國際市場營銷精品課程

『壹』 四川市場營銷專科學校那個好可以升本的

學校升本，還是自己專科接本科？
四川商務職業學院簡介

四川商務職業學院是經省人民政府批准成立、經國家教育部備案、直屬省商務廳的公辦全日制普通高等學校，是全省唯一一所集內外貿於一體的商科高校，是現代商務高素質高技能人才培養基地。
學院創建於1907年（清光緒33年），前身為成都女子蠶桑講習所，先後更名為四川省立女子實業講習所、四川省立高等職業學校、四川省立成都女子職業學校、四川省成都商業學校等。1993年更名為四川省商業學校。2004年經省人民政府批准，四川省商業學校（國家級重點中專）與四川省對外經濟貿易學校（省部級重點中專）合並組建為四川商務職業學院。學院位於成都市溫江區和盛鎮，總佔地面積600餘畝。現設有五系兩部兩中心，全日制在校學生6500餘人。現有教職工500餘人，專兼職教師380餘名，教授、副教授90餘人，其中雙師型教師占專任教師總數的50%以上。學院教師積極開展學術研究，先後在省級以上學術刊物發表學術論文370餘篇，其中核心期刊學術論文120餘篇，立項了省廳級課題、部級課題、國家級學會課題等各級各類課題24個，撰寫學術著作6部。學院現有教學用計算機1000餘台，擁有千兆以太校園網、無線寬頻網路、閉路電視系統、網路智能辦公系統、教務管理系統、遠程教學系統、多媒體教室和數字化語音室，擁有中央財政支持的物流實訓基地，以及國際商務、電子商務、電子電工、現代辦公、服務外包、酒店管理、藝術設計等實驗實訓室40餘個，穩定的校外實訓基地50餘個。
學院堅持「從市場需求出發，按高職規律辦學，為學生成才服務」的辦學理念，按照「立足區域經濟，面向現代商務，堅持內涵發展，提高育人質量，彰顯辦學特色」的辦學方針，以就業為導向，以提高人才培養質量為核心，以培養商務應用能力為根本，以工學結合為切入點，以改革人才培養模式為主線，走產學研合作之路，面向區域經濟，為行業企業培養培訓經營、管理、服務的高素質高技能現代商務人才。學院針對區域經濟和商務行業發展的需求，目前設有22個專業28個專業方向，確立了市場營銷、國際貿易、視覺傳達藝術、物流管理、連鎖經營、財務會計、酒店管理、服務外包等8個重點及特色專業，已被四川省教育廳確定了商務實用口才、商務文化、國際貿易實務、現代推銷技術等4門省級精品課程。
學院發展目標及步驟是： 2010年到2015年，全面推行以工學結合為切入點的人才培養模式改革，打造3至5個特色專業，把學院辦成有商科行業特色、有社會知名度、畢業生就業創業能力強並受用人單位歡迎的省級示範高職高專院校。2015年到2020年，力爭把學院辦成教育、科研、社會服務功能齊全，學歷教育和繼續教育並舉，職前培養和職後培訓並重的，服務區域經濟的西部一流現代商務人才培養培訓基地。
學院把學生充分就業作為學院工作的第一要務，始終堅持以能力為本位，以就業為導向，大力推進「雙證書」、「多證制」，增強學生職業素養，提高學生就業競爭力；積極採取多種措施，指導學生進行職業生涯規劃，幫助學生樹立正確的擇業觀和就業觀，實行畢業生全過程職業指導與就業服務；開展頂崗實習，加強就業基地建設，努力開辟就業渠道，健全就業網路，保障畢業生充分就業。學院先後與海爾集團、上海環思國際集團、成都天府軟體外包服務有限公司、成都廊橋餐飲文化發展有限公司、成都凱賓斯基飯店、四川互惠商業集團公司、顛峰軟體有限責任公司、陽光保險集團等200多家企業建立了長期的就業合作關系。學院2007屆畢業生就業率為96.4%, 2008屆就業率為95.23%，2009年畢業率為95.69%，均超出全省高職高專畢業生就業率10%以上，名列全省前列，被教育部評為「全國職業指導先進單位」。

『貳』 旅遊市場營銷學 第二版 趙西萍 精品課程

旅遊是人人都喜歡的嚮往的事，如果可以邊旅遊邊賺錢該多好啊

『叄』 浙江工商大學國際貿易專業有哪些課程

其實每一屆的課程是不一樣的，要看學院針對每一屆的專業設計，

目前西方經濟學、財政學、會計學之類是基礎課程是有的，但是，不是英文的，是學校教材，一般大一的時候學。
國際經濟學、商務英語、國際貿易（南京）、貿易實務（對外經貿）等專業必修，一般大二的時候學；
國際市場營銷（英、清華教材的），國際電子商務、中國對外貿易、國際貿易實務、跨國公司管理（英）、國際商務概論（英、北大）、國際結算（英）、國際經濟合作等是專業選修的，一般大三以後學。

