計算機科學與技術專業教學計劃

⑴ 誰有大學本科計算機四年的教學計劃

計算機科學與技術本科專業教學計劃說明

一、培養目標

本專業培養適應社會主義市場經濟建設需要，具有良好的科學素養、系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的德、智、體全面發展的高級專門技術人才。

二、業務培養要求

本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；

2、掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

3、具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力；

4、了解與計算機有關的法規；

5、了解計算機科學與技術的發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

三、主幹學科與主要課程

主幹學科：計算機科學與技術

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。

四、主要實踐性教學環節

1、主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬體部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計（論文）。

2、主要專業實驗：編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機介面技術、計算機組成等。

五、修業年限與最低畢業學分

修業年限：四年

最低畢業學分：157學分

六、授予學位：工學學士

附教學計劃表及教學進程安排表

⑵ 大學里計算機科學與技術這個專業學些什麼課程啊呀

各個學校會有所不同，具體的課表在各學校的教務部網站一般都可以查到——查「教學計劃」、「培養方案」、「課程設置」之類的東西。
以清華大學2004級前兩學年為例：

·第一學年·秋季學期
軍事理論與技能訓練
體育(1)
思想道德修養
英語選修
一元微積分
幾何與代數(1)
工程圖學基礎
離散數學(1)
程序設計課組
信息科學技術概論文化素質選修課

·春季學期
體育(2)
毛澤東思想概論
英語選修
多元微積分
幾何與代數(2)
大學物理課組1
電路原理
電路原理實驗
電子工藝實習(1)
電子工藝實習

·夏季學期
大一外語強化訓練
電子技術課程設計

·第二學年·秋季學期
體育(3)
馬克思主義政治經濟學原理
高等微積分
復變函數引論/復分析
大學物理課組2
物理實驗(1)
電子基礎課組
電子技術實驗
文化素質選修課
數理方程引論
工程圖學基礎

·春季學期
體育(4)
隨機數學方法
概率論與數理統計
物理實驗(2)
電子基礎課組
電子技術實驗
文化素質選修課
控制課組
數據結構課組
自然科學基礎類課程
離散數學(2)

·夏季學期
程序訓練課組

……………………
http://166.111.92.6/tsinghua/aao_54/index.jsp?fid=11573&curid=11573&curformat=c&cursort=c&cursysson=0&curname=指導性教學計劃&curlevel=2#

⑶ 計算機科學與技術專業課程

各個學校會有所不同，具體的課表在各學校的教務部網站一般都可以查到——查「教學計劃」、「培養方案」、「課程設置」之類的東西。
以清華大學2004級前兩學年為例：

·第一學年·秋季學期
軍事理論與技能訓練
體育(1)
思想道德修養
英語選修
一元微積分
幾何與代數(1)
工程圖學基礎
離散數學(1)
程序設計課組
信息科學技術概論文化素質選修課

·春季學期
體育(2)
毛澤東思想概論
英語選修
多元微積分
幾何與代數(2)
大學物理課組1
電路原理
電路原理實驗
電子工藝實習(1)
電子工藝實習

·夏季學期
大一外語強化訓練
電子技術課程設計

·第二學年·秋季學期
體育(3)
馬克思主義政治經濟學原理
高等微積分
復變函數引論/復分析
大學物理課組2
物理實驗(1)
電子基礎課組
電子技術實驗
文化素質選修課
數理方程引論
工程圖學基礎

·春季學期
體育(4)
隨機數學方法
概率論與數理統計
物理實驗(2)
電子基礎課組
電子技術實驗
文化素質選修課
控制課組
數據結構課組
自然科學基礎類課程
離散數學(2)

·夏季學期
程序訓練課組

……………………
http://166.111.92.6/tsinghua/aao_54/index.jsp?fid=11573&curid=11573&curformat=c&cursort=c&cursysson=0&curname=指導性教學計劃&curlevel=2#

⑷ 計算機科學與技術專業要學哪些課程

我是學這個專業的，以下是我大學四年要學的課程

計算機科學與技術專業2007級教學計內劃規定課程容
公共基礎課：
大學物理
大學物理實驗
軍事理論
毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論
形勢與政策
中國近現代史剛要
思想道德修養與法律基礎
大學英語1-4
計算機技術基礎
體育與健康
高等數學
電路分析基礎
概率與數理統計
離散數學
線性代數
專業課：
C語言程序設計及課程設計
匯編語言程序設計即課程設計
數據結構
演算法分析
數字邏輯
線性電子線路
電子商務
合同法
計算機組成原理
操作系統
計算機圖形學
數字電路與VHDL設計
港站與樞紐
資料庫應用及實踐
面向.NET的WEB應用課程設計
CAD技術
國際貿易實務
。。。。大概就是這些了

