暑假課程

❶ 如何給孩子合理安排暑假的課程呢

關於暑假規劃，玩的方面就不說了，說說學習方面的。暑假是一個很好的查缺補漏的專機會，不能浪費屬，要學會給自己規劃時間。每個時間段要做什麼，我都根據自己的學習情況具體明確下來，查缺補漏。

暑假期間可以好好的練習一下《精英特全腦速讀記憶訓練》，激發大腦潛能，提高學習、復習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們眼腦直映式的閱讀、學習方式，最終提高閱讀、理解、記憶、注意力、思維等方面的能力。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高五六倍，記憶、理解等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。

之前，我們學校很多班級開展的幫助學習提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。如果你的：閱讀能力弱，學習效率低、學習成績差等，建議去練習提高一下。

❷ 暑假怎樣給孩子安排課程比較好一點

建議暑假分為三個階段給孩子做計劃
第一階段：「散養」還得有，親近自然好時機
時間段：暑假開始前兩周

事項：放鬆為主
1.去爺爺奶奶、外公外婆家玩一兩個星期，一方面，孩子可以多陪陪老人，彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面，可以讓孩子換個生活環境，增強對不同生活環境的適應性。老人們住在農村的，孩子過去可以更親近自然。
2.和父母一起去旅遊，父母可以親自帶著孩子出去旅遊，加深親子關系，也拓展視野和見識。
3.參加學校組織的夏令營活動，有條件的家庭可以組織孩子參加學校組織的夏令營活動，鍛煉孩子獨立生活和交際的能力。

第二階段：「圈養」階段，查漏補缺好時機
時間段：暑假中期

事項1：學習為主
1. 制定作息時間表
父母可以和孩子商量著一起制訂一張暑期作息時間表，給孩子一定的自主權。譬如：每天幾點起床，幾點睡覺，要做多長時間的作業，可以玩多長時間，看多長時間的電視等。合理安排，有所側重，按照暑假作息時間表進行具體的實踐。
2.完成暑假作業
玩好了，就該好好學習了，要完成老師布置的暑假作業。
3. 知識復習鞏固，字詞聽寫和寫字練習很重要
家長需要給孩子安排一些上學期的知識復習：每日安排孩子聽寫一篇學過的語文課程字詞，既能達到復習知識的目的，又能找到孩子學習的薄弱點進行查缺補漏；
每日指導孩子寫一篇小學語文課程字帖，或將易錯詞製成字帖練習，既能糾正孩子的錯誤鞏固記憶，又能提高孩子學習的注意力，磨練出一個平和的學習心態；
事項2：不僅要讀書，更要做家務
4.力所能及地幫父母做家務
起床之後，自己疊被子，自己的房間要自己定期打掃和收拾，看到爸爸媽媽做飯要搭把手，幫忙擇菜、洗菜、做飯等，看似事小，卻能適時地鍛煉孩子獨立生活的能力，提高孩子的責任心，這樣當以後孩子自己獨立生活或集體生活時，不至於手忙腳亂。
5. 多讀書
近兩個月的暑假時間，可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂，他自然就會把讀書當成一種習慣。父母也要給孩子做出一個榜樣，不要在孩子看書的時候，看電視、玩電腦手機。
6. 戶外鍛煉
注意鍛煉身體，有利於孩子的成長和身體健康。

第三階段：「收心階段」，別讓假期瘋了心
時間段：暑假最後一周

事項：調整為主
1.調整作息時間和心態
家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於暑假中而遲遲不能適應正常的教學軌道。要開始調整孩子的作息時間，調節情緒，收住孩子「瘋玩」的心。
2. 預習新內容
幫助孩子預習下一學期的課程，不求有多精通，但至少對大致的知識脈絡有個基本的了解。特別是對於小學階段的孩子來說，養成預習的習慣是在成長中很重要的。
可每日安排孩子預習一篇下學期的語文課程新字詞，也可指導孩子寫一篇下學期的語文課程字帖；
3. 檢查暑假作業
檢查孩子的暑假作業有沒有做完，關繫到孩子這個暑假能否完美收官。

❸ 新東方暑假有哪些課程

1、大學英語預科暑假班
【上榜理由】上完大學英語預科班可以解決如下問題：對大學迷茫，假期過度荒廢，對英語四六級無充足了解
【適宜對象】希望度過一個有意義的暑假的學員、希望在大學期間先於他人通過四六級的同學。
【達到目標】勵志教育，設計未來，為大學學習和生活做好准備，提前達到大學英語四級水平。
【師資力量】合肥新東方學校一線名師（大學時期的佼佼者，大學四六級高分獲得者）

2、高考英語7天拚命班
【班級特色】從2010高考中獲得命題思路，直擊2011高考
【適宜對象】想提前感受高考的高二、高三學員，期末考試在70分（滿分100分）以上學員，及已經准備高考復讀的學員
【達到目標】用高考閱卷的經驗幫助學員形成良好解題思路，輕松應對高三的一輪復習，提高分數
【師資力量】合肥新東方學校一線名師，高考專家

