社會藝術教師培訓網

1. 個人想開一個小型的藝術培訓班需要什麼類的教師資格證還需要辦理什麼手續嗎

想開一個小型的藝術培訓班，要是你自己當藝術老師，你就要有專業資格證，比如鋼琴，你就要有鋼琴等級證書，如果請老師就無所謂了，注冊一家教育咨詢類公司，就可以正常招生開業了。

辦理的手續是首先你得有培訓場地，租期三年以上的。其次是必須有必要的教學設備，辦公用品，生活設施等一應俱全。然後你申請到當地教育部門遞交申辦報告，等著驗收批復。

拓展資料：

一、辦事程序：

1、向主管部門提出申請（當地市教育局的民辦教育管理辦公室或社會力量辦學管理科）

2、審批機關驗證；

3、設立民辦學校；

4、考查、審批。

二、申報材料：

申請籌設應提交下列材料：

1、申辦報告；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

三、選擇培訓機構重點：

一看「省辦教育網」查閱教育培訓機構的辦學資質、年檢情況；

二看辦學許可證，且許可證是否在有效期內；

三看是否超范圍組織培訓；

四看登記辦學地址和實際辦學場所是否一致；

五看輔導教師是否有教師資格證，且有固定合同；

六看收費項目、收費標準是否公示；

七看報名付費是否開「培訓費」的正規發票；

八看是否簽訂培訓合同；

九看辦學場所是否有消防滅火器材等安全措施。

中國經濟網暑假給孩子報培訓班 記得先看辦學許可證

2. 學校如何做好藝術教師的培訓、管理工作

國家文化大發展大繁榮需要藝術的繁榮和發展，藝術教師應充分發揮其所長應勢版利導，社會也好學權校也罷，公辦也好私立也罷，學歷學習也好短期培訓也罷，都能以藝術的手段陶冶人性，提高人的綜合素質。
學校藝術教師（不管是小學、中學、大學）：在認真完成本職工作之餘（上班之餘），做一些社會藝術培訓工作，也是為社會做貢獻，無可厚非，應該鼓勵發揚。社會大眾需要藝術，而學校不能全部解決，從中小音樂課來看，目前基本上屬於形同虛設，有的學校乾脆不上藝術課，反之學校藝術老師都不被重視，待遇低而滯後，對於藝術教師的培訓只管而不理顯然不符合社會發展的需要，學校應該為藝術教師的專業提高、藝術活動、藝術創新、以藝術的手段陶冶學生的性情而充分地創造有利條件和良好的教學環境，營造良好的藝術氛圍。
最近的學校暴力事件頻頻發生，應該能說明學生的性情沒有得到充分的陶冶。
個人之見，敬請探討！

3. 全國注冊藝術教師證教育認可嗎

你好 很高興為你解答

這樣的證件 如果是屬於正規的機構頒發的

教育一般是會認可的吧

如果真的是有真才實學的

估計學校可能是相當歡迎的吧

4. 中國舞蹈家協會的考級證和全國社會藝術水平考級中心的考級證有什麼區別

一、評審體系不同。

中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家，教材編寫的質量和水準具有堅實保障。著名理論家、博士生導師馮雙白先生親自擔任教材主編，集中優秀的舞蹈編導和教育專家精心編制，全國最優秀的教師組成最具權威性的考官隊伍。

二、任教教師資格認定的管理體系不同。

中國舞考級在考級前都要先舉辦教師培養班，教師參加培訓通過考試後可取得資格證書，而只有持證上崗教師教出的學生才能參加考級。中國舞在海外考級也是先通過培訓當地教師做起來的，這樣規范化的社會舞蹈教學、考級模式，證明對推動社會舞蹈教育健康發展起到了積極作用。

對從事社會藝術教育的任教教師還沒有進行資格認定。對教師資格認定問題，教育部藝術教育委員會委員方堃認為，由於全國各地教師水平相差較大，用統一的標准衡量、測定教師任教資格有難度，因為還不具備這樣厚實的社會藝術教育基礎。