不同學校安排的課程可能不一樣，不過大致還是類同的

⑸ 本科計算機科學與技術專業開設什麼課程

一、培養目標及規格

本專業培養適應社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，重點面向基層的，能從事信息技術應用、開發和設計的高級工程技術人才。

在政治思想道德方面，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，願為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業愛崗，艱苦求實、熱愛勞動、遵紀守法，團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

在業務知識和能力方面的基本要求是：

1．較扎實地掌握本專業的基礎知識和基本理論，掌握計算機應用軟體、硬體設計、開發和應用等必須的基本技能；

2．了解本專業范圍內科學技術的發展現狀和發展趨勢，具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力；

3．能夠比較熟練地閱讀本專業英文技術資料。

在身體素質方面，身體健康，能精力充沛地工作。

二、課程設置及教學管理

1．教學計劃中設必修課、選修課和綜合實踐環節。

2．必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。

3．選修課供地方電大在制定實施性教學計劃時選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需求自開選修課。自開課程的教材、教學管理及考試工作由地方電大負責。

4．有實驗和作業的課程，辦學單位必須按要求組織完成。凡沒做實驗或實驗不及格者，不能取得該門課程的學分。中央電大將對實驗（含課程設計）及平時作業進行必要的抽查，以確保教學質量。

5．學生可以從「公共選修課程目錄」中選修課程，也允許學生跨學科選修課程，但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10％。

6．綜合實踐環節由地方電大根據中央電大制定的教學大綱（要求）具體組織實施。畢業設計重點培養學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力，選題要盡量選擇與現實任務相聯系的題目。中央電大對畢業設計答辯情況和畢業設計說明書進行抽查。綜合實踐環節不得免修。

7．地方電大負責組織教學，學生可根據自身情況選用現代遠程開放教育中提供的文字、音像、電視直播課、CAI課件、計算機網路、電子郵件、電話答疑等各種學習媒體和手段自主學習。

三、修業年限與畢業

實行學分制，學生注冊後8年內取得的學分均為有效。

中央電大按三年業余學習安排教學計劃。

本專業最低畢業學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即准予畢業，並頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。

四、必要的說明

為了更好的適應信息產業發展對人才的不同需求，以及各地適應社會和經濟發展需要對特色人才的培養需求，特提供以下選修課程的參考指導：

1．網路技術應用類：網路規劃與設計、網路操作系統、網路通信技術、網路編程技術網路管理原理與實踐、網站規劃與設計。

2．計算機信息管理類：管理信息系統、電子商務概論。

3．軟體技術開發與應用類：演算法分析與設計、面向對象程序設計技術、資料庫設計與實踐、Web Services技術、JAVA技術

4．嵌入式系統開發類：嵌入式系統概論、簡明嵌入式系統硬體設計與實現、嵌入式實時操作系統原理與應用、嵌入式軟體開發技術與工具

5．多媒體技術類：多媒體技術基礎、Photoshop圖像處理、二維動畫設計與製作、三維動畫設計與製作、影視後期製作、游戲開發與設計

五、教學計劃進程表（附後）

工學科電氣信息類計算機科學與技術專業（本科）教學計劃進程表

六、課程說明

1．開放教育入學指南

本課程1學分，課內學時18學時，開設一學期。

開放教育人學指南是為配合教育部開展的「中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點」項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進人專業（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解並盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養自主學習的習慣和能力。

本課程的主要內容：概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別；介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制。教學管理和社會聲譽；介紹電大現代遠程開放教育一般的學習形式。學習方法和技巧；介紹利用計算機網路進行學習的方法，怎樣利用計算機網路與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟體等一般教學媒體的使用方法等等。

2．英語II(1)(2)

本課程6學分，課內學時108學時，開設二學期。

本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握2800左右的常用詞彙（包括英語Ⅰ要求掌握的1600詞）以及相關的常用片語；能夠掌握並正確運用基本的語法知識；能夠聽懂日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述，並能用英語進行簡短的日常交談；能夠閱讀中等難度的一般題材的簡單英文文字材料，理解正確，並能夠讀懂通用的簡短實用文字材料，如通知、介紹和廣告等；能夠寫簡短的應用文，如日記、信函、通知等。

3．離散數學

本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。

本課程是本專業必修的重要課程之一。本課程主要介紹離散數學的各個分支的基本概念、基本理論和基本方法。這些概念、理論以及方法大量地應用在數字電路、編譯原理、數據結構、操作系統、資料庫系統、演算法的分析與設計、人工智慧、計算機網路等專業課程中；同時，該課程所提供的訓練有益於學生概括抽象能力、邏輯思維能力、歸納構造能力的提高，有益於學生科學態度的培養。

