蘭州安寧硬筆書法培訓

『壹』 想知道: 蘭州市 蘭州西固 硬筆書法 在哪

蘭州西固有個叫「薛飛」的硬筆書法速成班的。在城關區也有他的班。。。以前在安定門他租的我單位的房子。。是個小夥子，字也寫的不錯。鑫報有他的廣告。。。。

『貳』 ~~~~~~~~~蘭州一對一語文哪家好蘭州學大一對一怎麼樣

您好！

蘭州學大教育可以進行一對一語文輔導。語文教學是母語教學，許多孩子找回不到學習語文的必要性，是答因為他們沒有發現中文承載了中華民族最優美深邃的文化。因此我們的老師在教學中帶他們領略中文與中國文化的魅力，課外引導他們閱讀、寫作、學習硬筆書法，讓他們愛上博大精深的語文。

蘭州學大教育一對一，是一個孩子享受一個教師團隊，上課期間是一位老師針對 一個孩子授課，課後還會有一對一的陪讀答疑。根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習特別薄弱的科目或者不明白的指示點，所以提分快！

詳情咨詢：400-012-4008

『叄』 甘肅硬筆書法在哪兒考級

中國書畫等級考試
——硬筆書法考級簡介
● 考級信息提要
一、考試級別設置
初級、中級、高級
二、初、中、高三個級別要求描述
1．初級（1~3級）
主要考核學習者漢字硬筆書法的基本技能。
通過對漢字中獨體字、合體字的對臨、書寫訓練來把握漢字楷書字體的基本結構，達到結構平正、勻稱，比例得當，通篇字的大小勻稱、協調，同時掌握書法基本常識，並注重坐姿、筆姿的正確訓練，養成正確、良好的書寫習慣。
2．中級（4~6級）
主要考核學習者漢字硬筆書法的實用技能。
在楷書訓練的基礎上，通過臨摹，從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結構訓練，掌握行書、楷書兩種實用字體，達到筆畫形態美觀，結構合理，章法布局和諧、有節奏感，同時掌握書法基本常識。
3．高級（7~9級）
主要考核學習者漢字硬筆書法的創作水平。
通過對歷代經典書法作品的臨摹，著重訓練漢字的結構及作品章法。要求掌握兩種以上的字體，達到筆畫精到、行筆自然，結構精妙、合於法度，章法和諧、布局巧妙，同時掌握漢字、書法的基本常識和相關知識。
三、考試安排
考試時間：每年兩次考試（6月和12月）
報名時間：提前兩個月報名
報名地點：網上報名（考試前3——8天領取准考證）
● 硬筆書法名人
龐中華：當代中國硬筆書法事業的主要開拓者。現任中國硬筆書法家協會主席，龐中華硬筆書法學院院長，曾當選為第八屆全國政協委員。龐中華練習硬筆書法幾十年，遍臨名帖，他認為對前輩的書法不能一味臨摹，失去自我，而應該不斷創新，用他的話說就是「讀古帖寫現代字」。
陳龍文：中國硬筆書法協會客座教授，中國硬筆書法高級培訓師，中國書畫名家研究會理事會副理事長，中國藝術學會常務委員會常務委員，中國（北京）管理科學研究院學術委員會特約研究員，廣東省書法家協會會員。從事硬筆、軟筆書法教育20年，致力於硬筆書法速成學習研究，編著有《新思維硬筆書法·教程》等系列教材。其獨創的「硬筆書法7周速成法」和「大字訓練→中字訓練→小字訓練」三級訓練法獲得「黃金中宮格」專利（專利號：200930258667.1）、「硬筆書法7周速成」專利（專利號：200930258666.7）。
● 圖書展示
書 名：《硬筆書法考級》——全國硬筆書法等級考試用書
主 編：陳龍文
出 版 社：廣東省出版集團 廣東省語言音像電子出版社
出版時間：2009年9月
版 次：1
印刷時間：2009年8月
開 本：16開
紙 張：膠版紙
● 圖書說明
《硬筆書法考級》講求實用硬筆書法速成
《硬筆書寫等級》以一種人性化的設計思路為基準，把硬筆書法等級考試作為一種職業技能證書考試介紹給學生，並用科學的訓練模式使學習者在較短的時間內掌握硬筆書法的書寫技巧，同時又注意到日後可能對書法藝術的追求，用新的理念為學習硬筆書法建立一個日後可持續發展的平台。
這是一套適用於大中小學生、職業教育學生、公務員、文職人員的硬筆書法考級考試用書。本套教程旨在用科學的訓練模式使學習者在較短時間內掌握硬筆書法的書寫技能，達到硬筆書法等級考試的要求。
伴隨時下快節奏背景下的快餐文化，編者根據人類認識規律，獨創大字→中字→小字「三級訓練法」，通過大字的熟悉，中字的規范，小字的精確，理解考試中所要考查的書寫脈絡；同時力抓筆畫路線→線條形態→字形結構「三級訓練模式」，力求讓學習者形成准確的字型結構印象，以構建新的書法學習理念。
《硬筆書法考級》包括《硬筆書法考級

