企業等等.

8. 醫學營養的主要課程

中醫學基礎、解剖生理學、中葯學、生物化學、醫用化學、公共營養學、方劑版學、權病理學、葯理學、基礎營養學、西醫內科學、西醫外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛生學、烹飪學基礎、臨床營養學、中醫葯膳學、特殊人群營養、流行病學、衛生法規與監督等。

9. 醫學營養（中醫營養方向）的研究生具體考什麼，尤其是專業課，我可以考哪些學校有中醫營養方向的急急急

我今年才考完營養研究生，每個學校的營養研究生要考的專業都不一樣哦，我靠的是本校的，（揚州大學 營養研究生），光我們學校就分3個方向，我報的是中醫方向的，考中醫和生理學，建議你不要報這個方向，我們院長明確說不要跨專業的，就算考上復試也是必刷的，還有2個方向是烹飪原料學 微生物和生物化學 預防醫學。。。（具體可以去<a href="http://www.yzu.e.cn" target="_blank">www.yzu.e.cn</a>揚大網上看看）
我們班也有不少同學報的江南大學的營養，這個學校比較難考，因為每年報的人都特別多，有5門專業課，都是醫學方面的，你學計算機的肯定被不過來。。。我同學她復習了大半年，最後考前還是放棄了，說那個書實在來不及看。。。可惜的。。。
營養在國內還是新興專業，學校很少的，建議你最好不要考這個專業，不過如果你願意試試我們學校烹飪方向，我可以幫你介紹個同學，這個比較容易考，進來以後是可以再調導師的。。。主要是要先進門