十商課程

A. 3E新大學素質教育的品性課程到底是什麼內容對學生有什麼幫助

3E新大學認為，教育的根本目的，不在於傳授知識，而是在於提高人的素質。但人的素質的提高終究是需要一種媒體，知識就是提高人的素質的最重要媒體之一，包括經驗。重知識者認為只要有了知識也就有了能力，也就提高了素質。重能力者認為，人的能力遠比知識重要，因此教育不僅要向學生傳遞知識，更重要的是促進他們將接受的知識轉化為自身的能力。與重知識、重能力者相比，重素質者更全面。3E新大學認為，教育應當把注意力和著重點落在提高學生的素質上，注意整體的人格的提高，把以往重知識、重能力的教育認識水平再提高一步，提高到更加註重人的素質的新水平上來。使學生所學的知識得以最大限度地「內化」，身心潛能得到更好的開發，人格整體水平得到進一步的升華。這種認識應當說既包括了對能力培養的重視，同時也肯定了知識的基礎作用。這種認識更接近於教育的本質和教育發展的客觀規律。