中等職業學校基本辦學條件

⑴ 中等職業學校的設置標准

教育部關於印發《中等職業學校設置標准》的通知
教職成〔2010〕12號各省、自治區、直轄市教育廳（教委）：
我部2001年發布《中等職業學校設置標准（試行）》以來，我國中等職業教育有了很大的發展，中等職業教育的發展環境也發生了很大的變化。為在新形勢下進一步促進中等職業學校建設，加強對中等職業學校的管理，我部對《中等職業學校設置標准（試行）》進行了修訂。現將修訂後的《中等職業學校設置標准》印發給你們，請遵照執行。
各地要依據《中等職業學校設置標准》對中等職業學校進行檢查評估，對不達標的中等職業學校要通過加強建設、資源整合、布局調整等措施，限期達標，切實改變部分地方中等職業學校散、小、差的狀況，推動中等職業學校建設上規模、上水平。
中華人民共和國教育部
二〇一〇年七月六日 第一條為規范中等職業學校的設置，促進學校建設，保證教育質量，提高辦學效益，依據《教育法》、《職業教育法》制定本標准。
第二條本標准適用於公民、法人和其他組織依法設置的各類中等職業學校。
第三條設置中等職業學校，應當符合當地職業教育發展規劃，並達到《職業教育法》規定的基本條件。
第四條中等職業學校應當具備法人條件，並按照國家有關規定辦理法人登記。
第五條設置中等職業學校，應具有學校章程。學校章程包括：名稱、校址、辦學宗旨、學校內部管理體制和運行機制、教職工管理、學生管理、教育教學管理、校產和財務管理、學校章程的修訂等內容。
第六條中等職業學校應當具備基本的辦學規模。其中，學校學歷教育在校生數應在1200人以上。
第七條中等職業學校應當具有與學校辦學規模相適應的專任教師隊伍，兼職教師比例適當。
專任教師一般不少於60人，師生比達到1：20，專任教師學歷應達到國家有關規定。專任教師中，具有高級專業技術職務人數不低於20%。
專業教師數應不低於本校專任教師數的50%，其中雙師型教師不低於30%。每個專業至少應配備具有相關專業中級以上專業技術職務的專任教師2人。
聘請有實踐經驗的兼職教師應占本校專任教師總數的20%左右。
第八條應有與辦學規模和專業設置相適應的校園、校舍和設施。
校園佔地面積（不含教職工宿舍和相對獨立的附屬機構）：新建學校的建設規劃總用地不少於40000平方米；生均用地面積指標不少於33平方米。
校舍建築面積（不含教職工宿舍和相對獨立的附屬機構）：新建學校建築規劃面積不少於24000平方米；生均校舍建築面積指標不少20平方米。
體育用地：應有200米以上環型跑道的田徑場，有滿足教學和體育活動需要的其他設施和場地，符合《學校體育工作條例》的基本要求。衛生保健、校園安全機構健全，教學、生活設施設備符合《學校衛生工作條例》的基本要求，校園安全有保障。
圖書館和閱覽室：適用印刷圖書生均不少於30冊；報刊種類80種以上；教師閱覽（資料）室和學生閱覽室的座位數應分別按不低於專任教師總數的20%和學生總數的10%設置。
儀器設備：應當具有與專業設置相匹配、滿足教學要求的實驗、實習設施和儀器設備。工科類專業和醫葯類專業生均儀器設備價值不低於3000元，其他專業生均儀器設備價值不低於2500元。
實習、實訓基地：要有與所設專業相適應的校內實訓基地和相對穩定的校外實習基地，能夠滿足學生實習、實訓需要。
要具備能夠應用現代教育技術手段，實施現代遠程職業教育及學校管理信息化所需的軟、硬體設施、設備。其中，學校計算機擁有數量不少於每百生15台。
第九條中等職業學校實行校長負責制。中等職業學校應當配備有較高思想政治素質和較強管理能力、熟悉職業教育發展規律的學校領導。
校長應具有從事三年以上教育教學工作的經歷，校長及教學副校長應具有本科以上學歷和高級專業技術職務， 其他校級領導應具有本科以上學歷和中級以上專業技術職務。
第十條設置中等職業學校，應具有符合當地社會經濟建設所需要的專業，有明確的教學計劃、教學大綱等教學文件，以及相適應的課程標准和教材。
第十一條中等職業學校應當具有必要的教育教學和管理等工作機構。
第十二條中等職業學校辦學經費應依據《職業教育法》和地方有關法規多渠道籌措落實。學校基本建設、實驗實訓設備、教師培訓和生均經費等正常經費，應有穩定、可靠的來源和切實的保證。
第十三條本標准為設置中等職業學校的基本標准，是教育行政部門審批、檢查、評估、督導中等職業學校的基本依據。如今後國家有關部門對中等職業學校生均用地面積和生均校舍建築面積有新規定，以新規定為准。省級教育行政部門可制定高於本標準的中等職業學校設置辦法。
對於邊遠貧困地區設置中等職業學校，其辦學規模和相應的辦學條件可適當放寬要求。具體標准由省級教育行政部門依據本標准制定，報教育部備案。
對體育、藝術、特殊教育等類別中等職業學校，其辦學規模及其相應辦學條件的基本要求，由教育部會同有關部門另行公布。
第十四條本標准自發布之日起施行。2001年教育部制定的《中等職業學校設置標准（試行）》同時廢止。

