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河北技師學院有哪些專業

發布時間: 2021-02-20 19:09:26

㈠ 承德技師學院有哪些專業

在承德來說這個學校算是比較好的,哎,現在就是清華北大也不是全包分配呀,學校的教學制度還行,去了不至於上當就是了,不過學習就得靠自己了,學完以後有實習期,這段最重要,在學校學的東西大部分全用不上,只有實習才能鍛煉,實習過後自己就明白自己的位置了,然後自己再找相關工作也絕不是問題。去報名的時候帶畢業證和准考證就行,別的用不著,不過帶著點也好,如果是外地的到承德的話還查身份證呢。下面是學校的簡介,你好好看看,然後決定還靠你自己。

承德高級技工學校、承德工業學校是經河北省人民政府批準的集中專和技工教育為一體的綜合類中等職業學校,學校分南北兩個校區,南校區位於承德縣上板城鎮,北校區位於承德市區內,是承德市唯一的一所國家級重點技工學校、國家級重點中等職業學校、國務院扶貧辦勞動力轉移培訓示範基地,被國家三部委(發改委、商務部、扶貧辦)確定為涉外勞務輸出培訓基地,是國家財政全額撥款事業單位,具備多種技能培訓的辦學資格
學校始建於1958年,佔地面積336畝,校舍建築面積5.6萬平米,固定資產總值7350萬元(原值),現有機械、金相、公差、PLC編程等標准實驗室12個,有數控、車工、電工、焊接等實訓車間16個,微機室9個,多媒體教室5個,CAD/CAM模擬教室2個,標准田徑運動場1個,具有電視製作能力的閉路教學系統,圖書館藏書8萬余冊。
學校在辦學過程中,始終堅持為社會主義經濟建設服務,為「三農」服務,為就業再就業服務的辦學方向。主要開展面向應往屆初、高中畢業生和同等學歷人員的學歷教育,面向下崗失業人員的再就業培訓,農村勞動力轉移培訓和企、事業單位在職職工的崗位培訓。經過多年的努力,學校取得了可喜的成績和快速的發展,辦學水平不斷提高,辦學實力不斷增強,辦學規模不斷擴大,辦學渠道不斷拓寬。2002年被國家勞動和社會保障部認定為「國家級重點技工學校」,2003年經國家勞動和社會保障部批准晉升更名為「承德高級技工學校」,2004年被國家教育部認定為「國家級重點中等職業學校」,並經河北省勞動和社會保障廳批准加掛「承德技師學院」校牌,同年被國務院扶貧辦確定為全國10個「國務院扶貧辦勞動力轉移培訓示範基地」之一,是第二個被國家發改委、商務部、扶貧辦確認的「涉外勞務輸出基地」。 連續十四年被評為河北省 「先進技工學校」,先後被評為「省文明單」、「河北省職業教育先進單位」、「河北省教學改革先進單位」、「省安全文明校園」,「省級優秀鑒定所」,中央電視台、省、市電台、電視台、《半月談》雜志、《中國教育報》、《中國勞動和社會保障報》等國家、省市媒體多次報道了我校辦學事跡。學校已發展成為在省內乃至全國具有一定影響的中等職業學校,起到了較好的示範作用。
目前學校有全日制在校生5500人,成人教育在校生1200人,社會培訓每年2000人,農村勞動力轉移技能性培訓每年1500人以上。
學校現有教職工365人,共有專任教師206人,專任教師中具有高級職稱教師68人,中級職稱教師89人,碩士和在讀碩士研究生11人,承德市專業拔尖人才2人;還有市內機械、電子、建築等行業的專家和一流技能人才30餘人出任兼職教師,形成了一支專兼結合的高素質教師隊伍。
學校現設七系六處兩室一所。即數控技術系、焊接工程系、幼教及商務服務系、電氣工程系、機械工程系、電子技術系、計算機系、教務處、學生處、培訓處、財務處、總務處、招生就業處、校長辦公室、黨委辦公室和國家職業技能鑒定所。
學校注重專業技能培養,嚴格執行「雙證書」制度。設有國家職業技能鑒定所,有較充足的場地、技能鑒定設備、工具及相關工種的考評員15人,具備數控加工、車工、鉗工、電工、焊工、計算機文字錄入等20餘個工種的初、中、高級工的鑒定資格,在2005年全省技能鑒定所(站)質量檢查中,被評「優秀職業技能鑒定所」。
隨著國民經濟的發展,市場對技能人才的需求持續增長,學校招生和就業情況呈現良好的形勢。在學校教學資源非常緊張的情況下, 2002年至2005年招生從951人遞增到1650人,招生年均增長率為 20%,在校生規模達5500人。在就業方面,三年中,承德鋼鐵集團、露露集團、承德建龍集團、江鑽集團、銀河連桿等大中型企業,北京煤機廠及大中型幼兒園、保定長城汽車有限公司、天津電力建設集團接收我校畢業生3000餘人,摩托羅拉、三星電子等外資、合資企業1000餘人。畢業生遍及京津、上海、廣東、江浙、等十餘個省市。三年已有300餘個中、外企業聯系和接收畢業生4000餘人次,近年來畢業生就業率達到95%以上,供不應求。形成了出口暢、進口旺的可喜局面,使學校招生數量連年攀升,在校生規模不斷擴大。