但是對不同年級的同學學院一般有不同的設計

另外國貿到大三會分方向，分為國際貿易和國際商務方向。這兩個方向要學的知識部分重合、部分不同，自己選的。

『肆』 市場營銷(營銷管理)學習哪些課程

市場營銷專業課：市場營銷管理、產品開發、渠道管理、廣告學、定價方法與策略、物流管理、服務營銷、品牌管理、推銷學、戰略管理。

市場營銷選修課：關系營銷、企業文化、平面設計、電子商務、CIS策略。

『伍』 市場營銷這個專業的人畢業以後起步是做什麼的以後該怎麼發展，它的成長路程是什麼樣的

該專業課程建設情況：該專業自2005年起有4門建成院級精品課程：《市場營銷》、《商務英語》、《基礎會計》、《國際貿易與實務》；1門省級精品課程：《市場營銷策劃與實務》。
二、專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展（注重團隊合作培養），掌握市場營銷專業知識，具有較強營銷實務操作與實戰能力，能在企事業單位從事基層管理與服務工作的高級營銷管理應用型人才。

(一)職業崗位分析

1.面向企事業單位，從事企業營銷管理、市場營銷策劃、商業促銷、營銷物流管理等崗位工作。

2.職業領域及主要就業崗位簡表：

就業崗位
職業方向
必備職業資格證書
其他相關職業資格證書

初始就業崗位
推銷員、促銷員、客戶代表
推銷員、促銷員、客戶代表
推銷員、營銷員
公關員

發展就業崗位
銷售主管、促銷主管、策劃主管、
銷售代表、

銷售顧問

促銷主管、策劃主管、
高級營銷員

人力資源管理師

職業提升崗位
銷售經理、門店店長
銷售經理、門店店長
市場營銷經理助理、營銷師
電子商務師

相關就業崗位
網路營銷、

企業管理、

物流管理等
網路營銷、

企業管理、

物流管理等
物流師、

電子商務師等

(二)人才培養規格

1.德育目標：使學生具備高尚的道德品質，健康的身心素質，高雅的文明氣質，融洽的協作精神，具有強烈的自信心、責任心、事業心以及奉獻精神。

2.職業道德規范：誠實守信，盡職盡責；努力學習，提高技能；尊重客戶，文明服務；遵紀守法，廉潔奉公；顧全大局，團結協作；勤儉節約，艱苦奮斗。

3.通用知識：了解鄧小平理論和三個代表含義，具有良好的思想品德、良好的職業修養；具有一定的社會主義法制觀念和意識；具有良好的人文素質與語言、文字表達能力；具有一定的外文閱讀能力和簡單的外語交流能力；具有基本的計算機操作技能和應用能力；掌握為達到本專業培養目標所需要的文化基礎知識。

4.關鍵能力：具備營銷管理基礎理論知識；具有一定的經濟分析能力；掌握市場營銷、企業營銷管理等方面的基本知識並能進行實際操作的能力；掌握現代營銷的基本知識、方法和手段。

5.專業單項技能與知識：

（1）產品銷售能力：包括尋找顧客、商務洽談、貨品管理、簽訂合約等能力。

（2）市場分析能力：包括市場調研、消費者行為和心理分析等能力。

（3）營銷策劃能力：包括產品策劃、渠道策劃、市場推廣策劃等能力。

（4）營銷管理能力：包括客戶管理和銷售人員管理能力。

6.專業綜合技能與知識：具有社會交往的文字和口頭表達能力；有組織才能和公關能力；具有一定法律知識；創業開拓能力、創新能力、自學能力、獨立工作能力、預測能力、良好的協調能力、分析解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力。

7.技能證書要求

（1）基本要求（必須取得下列證書）

山東省高職高專英語三級證書

山東省高校非計算機專業計算機應用能力考試一級證書

（2）技能和技術要求（取得下列證書中的1個）

資格證書
要求

高級營銷員
五證取一即可

市場營銷經理助理、營銷師

物流師、電子商務師等

三、教學內容與課程體系

（一）課程體系分為公共必修課、專業必修課、選修課、實踐課。共開設課程30餘門。其中理論教學學時占總學時的49.7％，實踐教學學時佔50.3%以上。

經濟學及應用、市場營銷策劃與實務、經濟法實務、管理學實務、商務英語、會計基礎與實務、市場調查與預測、現代廣告學（含文案寫作）、消費者行為學、現代推銷技術、國際貿易與實務、商務談判、電子商務與物流管理、人力資源管理、連鎖經營、企業文化、房地產營銷、保險與營銷、企業戰略、汽車營銷、社交禮儀等。

