簡訊寫作技巧專業培訓ppt25頁

『壹』 新人入職培訓PPT多少頁合適

我個人建議在25頁到30頁之間，如果太少的話會覺得這個培訓比較敷衍，太多又會使人感到厭煩。
希望我的回答能給你幫助。

『貳』 如何激發學生的寫作興趣技巧.ppt免費全文閱讀

現在作文已經成為我們學生不可缺少的課題，大部分家長和孩子在為怎麼去寫好一篇文章去發愁，就這樣久而久之對作文產生了厭倦，那麼我們怎麼樣去引導好孩子們去喜歡作文的興趣和方法呢，那麼如何才能激發學生的寫作興趣呢?

一、消除障礙 激發興趣
低年級學生以無意注意為主，平時對生活中的事物基本上是憑一時的興趣加以注意，談不上是生活、學習中的有心人，因此內存表象不多。再加上有些學生沒有良好的課外閱讀習慣，所以主、客觀方面造成了學生知識面窄，積累的素材貧乏，自然導致了學生對作文的恐懼感，因此，為了培養學生的寫作興趣，我們不妨以兒歌為「誘餌」，創設情境，每周選一定時間欣賞、朗讀、背誦兒歌，讓學生多接觸兒歌。讓鮮明生動、意境優美，易於引發學生想像的兒歌，擴大學生的視野，積累豐富的表象，豐富學生的詞彙和語言，從而對寫作產生好感。
二、豐富積累 自然流露
在語文教學中，我通過各種途徑和渠道來增加孩子的閱讀量，盡可能地拓展學生的知識面，豐富學生的詞語積累。學生在接觸了一定數量的作品後，吸收的各方面知識在他們心中激起了層層浪花，對練習寫作有了很大的激情和慾望。這時，我便抓住時機，鼓勵學生大膽地盡情地表達自己心中想說的話，並且要求他們寫多少字，這些都將會成為初學寫作學生們的心理障礙。因此，學生開始學寫話，要求一定要盡可能地放低，只要他們能把心中想說的話寫出來，寫完整，寫具體就行。
三、提倡仿寫 杜絕抄襲
學生開始寫作，做家長的也好，做老師的也好，切不可著急。你越著急，學生越寫不出來，越寫不出來就越不想寫，這樣，學生逐漸就會對寫作失去興趣和信心，甚至會產生厭煩情緒，後果不堪設想。這時，你不妨試試讓學生學習仿寫，讓他們對文章的謀篇布局有個初步的感知。當然，要防止學生抄人家的習作，應重點指導學生如何模仿，知道從哪幾個方面來寫，哪些要詳寫，哪些只要一筆帶過。有時還可以給學生多提供一些題目，讓他們有選擇的餘地，選自己最感興趣的內容來寫，寫自己所思、所聞、所見、所感，讓學生從生活中汲取靈感。
四、搭建平台 展示成果
為了讓學生及時了解自己的學習結果，我們可以在班級專門設計一本精美的「童心拾趣」類似班級雜志的摘抄本，讓學生多多練習，積極投稿，把好的習作選出在班級上交流，讓學生辨析優缺點，對優點及時給予肯定，對於缺點和不足也讓學生自己討論如何修改，並提出具體修改的意見，通過這樣訓練來逐步提高學生的寫作水平。另外，我們還可以在教室的牆壁上開辟出學生自主裝飾的「文化牆」。每半個月更新一次，內容由學生自己選擇，老師只提出參考意見，這樣，長期堅持，定會碩果累累。