重慶技師培訓學校

⑴ 重慶哪個技師學校好

現在總的來說 你學位在高 還不是為了就業
我支持五一技師學校， 那裡管理比較嚴格 學的東西比較多

⑵ 重慶工業技師學院的學校簡介

重慶市工業技師學院是重慶市經濟委員會直屬的全民所有制事業單位，是從事預備技師、高、中、初級職業技能開發培訓的全日制高級技工學校。學校始建於1978年，原名四川省江津地區工業技工學校，1981年江津地區更名,學校更名為四川省永川地區工業技工學校，1983年永川地區與重慶市合並後,學校更名為重慶市永川工業技工學校,由重慶市經濟委員會主管；1992年更名為重慶市工業技工學校，2003年升格為高級技工學校,學校更名為「重慶市工業高級技工學校」；2004年重慶市勞動和社會保障局批准學校掛牌成立「重慶市工業技師學院」；學校於2000年被人力資源和社會保障部認定為國家級重點技工學校；2007年被國家教育部評為國家級重點中職學校，2008年被重慶市政府評定為技師學院。
學校位於重慶區域中心城市，西南職教名城——永川，佔地67493平方米，環境優美，綠樹成蔭，是育人求學佳境。在校學生4167人，教職員工195人。學校設有辦公室、黨委辦公室、招生就業指導辦公室、教學研究督導辦公室、教務科、生產實習科、學生科、安全保衛科、總務科、共青團委、工會等11個科室，各科室職責明確、團結協作。 實訓基地建設在渝西地區首屈一指。
學校高度重視校內實習基地建設，符合國家職業標准規定。校內實訓基地能滿足常設12個專業教學計劃、大綱規定的實驗實習項目。學校建有PLC、EPROM、單片機三合一、高低頻實電子、電工電子電拖、維修電工、通訊、家用電子產品維修、光機電一體化、感測器檢測技術、數控設備維修、電子產品裝配、汽模、CAD/CAM、計算機網路等24個實訓室；建有機械加工、數車技術、數銑、加工中心、模具製造、鉗工、焊工等10個實習車間，能保證每生有實習工位。實習教學設備總資產達1147.125萬，主要實習設備、設施配套並達到國內先進水平。學校緊鄰國家區域性綜合實訓基地，能為我校學生提供更為充足的實訓工位。
4．教師隊伍學歷職稱結構適中、學科專業知識結構合理。
學校有一支高水平的師資隊伍，「雙師型」教師比例高，能滿足高技能人才培養需求。專兼職教師總人數151人，其中具有大學本科以上文憑116人，大專34人，中專1人；高級講師45人，講師40人；高級實習指導教師4人，一級實習指導教師4人；高級技師3人，技師17人，高級工15人。形成了以教學和實訓經驗都非常豐富的老教授領頭，以專業素質極高的學科專業骨幹為中堅力量，以高學歷青年老師為儲備力量的結構特點。
教師中有全國機械工業先進工作者1名，永川區名師1名，重慶市數控車工技能大賽職工組冠軍獲得者1名，重慶市直轄10年優秀共產黨員1名。有17名教師是重慶市中專教育和技工教育學科中心組成員、理事，有3人是重慶市技工教育研究員，有2人是學科中心組組長，有2人分別擔任重慶市技校體協副秘書長、副主任。近三年教職工教學科研成果豐富，編寫並正式出版教材14本（主編教材2本，參編教材12本），行業內部和校內使用教材43本，發表論文在市級刊物上 24 篇、國內統一刊號 17 篇，在各級各類學會研究會及校內交流的論文30餘篇，獲獎教案4個，獲國家A級、B級論文獎3篇。
三、不斷加強教師隊伍建設，學生德育教育獨具特色，注重學生技能技德培養，校企合作成效卓著，畢業生供不應求。 辦學歷史悠久，具有勤儉創業的優良傳統。
學校建於1978年，建校之初學校是一片不毛荒山，經過30年的努力，辦學條件不斷完善，辦學規模不斷擴大，辦學質量不斷提高，社會影響不斷擴大。學校在國家基建投入累計僅400萬元情況下，通過艱苦奮斗，勤儉辦校，錘煉出一支優秀的領導班子和職工隊伍，實現了從普通技工學校、省部級重點、國家級重點技工學校和中職學校的三級跳。融大中專學歷教育、長中短期相結合、中高級和技師技能培訓為一體，實行「三塊牌子、一套班子」管理模式的職業技術學校，形成多層次多渠道多形式辦學格局。

