公司培訓討論題

A. 特急！！關於公司培訓員工的問題！

如果感覺公司還不錯，職位還合適的話，想辦法要留下來，又不是讓你自回己交錢，扣就扣吧。答
到期以後相當於你多賺了6000的培訓費呢！
擔保不行就像樓上說的，找房東啊，或者和老闆商量讓他擔保吧，如果你夠優秀的話。但是為你一個人改變公司的制度是不可能的。

B. 公司培訓提綱怎麼寫有哪些要點，比如目的、宗旨哪些的，希望給我列出來

培訓大綱一、培訓目標：優化員工的知識結構，提升技能水平、工作績效和能力，增強員工對公司的認同感和歸屬感，創建學習型組織。
二、培訓流程：1、崗前培訓
A、簡單交流會議
友善歡迎致辭，介紹公司環境，老員工以及老員工的自我介紹，新員工自我介紹自己，以及愛好和興趣，理想，目標等，達到消除新員工的陌生感。
B、工廠公司簡介、產品介紹單、人事管理規章的講解；
介紹三鼎產品的由來和發展優勢，視頻播放，宣傳冊相關學習等
介紹公司的發展，工作場所，理念，讓每一個員工得到做好的發展
公司所發展的市場和潛在客戶，以及在保定市的優勢，
產品的參數和產品的報價，
制定相關培訓官員，建立考核表格，
考勤，休假，懲罰，衛生，接送貨，禮儀，工資等規定
業務員的章程（公司原來有章程）
C、保定市市場情況，保定競爭對手情況
D、工作要求、工作程序、工作職責的說明；
恪守公司制度，企業內部和員工上下多交流，
產品與使用，低端測繪儀器的校正，gps的簡單培訓，
經常對一些內容進行考核，考察。
E、請業務部門進行業務技能培訓；
進行簡單業務的實踐，作為第一份工作，做些一些報告總結和一些信息反饋
F、企業文化知識的培訓
宣布企業內部的文化，
勤奮，學習，素質，團結，責任，信心，
G、有效激勵和誘惑
企業的戰略和企業的發展前景。企業現時的戰略定位和企業戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題，因為只有企業的發展才能給個體帶來發展空間，也才能激發新員工內在的工作熱情和創造激情，才能激發新員工為企業奉獻自己的智慧和才幹。
晉升，福利，分紅等以後在公司的發展前途

2、在職培訓：
在職培訓的目的主要在於提高員工的工作效率，增加公司內部和諧，加大企業凝聚力，以更好的協調公司的運作及發展。
3、會議培訓：公司根據發展需要和對一些事情一些問題一周一次到三次開會組織全部員工進行某一主題的討論，增加交流和溝通，傾聽員工內心的想法。
4、培訓後考核：
A、平常工作的態度，
B、對工作熱心程度，
C、實踐的報表效果，
D、操作實踐能力，
E、一些建議和思想，
F、檢查監督考核，
G、試用期的勤奮度，
H、辦事的效率
I、相處和處事能力
K、形象的問題
5、員工培訓目的有以下幾種：
A、降低員工流失率。你培訓越好，他越願意留在你的企業工作。
B、讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時間。把他需要做的、那些規章制度等都告訴他，他以後能少犯錯誤，節省時間，公司效率就相應地提高了

