專業技術人才統計情況說明

Ⅰ 技術員工晉級個人情況說明

不知是自己寫，還是給別人（員工）寫，可不可以這樣寫：
該員工姓名、畢業院校、所學回專業、參加本單答位工作時間、所從事的技術崗位、現階段所掌握的技術狀況（理論、實際水平、處理解決問題的能力）等，根據該員工的工作能力和個人表現，推薦給予考察、考核後予以晉級。

Ⅱ 如何填寫《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》

現重點就如何填好《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》作如下說明，請廣大專業技術人員申報時予以注意。
一、關於基本情況
由於近年來採取軟體申報，基本情況的填寫還是比較方便的。這里需要
注意以下幾個項目的填報：
第一學歷：指通過全日制教育取得的最高學歷；
最高學歷：通過全日制教育或其他學歷教育取得的最高學歷；
外語語種：申報藝術系列的填「無」；
外語成績：申報藝術系列的填「無」；
晉升方式：改系列評審或機關到企事業單位從事專業技術工作直接評審
高級資格的選「其他」。
二、關於工作簡歷
如實詳細填寫參加工作後的工作單位、工作崗位、專業技術職務的時間
變動情況。要充分反映出所從事的專業技術工作經歷。
三、關於工作成績
如實填寫任現職以來的專業技術工作成績，盡量把自己承擔的工作任
務，完成的工作量、取得的工作實績在本欄目里反映出來，對於獲得的嘉獎、
先進工作者等榮譽稱號、非專業獎勵和不能在論文作品欄目中反映的內容可
充實到本欄目內。填寫工作業績要條理，字數盡可能充滿欄目，避免太空。
需要注意的是，一是取得現專業技術資格後到聘任現職務之間時間取得的工
作成績，視為任現職以來工作成績；二是對取得的工作成績要實事求是地填
寫，評價要客觀，一定不要攙雜任現職以前的工作成績。
四、關於成果獎勵
填寫任現職以來個人取得的專業成果及受獎情況，非集體或單位獎。最
多填報五項，超過五項的，可選擇最高獎或最具有代表水平的填報。
如果有科技成果，項目欄要填寫完整的課題名稱，批准機關欄填寫組織
課題鑒定的省級以上業務主管部門，同時摘要填寫「核心提綱」、「解決問題」、
「效果」欄目。
如果是專業獲獎，項目欄要填寫課題全稱或演出劇目角色及獎勵全稱，
如「呂劇《苦菜花》飾演杏莉娘獲第六屆中國戲劇節表演獎」；獨立獲獎的，
位次填1/1，如三人排第二的填寫2/3；批准機關填寫頒發獎勵機關部門。「核
心提綱」、「解決問題」、「效果」等欄目可不填。
五、關於論文作品
填寫任現職以來發表、出版的本專業的論文、著作、作品等，最多填報
六項，超過六項的，可選擇最具有代表水平的論文、著作、作品填報。
每篇（部）論文、著作、作品都需摘要填寫出版、發表的「書刊號」、「提
綱」、「觀點」和「文章字數」。
關於著作包括本人（本專業）出版的創作音樂、演唱歌曲專輯等音像出
版物。主編、參與編寫出版的書或論文集，不作為出版著作。

Ⅲ 本人上年度專業技術崗位工作勝任情況證明

靠，隨便寫寫就好了，寫寫你在這一年裡幹了什麼，本科畢業一年以後隨便寫寫就可以評上了，不要當回事。我當初也是那樣
你自己在這個一年裡，你自己寫寫唄，別人不知道你幹了什麼啊

Ⅳ 給統計局寫一份情況說明 說明數據要調整的一個情況說明 謝謝了

調整哪個指標呀？為什麼調整呀？你可以發過來我幫你看看
或者直接跟統計局的工作人員聯系，他們會指導你寫說明。

Ⅳ 聘用專業技術人員的請示如何書寫

1.寫明抄公司現有專業技術人員情況和襲公司業務繁重情況（詳細以數字等作說明）
2.鑒於上述情況，目前技術人員不能滿足業務需求。出現。。。問題，業務業績低。
3.為了解決問題，經公司相關會議決定，擬聘用一名技術人員。
4.以上請示妥否，請批復。
。。。