⑵ 全面實行中等職業教育免學費的基本政策有何規定

免學費政策的主要內容

（一）免學費范圍。

從2014年秋季學期起，對公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校學生免除學費。

對經職業教育行政管理部門依法批准，符合國家標準的民辦中等職業學校就讀的全日制正式學籍一、二年級學生，按照當地同類型同專業公辦中等職業學校免除學費標准給予補助。民辦中等職業學校經批準的學費標准高於補助的部分，學校可以按規定繼續向學生收取。

（二）免學費補助標准及辦法。

實行全面免學費政策後，為保證學校正常運轉，對於公辦學校因免除學費導致收入減少的部分，第一、二學年由財政按照享受免學費政策學生人數和免學費標准予以補助；第三學年原則上由學校通過校企合作和頂崗實習等方式獲取的收入予以彌補，不足的部分由財政按照不高於三年級享受免學費政策學生人數50%的比例和免學費標准，適當補助學校。對於民辦學校，按照一、二年級符合免學費條件的學生和當地同類型同專業公辦中等職業學校免除學費標准給予補助。

免學費補助資金由自治區財政統一按以下補助標准核撥：自治區直屬中等職業學校每生每年平均2200元，設區市屬中等職業學校每生每年平均2000元，縣（市、區）屬中等職業學校每生每年平均1500元，高級技工學校技工學生每生每年平均2500元，高級技工學校技師學生每生每年平均3000元，自治區直屬藝術類中等職業學校每生每年平均5000元,市、縣直屬藝術類中等職業學校每生每年平均3500元。按符合免學費補助政策的實際人數計算的補助部分，由學校包干使用；其餘部分，結轉下年繼續用於落實免學費政策。

（三）免學費經費分擔辦法。

按自治區統一規定免學費所需補助資金，由中央和自治區本級財政全部承擔。

各市縣出台的中等職業教育免費政策，范圍大於或相關標准高於本通知的，可繼續執行，超出部分所需資金由出台政策的市縣財政承擔。

(2)中等職業學校基本辦學條件擴展閱讀:

廈門市人民政府批轉市教育局等部門關於支持中等職業教育發展若干意見的通知

一、支持中等職業教育實訓基地建設

（一）加大中等職業教育實訓基地的投入。2011～2012年，我市每年教育費附加增量的一定比例，應用於職業教育實訓基地建設。納入國家發展改革委等部委《中等職業教育基礎能力建設規劃（二期）》的中央預算內投資計劃的項目，應優先保證實訓基地建設的需要。支持行業企業及其他社會力量以多種形式投資中等職業學校實訓基地建設。支持實訓基礎條件較好的中等職業學校擴建實訓基地，至2015年建成3-5個區域綜合性公共實訓基地或特色專業公共實訓基地。

（二）對政府舉辦的中等職業學校設立的主要為在校學生提供實習場所、並由學校出資自辦、由學校負責經營管理、經營收入歸學校所有的企業，對其從事《營業稅暫行條例》「服務業」稅目規定的服務項目（廣告業、桑拿、按摩、氧吧等除外）取得的收入，免徵營業稅。