⑶ 重慶那點有園藝師培訓學校或機構嗎

報名見： http://cq.szpxe.com/course/view/118868重慶園藝師培訓
一、職業概況： 國家勞動保障部和國家林業局已正式頒布《花卉園藝師國家職業標准》，花卉園藝師職業資格證書就是進入花卉園藝就業市場的「通行證」， 花卉園藝師培訓漸成熱門，國家全面繁榮農村經濟和加快城鎮化進程等一系列經濟發展戰略，必將對我國花卉園藝產業結構調整優化升級帶來巨大影響，花卉園藝師就業前景十分看好，目前，花卉園藝師的培養相對滯後，持有職業資格證書的花卉園藝師成了各大花卉園藝公司爭奪的人才。 二、培訓對象：從事花卉種子（種球、種苗）、盆栽植物、鮮切花、觀賞苗木等繁育、栽培、應用、生產與管理的人員或准備從事本職業的人員。 三、鑒定等級：五級花卉園藝師（初級）、四級花卉園藝師（中級）、三級花卉園藝師（高級）、二級花卉園藝師（技師）、一級花卉園藝師（高級技師）。 四、培訓內容： 理 論 技 能 三級 觀賞植物的配置與應用植物配置與應用觀賞植物的識別（含植物分類識別、植物生理）植物生理、植物分類識別觀賞植物的環境與調控生物環境及其調控觀賞植物栽培與管理觀賞植物的繁育、整形及修剪各種切花及切葉植物的生產 二級 觀賞植物的配置與應用植物配置與應用花卉業的概況與發展各種園林植物的生產管理觀賞植物生長發育規律各種盆景的主要製作方法觀賞植物生產栽培管理良種繁育 一級 園林植物種植設計病蟲害防治綠地規劃技術措施及評價樹種選擇花卉的產業化發展花卉組織育苗花卉禮儀專用草坪養護、綠化施工的組織種子植物鑒別指導與培訓技能五、申報條件：三級花卉園藝師（具備以下條件之一）(1)取得本職業四級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業三級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書；(2)取得本職業四級職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上；(3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書；(4)取得本職業四級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。 二級花卉園藝師（具備以下條件之一）(1)取得本職業三級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業二級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書； (2)取得本職業三級職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上；(3)取得本職業三級職業資格證書的高級技工學校或高等職業學校本職業（專業）畢業生，連續從事本職業工作滿2年； 一級花卉園藝師（具備以下條件之一）(1)取得本職業二級職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業一級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書；(2)取得本職業二級職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。 四、綜合費用:助理園藝師2800/人、園藝師3800/人、高級園藝師4800元/人(含報名費、培訓費、教材費、鑒定費、證書費等,學生憑學生證可以減免)。 七、提交材料：身份證、最高學歷證書復印件（各2份）、填寫申報審批表二份、檔案卡、單位證明各一份、近期免冠1寸照片3張、2寸照片3張 八、證 書：鑒定考評合格由國家勞動部門頒發職業資格等級證書，全國統一編號，網上注冊登記管理，國家承認，全國通用，同時人事部國家人才網注冊登記備案，頒發專業人才注冊卡及專業人才備案表。

⑷ 重慶技師學院怎麼樣

你好，朋友！我就是重慶電子技師學院的，今年才畢業的。我勸你讀什麼學校千版萬別讀這學校。讀權這學校的人基本都是高考落榜生，當然我也是，說白了就是連專科大學都沒考上的人才讀這學校的，誰考起了專科不讀，讀這？這學校是重慶電子工程職業學校的一個崽學校，學校是和重慶電子工程職業學校一個學校的，但不和這學校也什麼關系，什麼高級技師全是扯蛋，當初也是聽這學校的老師東說西說才來上的，這學校是3+1要讀4年，我們同學去鬧才准我們讀3年，去學校畢業了，能拿個電子技師學院的證，但不是文憑。要考試才能拿個成人教育專科文憑，你想拿高級技師證，這學院才開幾年，沒誰拿到過，我讀了3年花了好多w，學費比真正的專科大學都還貴，不多說，環境可以，但沒什麼用，當去混幾年。什麼也沒拿到，勸你別讀！

⑸ 重慶有哪些技工職業學校

1.重慶鐵路運輸中等職業學校2.重慶機械技師學院3.重慶五一技師學校4.重慶能源技師職業學院5.重慶市三峽職業技工學校6.

