正高職二級資格條件

1. 中小學教師有哪些職稱評職稱要什麼條件

中小學教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

1、正高級教師：

具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。

2、高級教師：

具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。

3、一級教師：

具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。

4、二級教師：

具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。

5、三級教師：

基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生，具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。

(1)正高職二級資格條件擴展閱讀：

破格申報中學高級教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：

1、教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎；

2、承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評；

3、受到市(廳)級以上教育行政部門表彰

4、結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。

凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。

2. 中小學教師評審高級職稱要什麼條件

（一）、擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，具有良好的思想政治素質。

（二）、遵守國家法律、法規，貫徹執行黨和國家的教育方針，熱愛教師職業，忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，教風端正，教書育人，為人師表，具有良好的思想品德和職業道德。

（三）、取得相應教師資格。

（四）、任現職以來年度考核均為合格以上。

（五）、身體健康，能全面履行本崗位職責，完成規定的教學或教研工作任務。

（六）、學歷和任職年限要求:

1、承擔五年以上副高職務工作。

2、教學成績卓著。

3、發表、出版過有創建性的科學論文、著作或教科書，或有重大的創造發明。

4、在教學管理或科學研究管理方面具有組織領導能力。

(2)正高職二級資格條件擴展閱讀：

職稱設置如下：

中小學職稱制度改革的重點是將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱（職務）系列。

職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

3. 高職院校類教師資格怎麼考

高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資 中等職業學校畢業及其以上學歷。教師資格證報考條件：
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業及其以上學歷
小學教師資格 中等師范學校畢業及其以上學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷
高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資 中等職業學校畢業及其以上學歷
並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業及其以上學歷
在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
教育教學能力 ：1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 。
【考試科目】： 中職專業課、中職實習指導考：《綜合素質》中學和《教育知識與能力》。

4. 本人想考個二級建造師，只有高職學歷，需要的步驟是什麼條件是什麼

二級建造師報考條件：

（一）凡遵紀守法，具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷並從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員，可報名參加二級建造師執業資格考試。

（二）符合上述（一）的報名條件，具有工程（工程經濟類）中級及以上專業技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員，同時符合下列條件的，可免試部分科目：

1、已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業一級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》科目，只參加《專業工程管理與實務》1個科目的考試。

2、已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業二級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試。

（三）已取得《二級建造師執業資格證書》的人員，可根據實際工作需要，選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加"二級建造師相應專業考試"，報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。

上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位；從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試當年年底。

5. 在高校評副教授職稱的要求是什麼

條件是：

①能勝任本專業一門或一門以上學科的教學工作，質量較高，成績優良；

②對本門學科具有系統而堅實的理論知識和比較豐富的實際經驗，在一定的業務范圍內，能夠密切聯系實際進行比較深入的研究工作，並取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學論文，或者在生產技術方面有較大的貢獻，或者在業務技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

(5)正高職二級資格條件擴展閱讀：

崗位職責

高校為創建世界一流研究型大學需要一流的師資隊伍，高水平的師資後備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。

為加速培養造就一批博士後研究人員成為我校師資隊伍的有生力量，學校設立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授，並可以此身份申報國家、中國科學院及省部級科研項目，參加各類學術交流活動。

6. 會計職稱分為幾個級別

會計職稱級別分為：初級，中級，高級三個級別；

1，初級：助理會計師

2，中級：會計師

3，高級：副高級會計師

4，高級：正高級會計師

僅持有會計從業資格證的不屬於初級職稱，只是擁有可以從事會計工作資格。並非擁有初級職稱。初級會計職稱（助理會計師）需要在一年內同時通過《經濟法基礎》和《初級會計實務》這兩門課程，才予評發初級專業技術職稱證書。

(6)正高職二級資格條件擴展閱讀：

獲取上述相應職稱的人員，必須參加相應的全國會計專業技術資格統一考試，包括：

1．取得初級資格。單位可根據有關規定按照下列條件聘任相應的專業技術職務：

助理會計師：大學生可以在考取從業考試後考取。

2．取得中級資格並符合國家有關規定，可聘任會計師職務。

3．取得高級資格並符合國家有關規定，可聘任高級會計師職務。

對於初中級資格，國家實行考試授予制度，而對高級資格，國家實行考評結合的授予制度。

在實行上述授予制度後，職稱不再由國家直接授予，而改為由聘任單位根據規定自行聘用任命，國家只負責授予相應的任職資格。目前一般採用評審方法產生，具體辦法由各省決定。

參考資料：網路-會計職稱

7. 高職高考報考學生條件

身份證、戶口本、在讀證明（應屆）/畢業證（往屆）、等級證書/職業資格證書/執業證書，隨遷子女審核資料（外省學生）。

8. 晉升正高職稱，免試英語計算機的資格條件是什麼。

不同地區政策是不一樣的，建議問一下單位確定下，以單位要求為准。

9. 2017年黑龍江省醫生晉正高職職稱都需要什麼

1、提交論文要求：在二級及以上醫學衛生刊物上發表的論文3篇。論文發表時間必須是從取得現專業技術資格至申報上一級職務當年6月30日止。所有雜志的清樣稿、論文錄用通知、錄用證明不能作為送審論文的依據。
2、課題要求：市屬醫療衛生單位、三級乙等及以上醫院的衛生技術人員，要求任現職以來獲得局級及以上課題（課題組第一負責人）1項，並在任現職期間已經結題並通過驗收。
3、醫學繼續教育：1類學分每年5-10分 2類學分15-20 每年共計25學分。不能跨年度計算，並必須通過參加國家級繼續教育項目獲得10學分。1、2類學分不能互相替代。
4、執業資格：申報對象應按現從事專業選擇相應專業申報評審，不得隨意更改申報專業。
5、學歷要求：具有醫學院校相應專業大學本科及以上學歷和中級衛生技術資格，受聘擔任中級衛生技術職務滿5年。取得博士學位，從事主治（主管）醫（葯、護、技）師工作二年以上。
6、計算機要求 ：45周歲人員不作要求。45周歲以下須獲得4個模塊的合格證書。
7、外語要求：50周歲以上、鄉鎮衛生院、臨床中醫、中葯專業人員免試。正高A級。
8、城市醫療機構醫生到農村服務要求：其中晉升主任醫師，須在任現職務和下一級職務期間，累計時間不少於4個月。
9、援非醫療隊政策：根據省人力資源和社會保障廳、省衛生廳《關於援藏、援疆、援青專業技術人員確認專業技術資格有關問題的通知》（浙人社發〔2011〕145號）規定，援非醫療隊專業技術人員只確認副高級專業技術資格，正高級專業技術資格仍通過參加統一評審取得，但可免予職稱外語、計算機應用能力及人機對話業務考試。
夠詳細了吧，如不明白再提問

10. 請問進副高職稱需要的資格是什麼

符合下列條件之一者，可以申報副高級職稱
1.獲得博士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作二年以上；
2.獲得碩士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
3.大學本科畢業，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
4.符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。
高級職稱是職稱中最高級別，分正高級和副高級。職稱最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。