C. 員工培訓方面的問題

那麼多問題才給10分 目錄 一、新員工培訓目的 二、新員工培訓程序 三、新員工培訓內容 四、新員工培訓反饋與考核 五、新員工培訓教材- 六、新員工培訓項目實施方案 七、部門新員工培訓所需填寫需表格 l 新員工崗位培訓表（表一） l 新員工崗位培訓反饋表（表二） l 新員工試用期內表現評估表（表三） 一、 新員工培訓目的 為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣 讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平台 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司 讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法 二、 新員工培訓程序 三、新員工培訓內容 1．就職前培訓 （部門經理負責） 到職前： l 致新員工歡迎信（人力資源部負責） l 讓本部門其他員工知道新員工的到來 l 准備好新員工辦公場所、辦公用品 l 准備好給新員工培訓的部門內訓資料 l 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師 l 准備好布置給新員工的第一項工作任務 2．部門崗位培訓 （部門經理負責） 到職後第一天： 到人力資源部報到，進行新員工須知培訓（人力資源部負責） 到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來 介紹新員工認識本部門員工 部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定 新員工工作描述、職責要求 討論新員工的第一項工作任務 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐 到職後第五天： 一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，並確定一些短期的績效目標 設定下次績效考核的時間 到職後第三十天 部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表 到職後第九十天 人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，並與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
3．公司整體培訓：（人力資源部負責--不定期） 公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務 公司政策與福利、公司相關程序、績效考核 公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序 公司整體培訓資料的發放，回答新員工提出的問題 四、 新員工培訓反饋與考核 崗位培訓反饋表 （到職後一周內） 公司整體培訓當場評估表 （培訓當天） 公司整體培訓考核表 （培訓當天） 新員工試用期內表現評估表 （到職後30天） 新員工試用期績效考核表 （到職後90天） 五、新員工培訓教材 各部門內訓教材 新員工培訓須知 公司整體培訓教材 六、新員工培訓項目實施方案 ? 首先在公司內部宣傳「新員工培訓方案」，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度 每個部門推薦本部門的培訓講師? ? 對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓 給每個部門印發「新員工培訓實施方案」資料? 各部門從2003年1月開始實施部門新員工培訓方案? ? 每一位新員工必須完成一套「新員工培訓」表格 根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓? ? 在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓 七、部門新員工培訓所需表格 表格一 新員工部門崗位培訓 （到職後第一周部門填寫） 部門： 新員工姓名： 序號 培訓內容 完成確認（負責人簽名） 讓本部門其他員工知道新員工的到來?就職前培訓 准備好新員工辦公場所、辦公用品? ? 准備好給新員工培訓的部門內訓資料 為新員工指定工作導師? 1 經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、 2 萍憶清水 - 2006-11-12 12:55 表格二 新員工崗位培訓反饋表 （到職後新員工一周內填寫） 部門： 新員工姓名： a) 你是否已了解部門的組織架構及部門功能？ 是□ 否□ b) 你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？ 是□ 否□ c) 你是否已熟悉公司大樓的情況？ 是□ 否□ d) 你是否已認識部門里所有的同事？ 是□ 否□ e) 你是否覺得部門崗位培訓有效果？ 是□ 否□ f) 你今後在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？ 是□ 否□ g) 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓，並保證可以很好地完成任務？ 是□ 否□ h) 在崗位培訓中，可以改進的地方 ———————————————————————————————— i) 在今後的工作中，希望接受更多以下方面的培訓 表三 新員工試用期內表現評估表 （到職後30天部門填寫） 新員工姓名： 部門： 職位： 1． 你對新員工一個月內的工作表現的總體評價： 優-------- 良---------- 一般---------- 差---------- 2． 新員工對公司的適應程度： 很好-----

D. 公司每月都搞學習討論會,有什麼好的主題啊請大家幫我出出主意，謝謝了！

行業與公司業務呀

E. 如何搞好企業培訓管理試題

管理悄然崛起

培訓已經被廣大HR專家和企業高層管理人員一致認為是造就學習型組織的基礎。而學習型組織意味著什麼呢？

以1994～1997年連續4年入圍「世界500強」的前10名世界級頂尖企業，按學習型與非學習型排序，各取前3名進行企業效益對比，結果是：

非學習型企業前3名：1994～1997年，利潤之和為20.561億美元，銷售利潤為0.11％。

學習型企業前3名：1994～1997年，利潤之和為717.953億美元，是非學習型企業前3名的35倍；銷售利潤率為4.25％，是等級權力控制型企業前3名的39倍。