（二）核心課程結構

序號
課程名稱
課程主要內容及要求
考核項目
課時數

1
管理學理論

與實務
知識點：組織計劃與目標制定，管理決策，組織的基礎，變革與發展，人力資源管理，組織的激勵、組織中的溝通、組織中的團隊、控制等。

能力點：靈活運用管理知識，對企業等各類組織進行管理。
考試課

56

2
市場營銷策劃與實務
知識點：市場營銷策劃的基本原理，市場營銷系統和營銷環境，市場細分及目標市場策略，市場營銷組合策略。

能力點：能綜合運用市場營銷的組織、執行和控制能力，樹立現代營銷觀念，解決營銷實際問題的能力。
考試課

56

3
經濟學及應用
知識點：經濟學的概念，市場供給與需求，均衡價格，生產的三個階段，需求彈性，國民收入，宏觀經濟政策等。

能力點：利用經濟學知識，分析市場經濟中的經濟現象的能力，解決生活和經濟生產中的經濟現象和問題的能力。

考試課，通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

4
統計與分析
知識點：統計調查；統計整理；統計分組；統計指標；抽樣估計；相關圖表和相關系數；回歸分析；因素分析；現象發展的水平指標、現象發展的速度指標、現象變動的趨勢分析、統計綜合分析；統計比較、統計綜合評價等。

能力點：能利用統計學基本原理及分析方法，進行數據收集、分析並處理實際問題。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

5
市場調查與預測技術
知識點：市場調查的程序，市場調查的方法，調查資料的整理分析，基本定性、定量預測方法。

能力點：市場調查策劃能力，問卷設計能力，抽樣設計能力，實際收集、處理信息的能力，調研報告撰寫能力，基本市場預測能力。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

6
消費行為分析
知識點：消費者的類別，組織的購買行為類型，中間商購買行為類型；消費者的心理規律，消費者購買行為心理，推銷、營銷員心理；營銷商品組合、營銷價格、場景、信息傳播及售後服務心理等基本理論知識。

能力點：能進行市場營銷心理分析的能力，識別不同消費者心理能力、恰當應用相關策略引導消費的能力。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

7
客戶關系管理
知識點：客戶服務技巧，大客戶管理，客戶信用管理，客戶滿意和客戶忠誠度管理，售後服務及處理客戶投訴的方法，CRM 的應用，呼叫中心管理（客服）。

能力點：建立客戶檔案，進行客戶篩選，具有客戶開發、客戶關系維護和留住客戶的能力，熟練運用CRM管理平台的能力，具有選擇分銷商的能力。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

8
網路營銷
知識點：網路營銷與傳統營銷的區別，網路營銷環境、手段，常見網路風險與規避手段，網路營銷組合，網路客戶監控知識，電子郵件營銷知識，互聯網路調研知識。

能力點：運用網路手段發布企業信息，收集客戶信息，能夠實現在線交易，識別與規避網路風險。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

9
廣告原理與實務
知識點：現代廣告中的傳播原理，整合行銷傳播，廣告要素，廣告創意，廣告預算，廣告組織，廣告代理制度。

能力點：廣告文案寫作能力，欣賞與創意能力，媒體選擇能力，廣告效果的評估能力。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

10
推銷與商務談判技巧
知識點：推銷的要素，推銷人員的素質與能力，推銷模式，推銷的流程。談判環境的創造，談判報價技巧，議價技巧，談判僵局的處理，不同國家的談判風格，商務談判的語言與非語言溝通。

能力點：識別准顧客的能力，挖掘顧客需求的能力，處理顧客疑義，達成交易的能力。語言溝通能力，說服能力，協調能力，談判控制能力，應變能力，談判組織能力。
考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

11
商務英語
知識點：市場營銷各階段所需的專業英語單詞和語法，如調研、商務談判、商務接待、網路營銷等。

能力點：具有商務應用文寫作能力，具有簡單的商務會話和溝通能力。
考試課

112

（三）實踐教學：營銷職場體驗、營銷資源考察實習、市場調查與預測實習、營銷師綜合技能訓練、頂崗實習、畢業設計等。

（四）教學環節任務實施：本專業的課程設置與教學內容必須滿足學生必備知識獲得與職業能力培養的需要。根據學生職業綜合能力的分解，本專業須開設相應的課程進行專項能力的培養。具體如下：

1.崗位能力分析表：

職業綜合能力
專項能力分解
課程設置
能力測評

基本素質
政治素質及思想品質
政治理論、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策
入學教育、畢業教育、國防教育、公益勞動、社會實踐