二、支持中等職業學校開展非全日制學歷（學制）教育

（一）對公辦中等職業學校實施的非全日制學歷（學制）教育，由同級財政參照公辦中等職業學校全日制學歷教育學生生均公用經費支出水平安排適當定額補助，高於省里制定標准，保證學校的正常運轉。具體實施辦法待省財政廳等部門制定方案後再參照進行。

（二）對中等職業學校非全日制學歷（學制）教育學生可參照《福建省物價局、財政廳、教育廳關於調整我省大中專學校收費標準的通知》（閩價〔2000〕費字245號）中規定的職業中專業余班、函授班的收費標准收取學費。對涉農專業非全日制學歷（學制）教育的學生，視同全日制學生享受免學費政策，因學費免收而產生的中等職業學校經費缺口，按學校隸屬關系由市、區財政予以補助。

⑶ 與中等職業學校聯合辦學需要什麼條件

中等職業學校聯合辦學的條件
1. 與中等職業學校開展聯合辦學，要全面考察聯辦學校辦學條件和辦學水平，選擇辦學條件優良、管理規范、教育質量和就業質量高、社會聲譽好的學校作為聯辦校。
2. 開展聯合辦學的對方學校，必須是具有獨立法人、中等職業教育辦學資質和招生資格的省級以上重點中等職業學校。
3. 聯辦專業應是聯辦學校具有明顯優勢的重點示範專業或特色專業。
4. 中等職業學校不得與不具備中等職業學歷教育資質的辦學機構、技工學校、高等教育助學機構、中等和高等職業學校教學分支機構(分校、教學點)聯合舉辦中等職業學歷教育。
5. 中等職業學校不得通過聯合招生合作辦學舉辦或設立中等職業學歷教育校外教學點或分校;不得通過聯合招生合作辦學開設新專業或舉辦教育部頒布的《中等職業學校專業目錄(2010年版)》以外的專業。
中等職業學校與高等職業學校開展五年制高職聯合辦學，按照《陝西省五年制高等職業教育管理暫行辦法》進行管理。

校企合作辦學的模式
一 校企合作的現實意義
首先，校企合作是市場經濟發展的必然選擇。改革開放以前，職業教育模式單一，學制固定，培養周期長，輕實踐重理論，學生動手能力差，知識儲備與企業實際相脫節。改革開放後，我國的科學技術取得了很大的發展，導致社會生活特別是職業變更速度加快。職業教育脫胎於計劃經濟，缺乏明顯的適應性，辦學模式單調，不能完全適應市場經濟的需要；而校企合作模式，強調理論與實踐相結合、教育與就業相結合，是職業教育適應市場經濟的需要。
二 校企合作辦學模式體現了職業教育的針對性。它豐富了工學結合的內涵，把學生融入企業，就是把就業放在人才培養的重要位置。職業教育面對的市場大多是需要專業知識和一定的實際工作能力的崗位，通過校企合作、工學結合，可以使封閉的學校教育走向開放的社會教育，從單一的課堂教育走向職業崗位，使學生有機會到企業實習，較早掌握生產實踐能力。
三 校企聯合辦學模式有利於提升學生的綜合素質。學生直接參加社會實踐，較早地接受企業文化熏陶，有利於培養學生的勞動習慣、勞動態度和愛崗敬業、吃苦耐勞的精神；更重要的是學生動手能力、綜合分析能力以及獨立完成工作的能力得到有效培養和鍛煉，彌補了學校課堂教育在這方面的不足。
四 校企聯合辦學模式實現了資源利用最大化。當前，部分中職院校面臨的一個實訓教學的難點，就是實習教學設備少，教學任務重。而實訓教材離不開對先進設備的使用，所以，充分利用企業的軟硬體條件，合理調配資源，是當前職業教育改革的一項重點。