以上資料對比表明，不論利潤絕對數還是銷售利潤率，學習型企業都比非學習型企業高出30多倍，正如《財富》雜志指出的：90年代成功的企業是構建學習型組織的企業。

學習型企業之所以優於非學習型排企業，是因為在工業經濟時代前期，非學習型管理對生產、工作的有序進行和有效指揮發揮了有效的作用。但是，在工業經濟後期，尤其是進入信息時代、知識經濟時代之後，這種管理模式越來越不適應企業在科技迅速發展、市場瞬息萬變的形勢下競爭取勝的需求。有資料表明：世界500強企業，平均壽命只有40～50歲，中國企業平均壽命3～5歲，民營企業為2.9歲，殘酷的生存競爭，如此短暫企業生存壽命，迫使企業家、經濟學家和管理學家們都在尋求一種更有效的能順應時代發展需要的管理模式，學習型組織管理理論，就是在這樣的大背景下產生的。

學習型組織（企業）作為90年代以後興起的管理科學最新前沿，已經受到眾多管理學家和企業管理者的矚目：大批理論研究成果如雨後春筍般涌現，而跟風挺進的企業更是趨之若騖，唯恐落人之後而錯失良機。有人預言：21世紀最成功的企業是學習型組織。

世界500強尚無中國企業的一席之地，有實力的企業在為進軍世界500強而奮斗不息，廣大的中國企業正在為擺脫虧損而苦苦掙扎！面對窘境，企業當如何以對？

回到我們的主題：培訓管理。

站在培訓的角度又是如何理解以上現象的呢？在工業經濟時代前期，提高產品的質量是每個企業追求的目標，產品的質量意味著企業的競爭力；而在後工業經濟時代，出售優質的產品已經被企業所普遍關注，各種各樣的提升品質管理的方法讓人眼花繚亂，甚至連一些小攤小販也知道GE的6δ品質管理就是低於百萬分之3.4的出錯率。在這樣的大環境下，企業的競爭力如何取得呢？管理研究者們在此基礎上付出了艱苦的努力，如設計招聘、績效管理等等，但是這些方法都是從現象上去考慮的，沒有真正從本質上去解決問題。招來的現成人才忠誠度難以確定，績效的執行只能評價一個員工現有的能力和業績，而培訓管理雖然成本較高，但是可以解決上面的矛盾。企業花巨資為員工投入，這本身體現了企業對員工的關懷，是員工對企業忠誠的保鮮劑，培訓管理不僅可以評價一個員工的現有能力，更能提高他們的能力和素質，充分挖掘潛能，為企業帶來無法估量的增值效應，一個企業的培訓搞得好不好，直接影響這個企業的人才素質和競爭力，所以世界級的大公司都不惜成本大力發展培訓，甚至企業內部的人才培訓比教育部門更加完整和人性，而且直接配合企業發展戰略的需要。

企業的成功19實際靠資本，20世紀靠技術，21世紀靠培訓。

SONY松下幸之助認為，一個人的能力是有限的，如果只靠一個人的智慧指揮一切，即使一時取得驚人的進展，也肯定會有行不通的一天。因此，松下電器公司不是僅僅靠總經理經營，不是僅僅依靠幹部經營，也不是僅僅依靠管理監督者經營，而是依靠全體職工的智慧經營。松下幸之助把「集中智慧的全員經營」作為公司的經營方針。為此，公司努力培養人才，加強職工的教育訓練。公司根據長期人才培養計劃，開設各種綜合性的系統的研修、教育講座。培訓是創造人才的最基本途徑。

美國的IBM公司是世界上最大的計算機製造公司，該公司為了激勵科技人員的創新慾望，促進創新成功的進程，在公司內部採取了一系列的別出心裁的激勵創新人員的制度。該制度規定：對有創新成功經歷者，不僅授予"IBM會員資格"，而且對獲得有這種資格的人，還給予提供5年的時間和必要的物質支持，從而使其有足夠的時間和資金進行創新活動。其實這就是培訓機制的一種方式，培訓也可以是一種激勵。這種以創新為導向的培訓是激發潛能，培養高素質人才的有效途徑。