身體素質與運動技能
體育

英語聽說讀寫能力
英語
英語等級考試

計算機應用能力
計算機應用基礎
計算機等級考試

文學作品閱讀及應用文寫作能力
經濟應用文寫作
應用文寫作練習

數字處理及應用能力
經濟數學
合格

營銷專業基礎能力
經濟基礎素質
政治經濟學、西方經濟學、商品學
專業技能資格考證

管理能力
企業管理、企業經營戰略、人力資源管理、營銷管理信息系統、

社交與公關能力
營銷心理學、公共關系學、商務禮儀

專業英語表達能力
專業英語

營銷技術應用能力
營銷策劃能力
市場營銷學、營銷策劃、企業文化
合格

市場調研能力
市場調查與預測

營銷促進能力
廣告學、推銷與談判

營銷渠道的開發與管理能力
連鎖經營、電子商務、國際貿易實務

綜合素質能力
綜合訓練
市場調查與預測實訓、營銷綜合技能實訓、營銷資源考察實訓等
營銷師職業技能考證

頂崗實習（設計）

按設計任務書進行指導

2.營銷崗位實戰技能培養進程表

類別
序號

周次
項目名稱

（理論課、集中實踐項目、獨立開設的實踐項目）
學時

註：一周按30個學時摺合

實施地點

備注

職業能力評價

職場體驗
1

1
集中實踐項目

30
利群集團

海爾集團等

職業素質測評

實境訓練
2
4
營銷資源調研
120
日照及江浙商業圈等

職業技能鑒定

3
2
市場調查與預測
60
山東地區

4
2
營銷會計模擬實訓
60
校內實訓室

5
4
營銷綜合技能實訓
120
校內實訓室

頂崗歷練
6
16
頂崗實習
480
校外實訓基地

頂崗工作鑒定

7
10
畢業頂崗實習
300
校外實訓基地

8
4+2
畢業設計及答辯
180
校內實訓室

合計

45

1350

3.實習教學環節簡介：

序號
名稱
時間安排
學分
內容

場所

學期
周

數

1
營銷資源考察實習
22
4

深入生產、零售企業了解商品的構成、包裝、儲存、運輸以及商品的擺放等，對商品有個整體的認識和了解。
市內各大商場及生產企業、江浙地區

2
市場調查與預測實習及企業營銷會計實務調研模擬
33
4

組織學生運用所學的營銷理論進行市場調研與預測實戰營銷策劃，策劃並實施一次具體的市場調查與預測活動；結合營銷企業會計市場狀況，實際調研實戰。
日照市區

3
營銷綜合技能實訓（含營銷師取證）
44
4

學習職業道德規范、專業基礎知識、市場調查分析、營銷策略與營銷活動管理、現代推銷技術、商務談判、消費者行為分析等。把所學的有關市場調查與預測的基本原理、形式及主要方法運用於實踐，
日照市區

4
頂崗實習
55、6
18

深入生產管理、銷售、服務等一線實習，深化和充實專業知識，把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。
日照市凌雲集團等

5
頂崗實習

10

深入企業，融管理、銷售、服務等一線實習於一體，深化和充實專業知識，把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。
省內外

6
畢業設計
6
4

結合三年所學知識以及參加的實踐活動就營銷方面選擇一個題目，進行畢業設計。
校內

合計

30

四、職業資格證書：在校期間，學生應取得：營銷師（三級）、公關員、報關員、電子商務師、物流師等職業資格證書（要求學生持「雙證」才能合格畢業）

五、畢業生就業

通過對企事業單位人才需求及畢業生去向的調查，我院市場營銷專業的畢業生主要從事各類企業（包括工商企業、房地產、保險、汽車、旅遊等）的經營管理、市場開發以策劃、商品采購與銷售、促銷等崗位的業務操作及管理工作。學生的就業率達到了96%以上。