Ⅵ 專業技術人員年度考核表中的「培養人才情況」應該如何填寫

就是指你帶徒的情況，比如說你培養了幾個年輕人。他們有什麼成績

Ⅶ 人才資源統計報表怎麼填

一、人才資源統計報表的定義
人才資源統計報表是反映人才隊伍狀況的統計調查表。
二、全國人才資源統計報表制度
全國人才資源統計報表制度是指由中央組織部、人事部、勞動和社會保障部、農業部和國家統計局等部門制定，在全國實施的人才資源統計報表制度。
目前，中央組織部和人事部制定的人才統計報表制度（基層表）共有3套：《機關黨政人才資源統計表（試行）》、《事業單位管理人才、專業技術人才資源統計表（試行）》和《公有經濟企業經營管理人才、專業技術人才資源統計表（試行）》。
三、人才資源統計報表的幾個概念
1．基層表和基層單位。
基層表，是指直接提供人才資源統計資料的統計調查實施單位所填寫的報表。直觀的理解是，人才資源統計的基層表就是含有單位基本信息選項的統計表。基層表由基層單位負責填報。
基層單位，是指直接面對統計對象，並根據原始資料填報形成人才資源統計報表（基層表）的機構或組織。基層單位一般沒有下屬單位，或雖有下屬單位，但不需要對下屬單位的基層表進行綜合，而直接用本單位的名義向上級統計部門報送其下屬單位的基層表。基層單位一般為法人單位，或雖非法人但國家統計上視同為法人的單位。
如：某省總工會，需要向省委組織部報送《機關黨政人才資源統計表（試行）》（基層表），相對於省委組織部，它就是一個基層單位。
如果該省總工會有一個下屬的事業單位，如職工療養院，該單位獨立填報《事業單位管理人才、專業技術人才資源統計表（試行）》（基層表），這時，該職工療養院也是一個基層單位。
2．綜合表和綜合單位。
綜合表，是對統計調查范圍內所有基層單位填寫的基層表進行綜合所生成的一種人才資源統計報表。還可以這樣理解：綜合表是使用《全國人才資源統計信息管理系統（綜合版）》軟體，按一定的演算法程序，對所轄所有基層表自動進行綜合計算所生成的人才資源統計表。綜合表由綜合單位負責生成。
綜合單位，是指具有對統計調查范圍內的填報單位所填寫的基層表進行綜合任務，需要生成人才資源統計綜合表的機構或組織。綜合單位除自身可能直接承擔一部分人才資源統計任務外，還負責上報其所轄基層單位統計數據。
在前面的例子中，如果該省總工會有多個（兩個及以上）下屬事業單位，這些下屬單位均獨立填報《事業單位管理人才、專業技術人才資源統計表（試行）》（基層表），並向省總工會報送基層表和電子文檔。省總工會對這些基層單位的統計表進行綜合後，以省總工會的名義向省人事廳報送《事業單位管理人才、專業技術人才資源統計表（試行）》（綜合表）的列印件和電子文檔，以及所有這些下屬單位的基層表電子文檔。此時相對於省人事廳而言，該省總工會就是一個綜合單位。
在這個例子里，如果省總工會組聯部（人事處）准備通過全員信息庫、清點人員名冊等方式直接替這些下屬單位填報統計表，需要注意：今年必須為每個下屬單位獨立填寫一套基層表！而不能直接統計在綜合表上。換句話說，不管這些基層單位的人員是誰去統計的，每個下屬單位都必須有「自己的」基層表。基層表填報完成後，省總工會需要對這些基層表進行綜合，形成綜合表。在向省人事廳報送統計表時，既要報送綜合表的列印件和電子文檔，又要報送所有下屬單位的基層表電子文檔。
3．套表。
套表是指具有特定內在聯系的一系列統計表的總稱。如《機關黨政人才資源統計表（試行）》（基層表）就是一套表。
4．子表。
子表是指套表中一個具體的統計表。如《機關黨政人才資源統計表（試行）》（綜合表）中的第007表（機關黨政人才交流情況），就是一個子表。
5．主欄。
主欄是統計表所要說明的總體或總體的各個組、各個層次的名稱，它通常在表的左面。在人才資源統計表中，主欄一般設置人才總量、人才職級（層次）、人才類別等指標。
主欄的編號（也就是行的編號）用「甲」表示。如第5行表述為「甲5」。
6．賓欄。
賓欄是用來說明主欄的各個指標，它通常在表的上端。在人才資源統計表中，賓欄一般是人才的基本情況指標。
賓欄的編號（也就是列的編號）用「乙」表示。如第8列表述為「乙8」。
第二部分 常用統計指標解釋

所謂常用的統計指標，指組織、人事部門都要用到的統計指標。比如單位的基本信息，人員的學歷情況、民族情況、政治面貌等統計指標，其解釋應該是一致。
還有些情況，也涉及到組織、人事兩家，比如職務晉升、公開選拔、競爭上崗的統計，比如單位整建制劃轉等情況；還有個別統計對象的統計歸屬問題，即組織、人事部門誰來統計的問題，都需要有一個統一規定。