『肆』 蘭州綠洲教育書法培訓怎麼樣,想去學習下硬筆書法知道的朋友評論一下，非常感謝！

樓主如果想練好字的話，根本不必要報所謂的培訓班。如果真的有決心有毅內力，我建議買一本龐容中華的硬筆字帖就好，然後按照上面的指導逐字研習，先摹後臨，但是臨寫的時間很重要務必要多，最重要的點是善於琢磨，字的間架結構，還有偏旁部首的寫法，寫字很容易，照的字帖爭取寫到一模一樣的。。。。你是在校大學生有大把的時間，上課不愛聽課就可以拿出紙筆寫寫畫畫，特別是馬哲這種必睡必逃的課反而是練習的好時候，報班的話依我看真沒必要。還有一點你可以學習身邊你比較欣賞的同學的字，多問多學。我是小學開始練得硬筆，基本是老師在黑板寫我就會在下面模仿，到後來每個老師的寫法差不多能掌握。希望這些對你有所幫助~

『伍』 硬筆書法比賽內容90個字左右. 急呀！！！555~~~~

夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊(澹泊)無以明志，非寧靜無以致遠。夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。 年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
《誡子書》諸葛亮。
釋文：
1.君子的操守，（應該）用恬靜來修善自身，用儉朴來淳養品德。不看輕世俗的名利就不能明確自己的志向，不寧靜就不能高瞻遠矚。學習必須靜心，才識需要學習，不學習無從拓廣才識，不立志不能學習成功。沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳，意志也隨光陰一日日逝去，於是漸漸枯零凋落，大多不能融入社會，可悲地守著貧寒的居舍，那時（後悔）哪來得及！ 2.品德高尚、德才兼備的人，是依靠內心安靜精力集中來修養身心的，是依靠儉朴的作風來培養品德的。不看清世俗的名利就不能明確自己的志向，不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志，增長才幹必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能奮發向上，輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最後就像枯枝敗葉那樣（成了無所作為的人）對社會沒有任何用處，（到那時）守在破房子里，悲傷嘆息，又怎麼來得及呢？（窮廬，亦可解為空虛的心靈。） 3.有道德修養的人，他們是這樣進行修煉的：（夫君子之行） 他們以靜心反思警醒來使自己盡善盡美。（靜以修身） 以儉朴節約來培養自己的高尚品德。（儉以養德） 除了清心寡慾、淡泊名利，沒有其他辦法能夠使自己的志向明確清晰、堅定不移。（非淡泊無以明志） 除了平和清靜，安定安寧，沒有其他辦法能夠使自己為實現遠大理想而長期刻苦學習。（非寧靜無以致遠） 要想學得真知，必須生活安定，使身心在寧靜中專心研究探討。（夫學須靜也） 人們的才能必須從不斷的學習之中積累。（才須學也） 除了下苦功學習，沒有其它辦法能夠使自己的才幹得到增長、廣博與發揚。（非學無以廣才） 除了意志堅定不移，沒有其它辦法能夠使自己的學業有所進、有所成。（非志無以成學） 貪圖享樂、怠惰散慢就不能夠勉勵心志使精神振作發奮向上。（淫慢則不能勵精） 輕險冒進、妄為急躁就不能夠陶冶生性使品德節操高尚。（險躁則不能冶性） 如果年華虛度，任隨歲月而流逝，意志一天天任隨時間而消磨，（年與時馳，意與日去） 就會像衰老的樹葉般一片片凋落成灰，變成無用之人，（遂成枯落） 這樣的人對社會沒有一點用處，大多不能夠融入於社會，（多不接世） 只能夠悲傷地困守在自己窮家破舍之中，空虛嘆息，（悲守窮廬） 等到將來那時知道要悔過、改過，卻怎麼也來不及了。（將復何及）

『陸』 蘭州哪裡有小學生硬筆書法班城關區的，不要安寧、西固的。

在城關區東崗東路勞動大廈4樓,有個叫戲墨泉的學生書畫班,挺不錯的

『柒』 蘭州少兒書法培訓，硬筆書法培訓班好一點的有哪些

你可以到網上搜一下。或者親自去聽一下課

『捌』 在蘭州市哪裡能買到硬筆書法專用紙

廣場東口就有賣的

『玖』 蘭州哪裡有小學生硬筆書法班城關區的，不要安寧、西固的。

在鐵設中學旁有棟舊樓里有很多學習班,這裡面還有什麼藝術學校,珠心算易智班挺好的