六、近幾年來營銷專業校企合作項目表：

工學結合項目實施表

項目
合作企業
合作項目
時間

1
山東青島啤酒有限責任公司
營銷策劃項目，產品設計營銷組合
2004-2007

2
山東陽光集團
根據背景材料，為陽光集團設計日照市消費者網上購物調查問卷
2004-2006

3
中國人壽保險日照分公司
保險與營銷策劃，制定調研計劃
2004-2008

4
山東美佳集團
根據企業背景材料，設計整合促銷方案
2004-2008

5
日照友誼商店
根據友誼商店背景材料，運用SWOT分析法確定企業的發展戰略
2004-2008

6
日照百貨大樓
根據相關材料，分析百貨大樓的市場定位，設計市場組合策略
2004-2008

7
新瑪特購物廣場
根據相關材料為新瑪特製定正確的企業

形象戰略
2006-2008

8
日照市公路局
根據相關材料確定對企業的產品組合進行投資分析，並制定投資策略
2004-2008

9
山東兗礦集團日照分公司
根據企業背景材料，設計整合促銷方案

2005-2006

10
伊利集團山東總代理
根據給定的材料，對客戶推銷產品，設計中間商代銷產品方案

對企業產品的推廣方案進行分析評價
2004-2008

11
中國建設銀行日照

分行
根據背景材料對企業整合營銷分析討論
2005-2006

12
日照港務局
根據企業背景材料，設計整合促銷方案
2004-2007

13
日照市煙草公司
調查一家企業的分銷渠道現狀，並予以評價
2006-2008

14
山東日照酒業有限責任公司
根據給定的材料，對客戶推銷產品，設計中間商代銷產品方案

對企業產品的推廣方案進行分析評價
2004-2008

15
山東潔晶集團
根據企業背景材料，設計整合促銷方案
2006-2007

『陸』 市場營銷學視頻_708M_avi_上海交大_2006年國家精品課程，如何下載

這是下載地址：
mms://202.120.43.103/courses/marketing/wangfanghua.wmv

迅雷、FlashGet均可下載。

『柒』 營銷與策劃專業開什麼課程

營銷與策劃專業介紹

一、專業性質和特點

本專業為高職專業，堅持"面向現代化、面向世界、面向未來"的人才培養理念，合理設置課程體系，集信息調查、市場策劃、市場營銷、國際貿易、網路計算機技術於一體，主要培養適應信息時代要求，能從事營銷與策劃日常業務處理工作的應用型人才。

二、培養目標和規格

培養目標：

通過三年的教學活動和社會實踐活動，使學生系統地學習和掌握營銷與策劃專業的基礎知識、基本方法與手段，具備一定的語言表達能力、社會交際能力，具有營銷與策劃方面的專業知識與基本技能，具有現代營銷觀念，熟悉現代市場經濟法律規則，畢業後能夠進行營銷與策劃日常業務處理，德、智、體、美全面發展，能適應現代經濟和社會發展需要的營銷與策劃人才。
培養規格：

1、素質結構

①政治素質：熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，堅持以鄧小平理論為指導。熱愛營銷工作，具有高度責任感、全心全意為人民服務的高尚品質和奉獻社會、服務他人的良好職業道德。
②文化素質：具有大學專科文化基礎，具有較強的文字表達和口語表達的能力，熟知與社會經濟發展和公民個人相關的法律知識，計算機知識扎實，英語達到大學英語B級以上。
③專業素質：系統地掌握本專業基礎知識、基本方法和基本技能，能從事營銷與策劃日常業務處理工作。
2、知識結構
①、掌握營銷與策劃專業所必須的文化科學基礎知識。
②、掌握從事營銷與策劃專業必備的心理學知識。
③、掌握市場營銷與策劃的專業知識。
④、掌握計算機和網路基礎知識。
⑤、掌握口語表達和普通話的基礎知識。
3、能力結構
①、具有書面和口頭語言表達能力。
②、具有邏輯思維和創新能力。
③、具有計算機應用能力。
④、具備一定的外語水平，具有一定的閱讀能力、口語表達能力。
⑤、具有處理和協調各種人際關系的能力。
⑥、具有營銷與策劃管理的能力。

三、主要專業課程

1、市場營銷 2、營銷策劃 3、營銷心理學 4、廣告策劃 5、電子商務 6、網路營銷與管理 7、商務談判與推銷技巧 8、市場調查與預測 9、公共關系與禮儀 10、會計學基礎 11、企業管理 12、物流管理 13、價格學 14、經濟法

四、主要職業技能訓練

1、公共關系與禮儀實訓2、會計模擬實驗3、市場營銷實訓4、市場調查與預測5、財經應用文寫作訓練7、電子商務模擬訓練8、廣告策劃實戰訓練9、網路營銷實務10、廣告電腦製作11、營銷師（資格證）專題培訓

五、就業方向和市場前景

學生畢業後勝任的崗位
1、企業營銷業務員
2、企業營銷策劃人員
3、營銷業務主管
4、策劃業務主管
市場前景：市場營銷人才是位於我國每年就業排行榜的榜首的熱門職業，多年來隨著我國市場經濟體制的發展和完善，對於市場營銷人才的需求越來越多，雖然現在從事市場營銷的人員很多，但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業知識和職業技能的復合型實用人才。

南寧職業技術學院是廣西唯一一所首批進入全國示範性職業技術學院建設行列的高等院校，是廣西唯一連續四年獲得「國家精品課程」的高等院校，是廣西唯一同時獲得「國家精品專業」和「國家精品課程」的高等院校，是廣西面積最大、分校最多、學科最全的高等職業技術學院，是廣西獲得國外貸款、國家和地方政府投資建設規模最大的高等院校。
該校「營銷與策劃」專業是國家示範立項建設專業，《策劃創意》課程獲得學院精品課程，並被推薦廣西自治區精品課程、國家精品課程，目前該專業的在校生人數為280人，每屆畢業生首次就業率高達98%以上。