本課程主要內容包括數理邏輯、集合論、圖論等內容。

4．計算機應用基礎（本）

本課程4學分，課內學時72，其中實驗52學時，開設一學期。

本課程是電大本科各專業必修的基礎課。通過本課程的學習，學生應能夠掌握計算機的基礎知識、基本概念、基本操作技能，學會使用微機進行日常辦公事物處理，掌握網路基本使用方法，了解現代信息技術，為使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。

課程的主要內容：計算機基礎知識（含計算機系統組成、信息編碼、微機硬體及配置和多媒體技術與應用）；微機操作系統（Windows）及其應用；計算機網路基礎；Word文字處理系統；Excel電子表格系統；PowerPoint電子演示文稿系統；信息安全與網路道德等。

5．C語言程序設計

本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。

本課程是該專業的第一門程序設計課程，是重要的專業基礎課。通過此課程的學習，培養學生的程序設計能力、初步的演算法設計能力和代碼實現能力。

本課程主要包括程序設計的基本概念、基本數據類型的應用、程序設計的基本控制結構、函數模塊的編寫、構造類型數據的應用、地址的應用、演算法設計及其實現、文件的應用。

6．計算機組成原理

本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。

本課程是本專業必修的硬體課程中重要核心課程之一。通過該課程的學習，使學生掌握計算機各部件的組成結構，工作原理，掌握簡單完備的單台計算機系統的基本組成原理，學習計算機設計中的入門性知識。

課程內容包括：數據表示、定址方式、指令系統、CPU原理、多級結構的存儲系統，匯流排和外部設備等內容。

7．數據結構

本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。

數據結構是進行計算機軟體開發的基礎，本課程是計算機專業必修的專業基礎課。課程系統地介紹演算法設計和項目開發中常用的數據結構和相關操作，包括：數組、鏈表、棧、隊列、二叉樹、圖等。結合數據結構分析遞歸程序設計技術的基本原理及應用。討論一些基本數據結構的性質、存儲方法和典型演算法示例。介紹常用的排序演算法、查找演算法的原理和具體實現。

課程以C語言作為數據結構和演算法的描述工具。教學環節包括理論教學和課程設計，教學中注重基礎、突出應用、強化程序設計基本能力的訓練。

8．操作系統

本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。

計算機操作系統是本專業的重要專業基礎課程。通過本課程的學習使學生掌握操作系統的基本概念、基本原理和基本技術；通過對現代主流操作系統（如Windows、Linux）的分析，可以較深入地了解操作系統的實現機理和設計方法；使學生能掌握常用操作系統的使用和一般管理方法。

本課程的主要內容包括：操作系統概述、shell程序設計、進程與線程、處理機調度、存儲器管理、文件系統、設備管理、操作系統程序結構等。

⑹ 請問下上海交通大學計算機科學與技術專業本科生四年的教學計劃（就是修了哪些課程）

http://electsys0.sjtu.e.cn/e/pyjh/pyjhQueryNew.aspx

⑺ 計算機科學與技術專業專升本層次教學計劃主要有哪些課程

計算機應用技術專業專升本層次教學計劃主要課程有：操作系統、數據結構、編譯原理、離散數學、演算法分析與設計、軟體工程、網路群體與市場、資料庫應用等。

⑻ 計算機科學與技術專業本科層次教學計劃主要有哪些課程

計算機應用技術專業本科層次教學計劃主要課程有：計算機組成原理、線性代內數、容操作系統、數據結構、資料庫系統概論、計算機網路、面向對象程序設計、編譯原理、離散數學、演算法分析與設計、軟體工程、網路群體與市場、資料庫應用等。

⑼ 計算機技術與科學專業課程有哪些

計算機專業課一般包括：計算機語言類（編程序）：如C語言或JAVA語言，以及其回他的編程工具，如VB或VC程序設答計等；資料庫技術、計算機網路技術，網頁設計及製作技術。圍繞這些課程輝學習一些工具類軟體，比如網頁製作工具等其他的可能會學習一些工具軟體，比如圖像處理軟體（PHOTOSHOP),視頻動畫製作處理編輯軟體等。既然是專業學習不是培訓，還會學習其他的一些公共課程，比如英語、體育、政治等。具體你要報考哪個學校你可以去這個學校的網站查查，你也可以在網路中搜索：計算機科學與技術專業教學計劃。所有的學校都大同小異。一本的院校計算機專業還學習數學專業的許多課程。

⑽ 請問哪位大哥是武漢大學啊！！ 我看了武漢大學計算機科學與技術專業教學計劃表 課程是怎麼安排啊！！

你不是都看到了嗎 表的最上面是開課的對應學期