三、認可知名度不同。

所有授課教師均經過嚴格培訓，通過嚴格學習考試的教師將獲得中國舞蹈家協會「中國舞蹈考級」教師資格證書及行業「注冊舞蹈教師」證書。

是代表一定教學水準的行業性認證。通過中國舞蹈家協會開辦師資培訓及考試，以網路認證、公告、推介等方式，介紹每一位注冊教師，達到推動舞蹈教師規范化進程這一目標。為教學提供優質保障。

中國舞蹈家協會是中國文化部批準的國家級跨省考級機構，是全國社會藝術水平考級中心監制的國家級最高權威舞蹈考級機構。中國專業舞蹈大賽《桃李杯》、《小荷風采》等均由中國舞蹈家協會主辦，深得廣大人民群眾的喜愛和擁護。是中國最具社會影響力的舞蹈品牌。

5. 如何注冊藝術培訓中心

藝術和文化培訓中心注冊現需先向教育行政部門辦理審批，取得辦學許可證，然後再向工商局辦理登記。

如《上海市終身教育促進條例》的有關規定。

第二十六條 設立非經營性培訓機構的，申請人應當按照國家有關規定，向教育行政部門或者人力資源和社會保障部門辦理審批手續，取得辦學許可證後，依法辦理事業單位法人登記或者民辦非企業單位法人登記。

第二十七條 設立經營性民辦培訓機構的，申請人應當向工商行政管理部門申請辦理名稱預先核准手續，然後向工商行政管理部門提出登記申請。

工商行政管理部門應當將有關申請材料送教育行政部門或者人力資源和社會保障行政部門徵求意見；教育行政部門、人力資源和社會保障行政部門應當及時反饋書面意見。

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注冊培訓中心需要提供的材料：

1、法定代表人身份證原件、彩色一寸照片2張、房屋產權證明和使用證明 。

注意：你需要明確法人之前是否開過公司，公司執照是否被吊銷處罰，有的話法人5年內不能注冊公司

2、公司的注冊地址，需要出示商用房產證復印件（居民樓的需小區蓋章），租房的時候問清楚房東那房是否能注冊。

3、准備一寸照片一張 、身份證復印件5份（如果找黑中介代理機構注冊公司的話 請在身份證復印件上註明「復印件再復印無效」以防不法份子危及您的權益）。

4、注冊資金，根據各區的指定銀行而定，如豐台的需要將注冊資金先存入農行（指定）事前你先辦理所有股東的農行的個人結算卡（借記卡），將各個股東的資金按注冊比例存入銀行，股東不能到場的可以由法人代理，一個人能代理辦理3張結算卡。然後等待入資。

5、准備法人的18歲以後的簡歷一份，登記注冊時候需要填寫。

6. 全國社會藝術水平考級

有國抄家認證的，依據《社會藝術水襲平考級管理辦法》第十三條規定：申請單位應當自收到《社會藝術水平考級資格證書》之日起30日內，持證書到當地人民政府物價管理部門辦理收費許可，並向文化部和所在地省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門備案。

文化行政部門應當出具備案證明。申請單位取得《社會藝術水平考級資格證書》和當地人民政府物價管理部門收費許可後，方可開辦藝術考級活動。

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藝術考級機構應當在開展藝術考級活動前5日內，將考級時間、考級地點、考生數量、考場安排等情況報審批機關和藝術考級考場所在地文化行政部門備案。考場在省會（自治區首府、直轄市）城市的，報省（自治區、直轄市）文化行政部門備案；