『捌』 復旦大學MBA有哪些課程

必修課：

商務溝通I、管理經濟學、財務會計、組織行為學、管理決策分析的數量工具、金融學、市場營銷、管理信息系統、商務溝通II、戰略管理、國際商務、宏觀經濟環境。

選修課：

研究項目、人力資源管理當代專題研究、科技管理、高級企業金融學、信息系統戰略、廣告學、管理會計、投資學、創業創意與創新、國際市場營銷、戰略營銷管理、衍生證券。

(8)國際市場營銷精品課程擴展閱讀：

報考條件：

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。

3、考生的學歷必須符合下列條件之一：

（1） 具有國家承認的大學本科畢業學歷後，有三年或三年以上工作經歷者。

（2）已獲碩士、博士學位，並有兩年或兩年以上工作經歷者。

（3） 獲得國家承認的大專畢業學歷後，有五年或五年以上工作經歷。

4、身體健康，符合規定的體檢標准。

課程類型：

第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程，通常利用工作時間之餘修習，名為高階工商管理碩士（Executive MBA，簡稱EMBA）；

第二種是供現職管理者或大學畢業生報讀，以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程，此即工商管理碩士的原型。

第三種是供現職從業或具備兩年以上工作經驗者，以強化其企管專業基礎的工商管理碩士課程，亦名工商管理碩士（Special Master of Business Administration，全稱SMBA）

授課方式：

第一種是面授MBA項目，1908年誕生於美國Harvard University，已有百年歷史了。就是通過面對面的形式進行授課。

第二種是遠程MBA項目，1995年由美國McCann University率先提出，也有10多年的歷史了。就是通過網路多媒體形式進行授課。

參考資料：網路-工商管理碩士

『玖』 上海交通大學有市場營銷專業嗎

市場營銷系介紹

上海交通大學管理學院市場營銷系由市場營銷和戰略管理兩個學科構成，現有師資19人，其中教授8人（博士生導師7人）、副教授9人、講師2人。擁有王方華、徐飛、呂巍、孟憲忠、宣國良、餘明陽等知名教授和學者，師資陣容強大，名師匯萃。現有老師中擁有博士學位的比例達到74%。

我系以定量化研究和教學為特色，重點在營銷科學和計算戰略學兩個領域內發展。在營銷工程、數據挖掘、戰略集群、戰略期權方面有較好的研究成果。現培養市場營銷專業的本科生，市場營銷和戰略管理專業的碩士生、博士生。

1984年上海交通大學正式恢復管理學科不久，《市場學》課程就為管理學院本科生和碩士研究生的必修課。當時《市場學》教學中通過大量市場競爭的鮮活案例，向學生傳輸市場營銷的基本理念，教會學生掌握市場分析的基本工具。80年代末，張維炯教授在教學中引用了國外流行的案例分析方法，高強度的閱讀和即景分析給學生留下非常深刻的印象，使學生得到有效的訓練。並通過開設《經營銷售學》、《消費心理學》、《國際營銷基礎》等課程，並編寫相應教材，逐步完善了市場營銷的課程體系。

目前本科生教育包括市場營銷學、消費行為學、國際市場學、溝通學、商品學、談判技巧、經營決策、客戶關系管理、廣告學、銷售渠道管理、市場調查方法、戰略管理等專業課程和其它基礎課程和專業基礎課程。我系教學堅持標准化、集約化和實戰性的特色，通過推行統一教學大綱，堅持集體備課，責任教授隨堂聽課，青年教師上課試講等制度，有效保證了教學質量的提高。

同時借MBA項目和EMBA項目的啟動和推廣，促進了本科教學方法和教學手段的更新。現在課堂教學全部採用PPT課件，音像課件等多媒體手段也得到大力推廣；網路化教育體系的建設已基本成型，全面建立了教學互動式的網站系統，大綱、教案等內容已經上網，學生可以運用自己的學號編碼通過網路觀看教學錄像，提交作業，下載資料，在約定的時間內可以進行網上答疑。教學中要求學生以小組為單位進行「項目策劃」，學生必須選擇現實企業開展調查，並針對存在問題提出解決方案。案例教學和情景教學的方式有利於學以致用，有利於培養學生的綜合能力。

我系現有《市場營銷學》（2003年）和《戰略管理》（2006年）兩門上海市精品課程。其中《市場營銷學》是面向管理學院全體學生以及其他學科專業選修管理學第二專業學生開設的專業基礎必修課程，在王方華教授的帶領下，實現了統一大綱、統一教材、統一案例、統一課件、統一考試的標准化教學。《戰略管理》課程的教學不斷推陳出新，在加強標准化的前提下，開辟了實戰模擬的訓練環節，學生在模擬的商業中進行戰略決策，使學生對戰略管理的理論問題有更深刻的認識和實際操作方面的良好訓練。

在教材建設方面，我系取得了豐碩的成果，出版了成系列的本科、MBA教材。王方華教授編著的《市場學》，該書已再版二次，並作為華東地區高校通用教材，曾獲得上海市優秀教材獎和上海市優秀教學成果一等獎，王方華教授編著的《戰略管理》獲上海市優秀教材一等獎，《網路營銷》2001年3月獲上海汽車教育基金會優秀著作三等獎。