Ⅷ 如何寫好統計局的人才工作總結

統計局年人才工作總結

統計局××年人才工作總結
××年以來，統計局認真貫徹市委關於加強人才工作的一系列部署，緊緊圍繞「人才強市」戰略，全面加強統計人才隊伍建設，形成了「選拔與培養並舉、管理與服務並重」的人才工作新局面。現將市統計局近年來人才工作情況匯報如下：
一、健全組織，明確任務，加強對人才工作的領導。
確保對人才工作的正確領導，形成人才工作的合力今年月以來，我局黨組對人才工作非常重視，並及時成立了市統計局人才工作領導小組，由局黨組書記局長劉向榮同志任組長，黨組成員副局長馬克林、黨組成員局長助理王智成、辦公室主任馬若飛為成員。切實加強對全市統計人才工作的統籌規劃、綜合協調和督促檢查。在此基礎上，統計局黨組會議堅持不定期專項研究人才工作，聽取人才工作情況匯報，研究、解決人才培養、使用工作中存在的問題，確保人才工作各項任務落實到位。
二、完善管理，確保現有人才作用發揮的最大值。
我局結合實際，把管好用好現有人才作為抓好人才工作的基本保證不斷改進和完善對人才的管理和使用，確保現有人才作用發揮的最大值。
⒈啟動激勵機制，做到人盡其才、才盡其用。××年月，我局在機關范圍內大膽提拔使用中青年統計人才，充實到各科室領導崗位，加快統計隊伍專業化建設，為使用和發揮統計人才創造了條件。我局黨組圍繞統計局科室建制，先後提拔使用名能力強、素質好的中青年幹部走上了中層領導崗位，建立健全了統計局中層領導班子，為我市統計事業再創輝煌打下了堅實的組織基礎。同時我們按照人崗相適應的原則，加強人才崗位交流，充分發揮各類人才的作用。我們把懂經濟、通管理的幹部安排在重要科室；對專業性比較強的科室，在幹部使用時也要注意其專業性，比如我們的綜合法規科是一個專業性比較強的科室，在安排負責同志時，重點考慮熟悉法規和統計綜合工作的同志，讓既有豐富的法規管理工作經驗，又懂統計綜合管理的幹部擔任，這樣更能充分發揮他們的作用；對具有全日制本科以上學歷、綜合素質比較高的優秀人才，我們堅持安排在重要崗位予與重用，比如對全日制本科學歷的優秀人才，對那些素質好、能力強、積極進取的優秀年輕人才，把他們吸納到後備幹部隊伍當中，安排到重要崗位進行重點培養，以備後用，形成人才的梯次發展。
⒉優化環境，搭建平台，鼓勵人才成長。我們本著尊重知識、尊重人才的原則，堅持物質激勵與成就激勵、精神激勵相結合，真誠關心統計人才的工作和政治上的進步。今年月以來，我局建立了國家、自治區、市、縣（市區）四級統計內外聯網，購置了多功能列印一體機、數碼攝象機、票據列印機、電腦等統計辦公硬體設施。同時，在加強辦公室安全的前提下，為每個辦公室購置了字畫、鮮花，使統計工作人員工作在一個人雅室和美的環境中。為創新統計工作為市委、市政府和社會各界服務的方法，我局開辟了《統計分析》、《統計信息》、《統計專報》等統計服務載體。同時，，在〈吳忠日報〉、〈中國信息報〉發表的統計調研文章確定獎勵標准，對各科室工作在區局統計專業考核中，第一名的獎勵元，第二、三名的獎勵元，第四、五、六名的獎勵元，第七、八、九、十名的獎勵元。在政治上關心青年幹部。今年市委公開選拔團幹部，我們積極鼓勵並要求局機關符合條件的青年幹部全部報考，為報考人員報銷復習資料費用、解決復習時間與工作之間的問題，保證青年幹部安心考試。同時，我局主要領導在特殊節日主動對統計人才進行走訪，平時找人才談心，竭力幫助他們解決工作生活中的困難，保護他們的積極性和創造精神。我們以務實的工作態度和方法，為統計人才在一個舒適、和諧的環境中工作，並發揮著越來越大的作用而不懈奮斗。
⒊加大人才培訓的力度，不斷提高人才隊伍的整體素質。我局結合現有各類優秀人才不多、引進相對困難這一實際，加大了自身選拔、培養的力度，大力培養各類人才隊伍。確立了各類人才的後備隊伍，堅持重點崗位人才重點培養，優秀人才優先培養，緊缺人才抓緊培養的原則，按照管理許可權和職責，採取切實措施，大批培訓幹部，強化人才教育培養工作，不斷提高現有人才的整體素質。首先，有針對性、有計劃、有目的地利用各種培訓主體班，根據不同特點對統計人才進行大規模、大面積培訓。僅××年月以來，共舉辦統計培訓班期，培訓市、縣（市區）、鄉鎮（街道辦事處、社區管委會）統計人才餘人次，使各類統計人才每年的參訓率達以上。其次，市統計局各業務科室不斷加強對各縣（市區）專業技術人才的培訓力度，做到知識觀念常更新、技術水平常提高。比如市統計局每年都要對廣大基層統計人員進行統計培訓考試，不斷提高統計人員的專業技術水平。第三，注重多渠道、多形式培訓、培養、鍛煉人才。今年月以來，我局對參加電大、業大、函大專科以上的名同志的學雜費報銷了余元，鼓勵統計工作人員自學成才；