⑷ 唐山市綜合中等專業學校的辦學條件

閉路雙控多媒體綜合教學網路接入了寬頻網，教育教學管理實現了網路資源共享。近年學校又投資50餘萬元開設了閉路電視系統與校園網，興建了專用演播廳和遠程網媒體教室，200多個信息接點涵概了學校各個教室、辦公室，實現了教學管理的網路資源共享，全校師生均可以藉助互聯網檢索資料、查詢信息、不僅使教學更為形象、生動、直觀，也為開闊學生眼界，適應現代社會需要提供了可靠的保障。
學校培訓處常年開辦計算機基礎、網路於維護、多媒體課件製作、繪畫、平面設計等各類短訓班。國家勞動部和社會保障廳在該校設有「國家職業技能鑒定所」、「計算機信息技術考試站」，可以頒發勞動和社會保障部簽發的全國通用職業資格證書，作為就業上崗的必要條件。該校實行「雙證書」制，各專業學生在校期間均可考取相關專業的中級職業資格證書。
學校以「雙師型」為目標不斷強化教師隊伍建設，現有教職工207人，其中高級教師58人，專任教師本科率100%，還有13人取得了碩士生研修班結業證書，教師年齡結構、學歷結構日趨合理。
學校本著「以人為本」的辦學指導思想,加強了學校內部管理; 「以出口為導向」,實現了訂單招生; 「以改革為動力」,引進了北大青鳥阿博泰克先進教育理念,探索了新的課程改革模式,使學校辦學特色得到了進一步凸顯和發展。

⑸ 山東省中等職業學校設置標準的附 　 則

第十二條 本標准為我省設置中等職業學校的最低標准，是教育行政部門審批、檢查、評估、督導中等職業學校的依據，適用於各級政府部門、行業、企業、其他社會組織和個人舉辦的各類中等職業學校。沒有達到設置標準的學校，要採取積極措施，有計劃、分步驟地達到設置標准。對於民辦中等職業學校和在貧困地區設置的中等職業學校，其辦學規模和相應的辦學條件可適當放寬要求，具體由市級教育行政部門提出建議，由省教育廳批准。
對藝術、體育、特殊教育等類別中等職業學校，其辦學規模及相應辦學條件的基本要求，由省教育廳會同有關部門另行公布。
第十三條 本標准自頒布之日起施行。本標准發布前省教育廳制定的有關各類中等職業學校設置標准同時廢止。
第十四條 本標準的解釋權屬山東省教育廳。