我系還積極鼓勵教師緊密聯系企業，積極從事市場營銷的研究、咨詢和培訓工作，1999年成立市場營銷研究中心，現有研究課題經費150多萬，其中有6項國家自然科學基金，1項上海市社會科學基金和多項橫向課題基金，這些從不同層面提高了教師解決實際問題的能力。

目前，上海交大市場營銷系正實施國際化的發展戰略。通過引進國際級知名教授學者，並大量派出年青教師到哈佛大學、麻省理工學院、沃頓商學院等世界一流商學院進修、學習，同時在內部組織建設和制度建設方面下大力所，做大文章，力求經過若干年的努力，成為國際一流的營銷專業。

http://www.asom.sjtu.e.cn/som/faculties.jsp?nodecode=som.faculties.1

『拾』 廣州番禺職業技術學院特色專業

廣州番禺職業技術學院（原名番禺理工學院、番禺職業技術學院）1993年籌建，1997年9月教育部正式批准備案，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校，2003年被廣州市政府確定為市屬高等職業教育龍頭院校，2005年4月以「優秀」成績通過教育部人才培養工作水平評估，2006年12月被教育部、財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」首批28所立項建設院校之一。學院地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區，佔地2061畝，校舍建築面積26.76萬平方米，教學儀器設備總值8700餘萬元，圖書館面積2.9萬平方米，藏書（含電子圖書）160萬冊，中外期刊1500多種，建有99個校內專業實訓室和314個校外實訓基地，現有全日制在校生9320餘人。校園峰巒起伏，碧波粼粼，繁花似錦，綠草如茵，是廣州市花園式單位，被譽為國內最美麗的大學之一。

學院以高等職業技術教育為主，設有信息工程學院、珠寶學院、藝術設計學院、工商管理系、財經系、旅遊管理系、應用外語系、機械與電子系、建築工程系、思教部、基礎課部等三院六系兩部，開設42個緊貼珠三角地區產業結構和社會發展需求的專業。其中，玩具設計與製造、計算機網路技術、金融管理與實務、裝潢藝術設計、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」重點建設專業，另有2個教育部高職高專教育教學改革試點專業和4個廣東省高職高專教育示範專業、5個省級示範性建設專業、6個市級示範性專業。目前，學院擁有11門國家級精品課程、17門省級精品課程、27門市級精品課程。

學院面向全國公開招聘優秀教師，擁有一支人員精幹、結構合理、水平較高的師資隊伍。專任教師中具有高級職稱者佔35%以上，青年教師中50%以上具有博士、碩士研究生學歷，專任教師中「雙師型」教師比例高達71.5%。有享受國務院政府特殊津貼專家2人，國家級高校教學名師1人，國家級教學團隊1個，廣東省高校教學名師3人，廣東省南粵優秀教師6人。近幾年學院教師主編、參編公開出版各類教材著作270部，20部教材入選普通高等教育「十一五」國家級規劃。

學院堅持走質量、規模、效益協調發展的內涵式發展之路，強化質量意識，以教師為主導，以學生為主體，以培養學生創新精神和職業能力為目標，積極探索教學改革，2003年以來，共有22項成果獲得國家、省、市教學成果獎，其中，國家級教學成果二等獎1項，廣東省教學成果一等獎2項，廣州市教學成果特等獎2項、一等獎8項。

學院堅持以服務為宗旨，是國家計算機應用與軟體技術專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地，中國玩具行業人才培訓基地，廣東省首批省級示範性軟體學院建設學校，廣州市模具專業技術人員繼續教育基地，廣州市中等職業學校教師培訓基地，已成立了國家職業技能鑒定所，可以開展42個工種的職業資格鑒定。

學院圍繞培養「一技之長+綜合素質」的高技能人才的目標，實行以素質為基礎，以能力為核心，以就業為導向，產學研結合的人才培養模式，積極實施「雙證書」制度，大力培養學生的職業技能，畢業生以其適應性強、動手能力強、綜合素質高而受到用人單位普遍歡迎。自2001年廣東省首次公布高校畢業生就業率以來，學院畢業生就業率一直穩居全省高校前列，2004年、2005年連續兩年位居全省所有本專科院校第一位，2008年更是以99.88%的高就業率再次位居全省本專科院校首位。

番禺籍的原全國政協副主席霍英東、澳門特首何厚鏵、全國政協委員陳瑞球以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學院的建設給予極大的關注和有力的資助，捐資興建了霍英東學術交流中心、何厚鏵大樓等一批教學、實訓用房和學生宿舍，極大地促進了學院的發展。

目前，學院全體師生正秉承辦讓人民滿意的高職教育的宗旨，同心同德，奮力拚搏，爭取早日把學院建設成為具有鮮明地方特色的國家示範性高等職業技術學院。（相關數據截止到2009年5月）