3、高考英語一輪復習基礎／提高班
【班級特色】高考四輪復習第一輪，結合課本、緊扣大綱、覆蓋真題，做到真正的教學循序漸進。
【適宜對象】想提前感受高考的高二、高三學員，及已經准備高考復讀的學員。基礎班針對90分以下學員，提高班針對90分以上的學員（總分150分）。（100分以60分為劃分標准）
【達到目標】用高考閱卷的經驗幫助學員形成良好解題思路，輕松應對高三的一輪復習，穩增分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線名師，高考專家

4、高二英語預學班（必修5重點）
【班級特色】高二四季同步學習第一輪，結合課本和真題，做到真正的教學循序漸進。
【適宜對象】馬上升高二的學員。
【達到目標】幫助學員形成良好解題思路，輕松應對高二學習第一學期學習，完成必修5重點內容的教學，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線明星教師

5、高二英語復習班（必/選修5-8重點）
【班級特色】針對已經學習完的必/選修5-8重點進行重新修煉和打造，為接下來的高考復習做好鋪墊。
【適宜對象】完成高二學習但基礎薄弱的學員。
【達到目標】幫助學員形成良好解題思路，對必/選修5-8重點知識進行重新修煉和打造，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線明星教師

6、高一英語復習班（必修1-4重點）
【班級特色】針對已經學習完的必修1-4重點知識點進行重新修煉和打造，為接下來的高二學習做好鋪墊。
【適宜對象】完成高一學習但基礎薄弱的學員。
【達到目標】幫助學員夯實英語基礎，對必修1-4重點知識點進行重新修煉和打造，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線明星教師

7、高中預科班（必修1重點）

【班級特色】高一四季同步學習第一輪，培養英語學習興趣，結合高中課本和適量高考真題，做到真正的教學循序漸進。
【適宜對象】即將升高一的學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，奠定英語基礎，對必修1重點知識點進行提前學習，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線明星教師

8、中考英語一輪復習基礎/提高班
【班級特色】中考四輪復習第一輪，結合課本、緊扣大綱、覆蓋真題，循序漸進、步步為贏。
【適宜對象】想提前感受中考的初二、初三學員，及已經准備中考復讀的學員。基礎班針對60分以下學員，提高班針對60分以上的學員（總分100分）。
【達到目標】用中考閱卷及高分的經驗幫助學員形成良好解題思路，輕松應對初三的一輪復習，穩增分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線名師，中考教研組長。

9、初二英語復習班
【班級特色】針對已經學習完的初二上/下重點進行重新修煉和打造，為接下來的中考復習做好鋪墊。
【適宜對象】完成初二學習但基礎薄弱的學員。
【達到目標】幫助學員形成良好解題思路，對初二上/下冊知識重點進行重新修煉和打造，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校專職明星教師

10、初一英語復習班
【班級特色】針對已經學習完的初一上/下重點進行重新修煉和打造，為接下來的初二學習做好鋪墊。
【適宜對象】完成初一學習但基礎薄弱的學員。
【達到目標】幫助學員形成良好解題思路，對初一上/下冊知識重點進行重新修煉和打造，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校專職明星教師

11、初中預備班
【班級特色】初一四季同步學習第一輪，培養英語學習興趣，結合初中課本和適量中考真題，做到真正的教學循序漸進。
【適宜對象】即將升初一的學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，奠定英語基礎，對初一（上）知識點進行提前學習，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校一線明星教師

12、高中/考語法精講班
【班級特色】採用新東方獨創高中/考英語語法分析法、歸納法、對比法、圖表法、公式法和擬人法進行授課，課堂深入淺出，通俗易懂，緊扣高考考綱。
【適宜對象】在語法方面嚴重薄弱或還想獲得更多提高的高中學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養解題方法，掌握高考重點語法，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校高考語法教研員。

13、初中語法精講班
【班級特色】採用新東方獨創初中/考英語語法分析法、歸納法、對比法、圖表法、公式法和擬人法進行授課，課堂深入淺出，通俗易懂，緊扣中考考綱。
【適宜對象】在語法方面嚴重薄弱或還想獲得更多提高的初中學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養解題方法，掌握中考重點語法，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校中考語法教研員。
14、高考3500詞彙高頻詞突破班
【班級特色】採用新東方獨創高考3500詞彙單詞象形法、單詞擬聲法、詞根詞綴法、編故事法、編口訣法、和生活記詞法進行授課，課堂深入淺出，通俗易懂，緊扣高考考綱。
【適宜對象】在詞彙方面嚴重薄弱或還想獲得更多提高的高中學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養詞彙記憶方法，掌握高考高頻詞彙，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校高考詞彙教研員。