看到知名企業的培訓種種，以及企業高層對培訓的觀點，難免對企業培訓產生神秘感，培訓真的這么有用嗎？那為什麼我們的企業還不開展培訓呢？

其實培訓並沒有想像的那麼困難，現在一些企業的培訓沒有能真正產生可見的效益，關鍵是企業對培訓的重視和缺乏一套管理培訓的科學體系。

一些企業覺得培訓是在花錢，培訓完了又留不住人才，全是「為他人做嫁衣裳」。其實這種想法是完全站在企業的短期立場上而言的。短期內企業要發展，馬上進行培訓時間上來不及，就高薪聘用人才，人來到公司很快需要進行再學習，而企業又不提供培訓機制，員工很快覺得自己的職業生涯不能這樣度過，所以離開，另某高就也是常理。如果企業謀求長期發展，就需要對培訓有規劃，進行長線投資，員工接受培訓的同時，感受到企業對自己的重視和培養，對企業的忠誠度大大提高，而且覺得這樣有自己的發展空間，是十分樂意把自己的職涯規劃和企業的願景緊密相連的。

另外一些企業對培訓是重視的，但是苦於沒有摸索到一條很好的培訓管理途徑，所以培訓帶來的效益遲遲不能看到，在很大程度上打擊了進行培訓的信心。培訓已經被列入一種管理方法，自然是有一定的理論在的。首先培訓內容是員工選擇培訓的首要條件，如何讓眾多培訓課程展示在員工面前，而又不佔用太多工作時間呢？其次企業進行培訓的對象雖然都是同一個企業的，但是可能來自不同的部門，他們有著不同的職涯規劃，如何讓培訓課程進行科學分類，讓學員有的放矢呢？再者培訓課程有深有淺，培訓者對學員的水平是難以估計的，只有讓學員自己來選擇課程才是最科學的。還有培訓方式眾多，內訓、外訓，什麼講師，什麼場地，什麼時間，這些凌亂的安排需要花費眾多人力去處理。而且培訓的效果也是需要監督的，尤其是外訓，必須嚴格監督他們的培訓是否真的對員工有效，對企業發展有利，這也會需要專人去處理。

其實企業對於培訓的重視可能只是時間的問題，專家們相信，遲早有一天，小攤小販們也會談論某某公司的培訓理論是多麼精深的。因為培訓帶來的是一種觀念，這種觀念和企業原來的觀念多少會產生一定的磨擦，首先需要企業高層的遠見和膽識；只有在培訓的效益越來越明顯的情況下，才會有大量的企業去模仿。而培訓本來是種長線投資，所以需要的只是時間。

針對培訓的管理就是企業最頭痛的問題了，因為這個需要經濟後盾來支持，如果前面說的是投資的設想，那麼這里就是投資的執行了。培訓確實需要花費很大的財力去進行，但是隨著科技的發展，WEB技術的成熟，我們可以很明顯的看到，這種培訓的成本正在降低。現在有專門針對培訓管理而科學編制的管理軟體，通過購買軟體，不但可以把管理的制度明確下來，而且可以汲取別人的管理思想，不失為一種簡潔、快速、而且有效的方法，是值得各個企業嘗試的。

企業的培訓管理在中國大陸還處於萌芽期，眾多規模不大的企業管理咨詢公司進入戰國時代，百家爭鳴，相信不久的將來必將會出現較有序的局面，會在行業內出現領導者，給各個企業的發展帶來勃勃生機。

F. 廠子里安全培訓考試有這么一道討論題，請大家幫忙。 人的不安全行為

這個是體系裡比較基本的東西
去參加一下體系培訓吧

G. 簡述你對公司培訓的期望與改進,希望以後培訓的內容有哪些

1.培訓工作的期望是指通過培訓所能達到企業的某項要求，以及上級主管對回下級所從事的崗位的答要求的體現，表現為專業知識和技能。
2.培訓工作的建議是指對於在培訓工作中發現的問題，所採取的相應對策和措施。通過這些建議能更好地達到培訓工作的目的。
3.希望通過企業的培訓,盡量的讓入職員工能多學點知識和經驗,培訓完之後盡可能快點進入工作狀態，提升工作效率。