22回答者: tvrlyga

㈡ 技師學院都有哪些專業

邢台我不是很了解,一般的技師學院都是分技工類和文理類專業,技工類就是技術類方向,像汽修、機電,文理類就是會計、金融這些,希望對你有幫助,還有問題請追問

㈢ 河北工業職業技術學院有哪些專業

河北工業職業復技術學院專業包括制:

建築設備工程技術,環境藝術設計,工程造價,建築工程技術,建築裝飾工程技術,

國際貿易實務,會計,環境工程技術,智能產品開發,移動通信技術,計算機網路技術

應用電子技術,電子信息工程技術,旅遊管理,酒店管理,機械設計與製造,數控技術

汽車電子技術,電氣自動化技術,機車檢測與維修技術,機電一體化技術,機械製造與自動化

應用化工技術,葯品經營與管理

資料來源河北工業職業技術學院

學校官網

㈣ 技師學院都有哪些專業可以選擇

廣州市工貿技師學院專業眾多,是國家公辦、國家、省級、市級三級重點,又是萬人大校,你的選擇是對的。至於學院里的專業,其實是要根據你的愛好、興趣來選的。如果說學院特長的、好就業的熱門專業,就我所知,學院中心校區的經濟貿易系,是廣州市工貿技師學院最大的院系,經濟貿易系開設的專業,都是熱門的好就業的專業,別猶豫了,就要開學了,據說廣州市工貿技師學院經濟貿易系今年招生爆滿,去遲了小心沒學位了。

㈤ 河北省技師學院的介紹

河北省技師學院創建於1949年7月,是國家級重點中等職業學校。歷經「鐵道部職工學內校」、容「鐵道部石家莊中級技術學校」、「石家莊鐵路學院」、「北京鐵路局石家莊鐵路運輸學校」,石家莊鐵路運輸學校的傳承演變。2005年7月,學校由鐵路移交河北省勞動和社會保障廳管理。現有三個校區,教職工606人,其中專任教師469人(高級講師119人,講師328人)。全日制在校生11000人,高教自考、高教遠程教育、大中專函授學歷教育在冊生9800人,幹部職工短期培訓年均5000人,面向社會各類企事業單位職工技能鑒定4800人。

㈥ 河北的職業技術學院都有哪些專業

河北工業職業技術學院比較好的專業材料工程技術、汽車技術服務與營銷、電氣自動化技術、軟體技術、應用化工技術。河北工業職業技術學院開設專業名單土建類:景觀設計、建築設備工程技術、建築工程技術(對口)、給排水工程技術、建築工程技術、工程造價、工程監理、建築裝飾工程技術、室內設計技術、建築鋼結構工程技術、室內設計技術(中澳合作學)、工程管理、建築設計技術。材料與能源類:冶金技術、材料工程技術(軋鋼方向)。製造類:冶金設備應用與維護、材料成型與控制技術、機電一體化技術、機械製造與自動化、數控技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車電子技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、建築電氣工程技術、計算機控制技術(自動化儀表方向)、鋼結構建造技術、機械設計與製造。電子信息類:應用電子技術、移動通信技術(3G移動通信)、電子信息工程技術(通信工程方向)、移動通信技術(3G手機軟體)、軟體技術(訂單培養、對口)、軟體技術、計算機信息管理、電子信息工程技術(智能電子技術方向)、計算機網路技術、計算機網路技術(3G智能網路構建方向)。環保、氣象與安全類:環境監測與治理技術、資源環境與城市管理。生化與葯品類:應用化工技術、化工設備維修技術、生化制葯技術、精細化學品生產技術(煤化工深加工製品方向)。財經類:醫葯營銷、會計、市場營銷、電子商務、物流管理、經濟貿易、國際貿易實務、金融保險。旅遊類:旅遊管理(涉外方向)、酒店管理。公共事業類:家政管理、物聯網應用技術(城市交通管理方向)。藝術設計傳媒類:圖形圖像製作。

㈦ 技術學校都有哪些專業

「智聯招聘網2009年上半年才情分析」顯示:隨著我國對綠色GDP越來越重視、新能源鼓勵政策和新的環保標準的出台以及其他國內外的因素,新能源行業對人才的需求會保持一個持續的增長。與需求相比較,新能源的人才供給並不樂觀。平均每個職位的申請人次呈下降趨勢,用人單位只能通過加薪來提高吸引力。從薪酬上看,新能源專業人才起薪從4000元起,其中,新能源技術類人才的月薪在7000~15000元之間。從就業職位上看,新能源職位集中在技術和管理,而且,越來越多新能源的空缺職位都被獵頭盯上了,一般都是幾十萬元的年薪。而統計顯示,2009年前6月,對月薪期望在6000元以上的大學生僅佔6.22%;超過半數大專學歷的學生期望薪酬集中在1000~2000元;45.4%本科畢業生的期望薪酬集中在2001~3000元;研究生的期望薪酬多集中在3000~4000元,比例為34.3%,期望薪酬在2000~3000元的比例也達到了26.4%;另外博士及以上的學歷期望薪酬基本在5000元以上。
從中可以看出,新能源專業人才實際所獲得薪酬遠遠高於其他非新能源專業各層次學歷的畢業生,由市場供求定律可知,新能源專業人才屬於稀缺資源,供給量遠遠小於市場需求量,與新能源產業發展的長期目標及發展速度所要求的人才數目相比無疑是杯水車薪。據此,有關專家預測,太陽能、風電、生物能、電動汽車等新能源領域的相關專業人才就業及發展前景非常看好。

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