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中專學校的幼師專業怎樣

發布時間: 2021-02-17 20:30:13

『壹』 職業中專幼師專業課程有哪些

1、專業課程有:

專業理論課:學前心理學、學前教育學;兒童文學。

專業技能課:音樂、美術、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育;幼兒園活動指導、音樂、美術、舞蹈。

2、培養目標:

逐步養成學前教育行業的職業道德規范。加強文化基礎課的學習,進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧,深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識,初步掌握對嬰幼兒的養護技能。

熟練運用所學的學前教育專業理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業技能進行學前教育五大領域的教學設計,熟練撰寫教案、計劃等行業常用應用文,具備實施教學設計的能力。

能有意識的收集和處理各種行業前沿信息的能力,為職後學習奠定基礎。發揚吃苦耐勞的精神,具備合格學前教育工作者的基本素養。

(1)中專學校的幼師專業怎樣擴展閱讀

幼師專業要求學生應具備的素質:

1、執著事業心

幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,有時孩子的行為不正確,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。

所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的准備,堅定信念,保持一顆執著的事業心。

2、自信自尊

自信、自尊是現代人應該具備的個性特徵。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

3、良好形象

幼兒雖然年齡幼小,但是也喜歡美好的形象。孩子們會說:「陳老師真好看,和媽媽一樣」。在他們幼小的心靈中教師什麼都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。

因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

4、愛心和童心

教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至醜陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。

『貳』 初中畢業讀幼師專業怎麼樣

本專業學來生主要學習學前教育方面的基源本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

『叄』 中專幼師專業考大學可以學哪些專業

可以考取教育心理學、教育學、漢語言文學專業、小學教育專業、學前教育專業等。

1、教育心理學:研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。教育心理學可應用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰。

2、教育學:一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。教育學的研究對象應是以「教育事實」為基礎,在教育價值觀引導下形成的「教育問題」,其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯系,以服務於教育實踐。

3、漢語言文學專業:主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練,可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。

4、小學教育專業:培養德、智、體全面發展的,具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化。

5、學前教育專業:培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。

『肆』 幼師專業中專可以考幼師資格證嗎

可以的,必須是幼師專業中專學歷及以上才能報考。

根據中小學教師資格證考試學歷要求:取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;

幼師教師資格證筆試分為筆試和面試,其中,筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力 》;幼兒園教師資格考試面試不分科目,抽題備課准備20分鍾(幼兒園活動准備20分鍾),試講(展示)、答辯20分鍾。

(4)中專學校的幼師專業怎樣擴展閱讀:

國家規定,各類教師資格的合格學歷條件分別為:

1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;

2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;

3.、取得初級中學教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷;

4.、取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷;

5、 取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格,不適用於其他種類教師資格;

6、 取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

『伍』 讀中專幼師怎樣

鄭州文達信息技術中等專業學校幼師專業歡迎您。

『陸』 四川哪些中專學校的幼師專業好

四川就不如在東北沈陽這邊了。
像師聯藝術幼師這樣的學校就業給分配工作,那就專是最能幫助畢業生解決工作屬問題了。
從那畢業的學生都有教師資格證,不管想在哪工作都能達到要求。與國外幼教單位也有合作。
老師也是每年到國外進修交流。課程都很先進。

『柒』 幼師這個專業到底怎麼樣

幼師這個專業就業前景目前好。
根據最新統計結果,我國幼兒教師培養和幼兒教師基本情況如下:
1.目前我國舉辦幼教專業學校校數量
截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。
2.學前教育專業學生數量
截止2009年各種層次的學前教育專業在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總人數的3.1% ;專科生共計18483人,占總人 的8.8% ;中專生共計184662人,占總人數的88.1%,畢業生共計141405人。
3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況
截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總人數的42.5%;分布在縣鎮的共計30.9萬人,占總 人數的34.3%;分布在農村的共計20.9萬人,占總人數的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市佔56.2%,農村的佔36.4%。
從統計數據來看,目前我國開設大專層次的學前教育專業院校數量偏少,每年專科層次幼師專業的畢業生僅佔全部幼師畢業生的的15.4%,導致現有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現象已遠遠不能滿足當今社會發展的需要。民生的需要
學前教育是人生發展的奠基性教育,是基礎教育的基礎、終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,對於促進個體在早期的身心全面健康發展,鞏固和提高義務教育質量與效益,提升國民素質,縮小城鄉差距,促進教育和社會公平具有重要價值。同時,黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發展農村學前教育的要求。

『捌』 幼師專業怎麼樣

1、幼師就業前景樂觀。對於喜歡簡單、無太大野心的人來說,你會擁有良好的工作習慣。雖然現在很多工作任務掛鉤績效考核,但是相比寫字樓的職場,幼師是讓你保持簡單童真充滿正能量的工作。

『玖』 我是中專幼師專業,大學能報考什麼專業呢。會計怎麼樣呢

大學很多專業報考不受限制,除非很對技能型專業會有要求,比如醫學專業回,會計專業不受答限制,可以報考。具體需要看你報考學校的要求。如果你以後繼續從事教育行業,建議報考教育相關專業:管理類的可以選教育管理、從教的話可以選英語、語文這些科目,
以上答案希望能幫到你!

『拾』 上中專學幼師專業需要什麼條件,上幾年,多少年齡適合。

【端木幼師學校】就有那個短期技能速成班的,快則半年即可,多專則2+1年,也有一年的,畢業屬還推薦就業。幼師學習其實就是實操性的東西比較多,理論知識相對來說比較少,也比較容易。並不需要花三五年去學習幼師,光說不練就是在學校玩。我們快速成長的班級,一個月內就要進入幼兒園見習4次,半年後就對幼兒園很熟悉了,給你專業的技能培養,降低文化課的入門要求,提升技能水平的畢業標准。還你一個完美的職業夢,讓你在今後從事幼師工作,更加簡單。

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