⑹ 重慶新建設職業培訓學校的技工證是好久拿證

看學校主要看以下幾個方面：第一，看品牌定位。第二，看師資力量，學校專最重要的是老師，優秀的老師才能屬教出來厲害的學生。第三，看學校管理，學校管理這個最為重要，好多技校完全是放羊式得教育，這種的可想而知孩子到學校怎麼學習，環境對於小孩子來講非常的重要！第四，證書，選擇一所學校學到技術，而且也要有畢業證完全可以的，沒什麼問題樓主要去實地考察。這種的要實地考察，看它得模式有沒有創就業幫扶

⑺ 重慶歌樂山技師學校有哪些

有個立信學校、光華女子中學、財貿校。中專類型的學校差不多就是這個

⑻ 重慶藝才技工學校好嗎

重慶市藝才技工學校是經重慶市人民政府批準的市級重點技工學校，學校由江北區教委和人社局管理的一所全日制重點特色技工學校，是重慶市政府就業再就業培訓定點機構，農村勞動力轉移培訓定點機構，重慶市微型企業創業培訓定點機構。

辦學12年來，學校與海爾、武鋼、中鋼、平偉、長安、格力、富士康、惠普、廣達、英業達等86家集團公司建立了校企合作關系。為社會培養了11000名中高級技能人才，培訓各類社會人員38000人，培養小老闆920人，為各類企業輸送了5萬多名技能人才。

學校擁有計算機網路、汽車、摩托車、電子、電工、焊工、鉗工、數控車工、建築、護理、美容化妝、婚慶攝影等實作室，學生宿舍裝有網路介面、空調，教室配有彩色電視機、投影儀、空調、網路。學校師資力量雄厚，獲高級職稱的佔全校教師的60%，黨員佔50%，教師中先後獲部、市、區級榮譽稱號的達到全校教師的40%。

學校開設專業有：電子工程技術、計算機、電子商務、機電技術、數控技術、機械製造、汽修、焊工、服裝、園林、車工、電工、建築、護理、美容化妝、婚慶攝影、創業培訓等。展望未來，學校將永遠跟黨走，辦對社會負責任的學校，緊跟時代潮流，培養實用人才，服務一流企業，為實現人人有工作做出更大的貢獻。

⑼ 重慶工業技師學院的技能培訓

強化技能培訓，加強校企合作，畢業生供不應求。
學校始終把實習教學和技能訓練作為立校之本。抓設備投入和師資培訓，打造技能訓練軟硬實力。課程設置突出技能特色，在教學安排中，專業實習課時占課時總數的50%以上。不斷探索從中級工到預備技師的培訓模式和方法，形成獨到的培訓經驗。從1992年開始就對學生實行「雙證制」，學生獲取「雙證書」比例由開始時的不到40%增加到98%以上。技能訓練的成效反映在技能競賽中，學生多次在各級各類技能大賽中獲獎，如2003年參加重慶市首屆技工學校學生數控技能大賽，我校派兩個參賽隊分別獲團體第3名和第4名；2005年參加重慶市職業院校學生數控技能大賽獲團體第5名；2006年參加重慶市「慶鈴—華中」杯數控技能大賽獲團體冠軍，3名學生參賽，個人分獲第3、5、10名等。
學校在建好校內實訓基地的同時，主動加強與企業的合作，積極為企業培養高技能人才提供服務，近3年每年為企業開展在職職工高級工、技師提高培訓平均在300人左右。學校還建立了多個校外實訓基地，實行「訂單式」培訓。近幾年學校先後與重慶力帆集團、重慶隆鑫集團、中船重工重慶液壓機電有限公司、成都正恆動力配件有限公司、富士康科技集團有限公司等10多家企業簽訂了校企合作協議，每一個技師專業至少有2個以上合作企業，學校作為企業的人才庫，企業成為學校的校外實訓基地和就業基地，承擔教師培訓和學生實習、就業任務，同時企業也為學校提供專業實習指導教師。
為了加強學校與企業和行業的深層次合作，學校成立了由政府有關部門領導、大專院校專家、企業人事或生產部門高管人員或高級工程技術人員、社會咨詢機構及院校有關人員等組成的高技能人才專家指導（咨詢）委員會。學校高技能人才培養模式的探索從2002年就已經開始，2005年成立高職部，定期審定教學計劃，專門研究探索學校高級工和技師培養模式。學校於2003年成立了教育研究室，2005年成立了高職部，2006年將高職部與教育研究室的職能合並，成立了教學研究督導辦公室，專門負責全校的教育教學研究和教學質量考核等工作，並開展高技能人才培養研究工作。通過這些手段，極大地提高了學校的技能訓練水平。
學校設立有專門的招生就業機構，並配備有專職工作人員和職業指導人員，教育學生樹立正確的擇業觀，為學生提供豐富的就業信息和周到的就業服務。畢業生因技德好、技能高深受用人單位好評，就業率達到98%以上，穩定率達到96%以上，出現供不應求的局面。《中國青年報》、《重慶日報》、《永川日報》、重慶衛視等新聞媒體多次報道我校學生「尚未畢業便被一搶而空」。