應用外語系招生專業

應用外語系開設商務英語、商務日語和應用英語三個專業。為滿足商務英語領域不同崗位的需求，商務英語專業設有國際貿易方向，該專業2000年被確定為學院重點建設專業，2006年被評為廣州市示範性專業，2008年獲省級示範性專業建設項目立項；商務日語專業的開設符合了本地區對應用型日語人才的需求，近年來專業發展勢頭強勁；應用英語專業 2009年推出全新的人才培養方案，以期培養更多的適應地方經濟發展的應用型外語人才。同時，應用外語系承擔全院公共英語教學任務，教學改革成績斐然，多項綜合性改革措施引領了高職院校公共英語教學改革新潮流。
應用外語系現有在校全日制學生1046人。憑借珠三角的地理優勢，應用外語系的優質教學資源吸引了全省乃至全國有志學子踴躍報考，招生、就業形勢喜人。應用外語系實行以素質教育為基礎，以能力為核心，以就業為導向、校企合作的人才培養模式，教學改革有聲有色，成效顯著，保證了畢業生就業率和就業質量，連續多年畢業生就業率達100%，多次被評為學院就業工作先進單位，受到學生、家長、社會的高度認可。
應用外語系現有教職員工68人，其中專任教師62人，具有高級職稱的教師14人，具有中級職稱的教師29人，具有碩士及以上學歷的人員27人，「雙師型」教師39人。師資隊伍年齡、職稱結構合理,教學科研實力雄厚。近年來，為進一步提升教學團隊實力，確保人才培養目標的實現，應用外語系重點引進和培養外語教學功底好、有豐富企業工作經驗的「雙師型」骨幹教師。
應用外語系全體教職員工懷著滿腔熱忱，本著積極投入、嚴謹治學的精神為學生創造專業、友好、個性化的學習環境，並努力提高教學質量和科研水平，為培養基礎扎實而又具有創新、創業精神和實踐能力的應用型、復合型高素質外語人才作出更多貢獻。

商務英語專業按專業類進行招生，入學後再根據學生意願劃分專業方向。

商務英語 學制三年 學費：6000元/年

主要就業方向和前景：商務英語專業培養既懂英語又有商務知識和技能的高素質應用型涉外商務人才，就業和發展前景好。主要就業崗位：各類大、中、小型企事業單位、駐華機構，從事商務管理、商務操作類工作，如英語翻譯、英文跟單員、進出口業務員、國際營銷人員、涉外行政文員、涉外客戶服務等工作。
主幹課程和實踐環節：基礎英語、英語視聽說、英語寫作、劍橋商務英語、商務英語翻譯、商務英語寫作、國際市場營銷、商務實踐、進出口業務模擬談判、會展實用英語、商務英語閱讀、商務英語聽說、網上外貿實務、進出口單證製作、電子商務操作、商業項目設計與策劃、頂崗實習等。

商務英語（國際貿易方向） 學制三年 學費：6000元/年
主要就業方向和前景：商務英語專業（國際貿易方向）培養具備良好的英語溝通能力和獨立的外貿業務處理能力的復合型高素質應用人才，就業和發展前景好。主要就業崗位：各類大、中、小型外向型企業、駐華商社、船運公司、報關公司，從事外貿業務、外貿跟單、進出口貨物報關、貨運代理、船務代理、單證員、文員等工作。
主幹課程和實踐環節：基礎英語、英語視聽說、英語寫作、國際貿易實務(雙語教學)、進出口業務函電(英語教學)、進出口業務洽談(英語教學)、進出口業務綜合技能、外貿單證製作、外貿跟單實務、國際市場營銷、會展實用英語、網上外貿實務、職業資格考證、頂崗實習等。

應用英語 學制三年 學費：6000元/年
主要就業方向和前景：應用英語專業培養既懂英語又掌握基本的國際商務知識和技能，了解本地區主要行業及主導產業概況的高素質、應用型英語人才，就業和發展前景好。主要就業崗位：各類大、中、小型企事業單位、外資機構，從事外事服務與管理、英語翻譯、營銷、涉外文員、客戶服務等相關工作。
主幹課程和實踐環節：基礎英語、英語視聽說、英語語法與寫作、應用英語翻譯（口、筆譯）、國際貿易實務、會展英語、進出口業務單證製作、行業產品與貿易、行業英語、涉外禮儀、綜合實訓、商務辦公實訓、頂崗實習等。

商務日語 學制三年 學費：6000元/年
主要就業方向和前景：商務日語專業培養既懂日語又具有商務知識和技能的復合型應用人才，就業和發展前景好。主要就業崗位：各類大、中、小型企事業單位、中日合資企業、日本獨資企業、駐華日商機構，從事商務管理、商務操作類工作，如文員、業務員、日文翻譯、市場、銷售及客戶服務等。
主幹課程和實踐環節：日語、日語視聽說、日本概況、商務日語函電與談判、商務日語閱讀、商務日語翻譯、電子商務、商務英語、日語聽說強化訓練、日本文字處理實訓、國際日語能力考試實訓、職業資格考證、電子商務操作、頂崗實習等。