考場在其他城市的，報當地市文化行政部門備案；考場在縣轄區內的，報當地縣（市）文化行政部門備案。文化行政部門應當出具備案證明，並負責對藝術考級活動進行監督檢查。

7. 如何舉辦各類文化藝術培訓班和社會教育講座

文化藝術管理職業培訓認證制是勞動和社會保障部2007年推出的旨在為藝術市場培養專業人才的一項新舉措。該項培訓針對從事文化藝術經營管理、展覽展示、修復保管、策劃講解、典當租賃等方面的專業機構，如文博機構、拍賣公司、典當公司、展覽公司、古玩公司、畫廊畫店、文化公司等單位。多年來，許多崗位一直處於「有崗無職」的狀態。為了對文化藝術經營過程中各個環節上的人才進行統一規范的培訓，勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心授權我公司舉辦文化藝術管理職業認證培訓班。現將有關事項通知如下：
一、培訓對象
1、文化藝術機構的決策經營者、業務管理者、崗位專業人員和藝術愛好者。
2、全國文博系統和文化團體的領導者和中層管理幹部、執法崗位的專業人員。
3、各典當公司、拍賣公司和文化藝術機構的管理者、經營者。
二、培訓內容
文化藝術管理師/藝術策展師——針對拍賣公司、展覽公司、古玩公司、畫廊畫店經理級的崗位和業務主管，進行企業文化、管理方針、制度建設、知識產權、法律法規方面的培訓。
典當經濟師/藝術品修復師——針對典當公司及文博機構專業人員進行系統知識、業務實操、科技手段、制度建設等方面的培訓。
三、舉辦形式
1、培訓認證班將採取專家主講、問題研討、實操考試、互動交流的方式進行。
2、採取網上學習、集中面授的教學方式。
四、認證頒發
學習期滿，經考試合格者，頒發中華人民共和國勞動和社會保障部《CETTIC職業培訓證書》。
五、培訓認證項目
文化藝術管理師、藝術策展師、典當師、藝術品修復師、拍賣師、鑒定師、評估師、經紀人

8. 全國注冊藝術教師證教育認可嗎

不認可，只有中國教師網上的教師證才認可。

9. 請教下，現在哪個平台的在線美術培訓比較好

幾年前，大多數家庭在選擇讓孩子學美術時，都會想到去線下學習。其實，美術培訓特別依賴師資，優秀的師資大多集中在一線城市。多數的家長想要在孩子早期接受系統而專業的美術教育，但由於師資的原因，無法系統的學習。而多數學生都會在校考和聯考中用大量時間來補習以前所欠缺的訓練。

「很多學生有美術興趣，但當他發現自己在網上找不到優質的美術教學資源時，升學的壓力會讓他去選擇線上資源更豐富的文化課學習。」一專業人士說道。當前k12領域缺少一個專業的線上美術教育產品來改善美術資源不平衡的現狀。

在線美術的平台有很多，平台也是根據年齡來做系統的劃分。我來介紹兩種，一個是AI授課，主要是來給來自啟蒙的；二是線上一對一授課或是小班課。

AI授課代表，小熊美術。小熊美術是為3-8歲全球少兒提供系統性美術專業課程的智能教育平台，遵從孩子的天性，採用人工智慧技術，在學習過程中充滿互動性與趣味性。以提升孩子的興趣、知識網路、專注力為先導，來讓孩子用畫畫認識世界。

AI模式授課，趣味的動畫教學+實景互動，個性的調整學習思路；還有專業老師同步輔導學生、點評，讓孩子更懂美術；場景化+生活化+游戲化設計，激發孩子自主繪畫興趣、豐富教具+課後練習+ 跟蹤測評,穩定提高繪畫技法。我先列舉這些，其餘的大家感興趣可以去官網了解一下，課程還是比較劃算的。

第二種就是以美術寶1對1為代表的線上1對1、小班課。1對1名師教你畫，學生端教師端同步。線上名師隨時指點、示範、批註、修改，精細指導每一筆每一色。其中，每課時高精度指導不少於30次。專業美院師資，數萬名美院師資，特聘藝術顧問把握教學方向，這對孩子未來的發展打下基礎。

而做得最好的便是，根據孩子實際需求，合理搭配課程難易程度及課程套餐，1個班主任+1個任課教師+1個課程顧問+1個教學管理老師 同時服務1個學生，學生的上課狀態也就得以保障。

同時，家長們在給孩子選好興趣班的時候，也要積極陪同孩子參加社會實踐活動。在豐富多彩的生活中，拓寬孩子的接觸面，開闊眼界。這些活動，會有意無意地幫助孩子積累素材，你將發現，所長的見識，會時不時地出現到繪畫作品中。

如果要為孩子找培訓班，也要尊重孩子的喜好。可先帶孩子去體驗環境，接觸老師，如果孩子喜歡，家長對老師的教育理念也認可，就報名；否則，就另作選擇。由於畫畫學習屬於興趣學習，完全可以根據孩子自己的喜好去做選擇，選擇喜歡的環境，喜歡的老師，喜歡的畫種，從而讓孩子願意去培訓班進行系統的學習。