15、初中2000詞彙高頻詞突破班
【班級特色】採用新東方獨創中考詞彙單詞象形法、單詞擬聲法、詞根詞綴法、編故事法、編口訣法、和生活記詞法進行高效授課，課堂深入淺出，通俗易懂，緊扣高考考綱。
【適宜對象】在詞彙方面嚴重薄弱或還想獲得更多提高的初中學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養詞彙記憶方法，掌握中考高頻詞彙，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校中考詞彙教研員。

16、高考閱讀/完形/任務型讀寫精講班
【班級特色】採用新東方獨創高考閱讀體裁分解法、題干解析法、選項推選法三位一體等進行高效授課，課堂深入淺出，通俗易懂，緊扣高考考綱。
【適宜對象】在閱讀方面嚴重薄弱或還想獲得更多提高的初中學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養閱讀方法，覆蓋高考真題，穩增學校考試分數。
【師資力量】合肥新東方學校高考英語教研員。

17、口語突破班
【班級特色】從音標到字母，從字母到詞彙，從詞彙到俚語，從俚語到句型，從句型到說話結構，從說話結構到談判高手，從談判高手到演講辯論高手，以幽默激情為學習氛圍，以文化差異為學習輔助，以英式思維為學習模式。
【適宜對象】參加口語測試，各類面試，各類口語大賽及主持，有口語愛好的學員。
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，培養發音技巧，表達能力，演講技巧，和文化學習。
【師資力量】合肥新東方學校中學口語名師。
18、新概念班
【班級特色】結合學校英語課本，緊扣中/高考考試大綱，覆蓋中/高考考試真題，以提高分數、勵志教育、設計未來為課堂教授內容。
【適宜對象】
初中精講新概念第一冊：有初一英語水平的學員；
中考精講新概念第二冊：初二學員及深入學習完新一的學員；
高考精講新概念第二冊：有高一、高二英語水平的學員；
高考精講新概念第三冊：深入學習完新概念第二冊的學員；
【達到目標】幫助學員培養英語學習興趣，提高分數，成為同步學習的有力輔助課程。
【師資力量】合肥新東方學校中學新概念教研員，中/高考教學教師。

❹ 暑期課程有什麼好推薦的

暑假裡，關於興趣班，當然是孩子比較感興趣的，才會去上興趣班的
每個孩子都有自己的夢想，圍繞自己的夢想去學習吧，
也是增加孩子對於自己的自信。

❺ 美國大學暑期課程的問題

一般來說，值得！非常值得。但是我推薦最好是本科階段大二大三才去。這樣效果更明顯。首先，大學的暑期課程是一個很難得的機會，你可以認識新的同學甚至教授，如果你大三大四的話，可以加入一些教授的project，這樣如果表現得好，極有可能被教授看重被推薦為該校的研究生。既認識人，又學到了知識，真是是兩全其美。
但是這里有個問題，因為不是所有學校的暑期課程都是貨真價實。有些純屬賺錢，這點一定要搞明白，否則只能當旅遊了。中介的話不能全信，最好要找一些去過的人。一般除了中介以外，你還可以到每個學校的官網去查。
你只是個高中生，遺憾的是不能說幫學校的professor做太多東西，但是可以學些知識，提前接觸大學生活，提升英語。雖然你還不知道自己要學什麼，但是你也可以藉此機會探索。不過如果你特別有興趣，我覺得這也是很好的選擇。我覺得高中畢業到大學開學這段時間可以做很多有意義的事情，其中一件就是好好學習英語還有找到自己的興趣，即喜歡的專業。你的暑期課程應該挑選一些簡單點的，不要一下就太深入，畢竟你還只是高中畢業。
我個人沒去過暑期學校，不過我很多在美國讀本科的同學都在暑假的時候上了美國的暑期課程（UCLA和威斯康辛麥迪遜），他們反映都非常好，很充實，學到了很多東西。

❻ 智課的暑假班都有什麼課程

現在只有托福，雅思，GRE和GMAT，我用智適應做的托福備考，性價比還不錯，本來也想接著把SAT給做了，打電話問客服說現在的確沒有SAT智適應，還在開發中……

❼ 暑假課程表怎麼做

• 准備一張較大的正方形紙片。

  

❽ 斯坦福大學暑期課程

2個月10萬塊實在是相當高的一筆費用。
這種暑期課程和大學本身沒有多大關系。只是開設的一種語言課程。
說實話，像Standford這種頂級名校不會說因為你在這里讀過語言，就對你的申請看重。
但是你有了這次出國經歷，只是說以後申請簽證容易些而已。
如果不是錢多得花不完，還是不建議過去。畢竟10萬塊也不是一筆小數目。

❾ 暑期有沒有參與一些有意思的課程,學到了什麼

暑假參與的課程有很多，有意思的就是籃球課程，學到了籃球的基本知識，打球的技巧及防守的技巧等！