⑹ 長春市民辦中等職業學校正式設立審批辦理條件是什麼

一、在長春市辦理「民辦中等職業學校正式設立審批」需攜帶如下材料進行申請： 1.一般情況需提供：辦學申辦報告(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；由舉辦者提出申請，報告中要有舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等內容。個人申請需要簽字按手印；社會組織申請需要法人簽字並蓋公章。） 2.一般情況需提供：產權證明(紙質：原件1 份；復印件0 份；所有人（單位）與租賃合同一致。提供產權證或購房合同原件（復印件）。） 3.一般情況需提供：舉辦體育、醫護、保安等培訓內容的民辦學校的由相關行業主管部門審批同意辦學的證明(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；證明需要有主管部門公章。） 4.一般情況需提供：聯合辦學協議(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；協議書應包括出資數額、出資方式、各自的權利、責任等以及共同商定的其它事項，合作雙方簽名按手印。） 5.一般情況需提供：民辦學校申報審批表(電子版：原件2 份；復印件0 份；1.信息填報完整、准確。2.各種資格證明文件需要掃描原件。） 6.一般情況需提供：企業名稱預先核准通知書(紙質：原件1 份；復印件0 份；工商部門出具的《企業名稱預先核准通知書》（營利性學校提供）。） 7.一般情況需提供：設立學校論證報告(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；營利性學校需提供。） 8.一般情況需提供：消防驗收意見書(紙質：原件1 份；復印件0 份；由公安、消防部門出具的《建築工程消防驗收意見書》。） 9.一般情況需提供：學校辦學章程(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；章程需版面規范、信息完整。） 10.一般情況需提供：學校近期、長遠發展規劃(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；符合學校實際。） 11.一般情況需提供：學校相關制度(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；學校行政、教學、財務、安全等方面的規章制度。版面規范。） 12.一般情況需提供：驗資報告(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；1.舉辦者提交承諾書。2.頒發許可後30個自然日內補交會計師事務所出具的《驗資報告》。） 13.一般情況需提供：職業學校擬開設專業的教學計劃和教學大綱(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；符合學校實際，版面規范。） 14.一般情況需提供：租賃合同(紙質和電子版：原件1 份；復印件0 份；具有法律效力的契約或合同。(租期至少3年)。） 二、本事項收費情況： 不收費 三、辦理時限 20個工作日 四、辦理地址 註：若你戶籍地所在行政區域的政務服務中心或公共服務中心不在所列網點內，請先電話咨詢戶籍地政務服務中心或公共服務中心。 網點名稱:凈月開發區政務服務中心 網點地址:長春市凈月區生態大街6666號 網點電話:0431-85213531 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:朝陽區政務服務中心 網點地址:吉林省長春市延安大街1149號 網點電話:0431-85090718 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:二道區政務服務中心 網點地址:長春市二道區惠工路與廣德街交匯處惠工路799號 網點電話:0431-89177966 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:長春市政務服務中心 網點地址:長春市普陽街3177號 網點電話:0431-88779017 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:南關區政務服務中心 網點地址:長春市南關區家苑路399號南關交警隊東側 網點電話:0431-89682700 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:寬城區政務服務中心 網點地址:長春市寬城區富城路228號 網點電話:0431-89991639 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:蓮花山區政務服務中心 網點地址:蓮花山度假區泉眼鎮霧九路一號 網點電話:0431-81336520 辦公時間:冬季：9:00-16:30 夏季：9:00-17:00周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:汽開區政務服務中心 網點地址:長春市汽開區東風大街7766號汽開區管委會 網點電話:0431-81501237 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:綠園區政務服務中心 網點地址:吉林省長春市西安大路6665號 網點電話:0431-89625000 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:雙陽區政務服務中心 網點地址:長春市雙陽區鼎鹿廣場南側 網點電話:0431-84285756 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:九台區政務服務中心 網點地址:吉林省長春市九台區長通路與福林大街交匯民生大廈 網點電話:0431-81367322 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:榆樹市政務服務中心 網點地址:榆樹市政務服務中心（榆樹市政府東南） 網點電話:0431-83835541 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:農安縣政務服務中心三樓 網點地址:吉林省長春市農安縣龍府廣場東側德彪街1616號 網點電話:0431-83279001 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:德惠市政務服務中心 網點地址:德惠市德興路與惠新路交匯處西行100米 網點電話:0431-87000815 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:高新區政務服務中心 網點地址:長春市高新區雙創中心 網點電話:0431-82532700 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外） 網點名稱:經開區政務服務中心 網點地址:長春市吉林大路6188號 網點電話:0431-89960186 辦公時間:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定節假日除外）

⑺ 阿壩州中等職業技術學校的辦學條件

學校校來長被評為全國職源業院校百名傑出校長。學校擁有雄厚的辦學資源，投資3億余元建有功能齊全的教學大樓、實訓大樓、圖書館、禮堂、培訓中心、學生活動中心、室內籃球館、標准運動場、學生公寓、學生食堂；建有與各專業相配套的40餘個實驗實訓室和部分校外實訓基地。學校專業設置涵蓋農牧、工商、機電、旅遊、信息技術、藏羌文化、財經7大類近16個專業，其中畜牧獸醫、機電技術及應用、藏羌藝術三個專業為省部級重點專業。

⑻ 銅川市職業中等專業學校的辦學條件

學校占來地百餘畝，建源築面積54890平方米，教職工278人，專任教師101人，其中高級職稱31人，中級職稱44人，本科以上學歷37人，在校學生3365人。建校50年來，開設過數控車銑、電工電子、微機、採煤、機電、化工、烹飪、美容美發、服裝設計製作等專業56個，學歷教育培養技術人才15000餘人，短期職業技術培訓55000餘人。建有穩定的省內外畢業生就業安置網路，並形成了服務區域經濟建設、特色鮮明的機加工、電工電子、煤炭機械化、第三產業等四大專業群，其中車銑、電工電子、鉗焊專業已建設成為省級骨幹示範專業。學校建有15個實驗室、11個實習場地、7個生產實習車間和5個校外實習基地，各工種操作工位600多個,各類教學儀器、電教微機實習實驗設備先進,生活服務設施配套齊全,圖書資料10萬余冊,固定資產2611萬元,其中教學儀器設備總值800多萬元。