法律課程介紹

『壹』 法律專業基礎課內容

法律專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。
課程介紹
《法理學》、《馬克思主義哲學原理》、《憲法學》、《民法學》、《刑法學》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《經濟法概論》、《婚姻法、《國際法》、《法學基礎》、《行政法》、《邏輯學》、《律師實務》、《《外國語》、《勞動法》、《婚姻家庭法》、《國際私法》、《國際經濟法概論》、《合同法》、《知識產權法》、《公司法》、《環境與資源保護法》、法律文書寫作、（《中國法律思想史、》《外國法制史》、《西方法律思想史、》《票據法》、《保險法》、《稅法》、《金融》、《公證與律師制度》、《房地產法》
法律從業資格證分類

法律從業資格證A類：適用於報名學歷為大學本科以上，考試成績為360分以上的應試人員。A類資格證書全國通用。
法律從業資格證B類：適用於屬於放寬報名學歷條件地區，且報名學歷為法律專業專科，考試成績為360分以上的應試人員。國家司法考試放寬報名學歷條件，主要是依據《法官法》、《檢察官法》和《律師法》有關適用本科學歷條件確有困難的地區，可以將任職、執業學歷放寬為法律專業專科學歷的規定而採取的措施。因此，符合放寬報名學歷條件、考試合格的人員，按照法律這一特別規定的精神，應當在放寬地區任職或執業，以保證該地區法律職業人才的需求和補充，這也是立法允許在這些地區放寬報名學歷條件的初衷。至於放寬報名學歷條件人員獲得法律職業資格後，又取得本科以上學歷的，其任職和執業選擇，應由所在的法院、檢察院系統和律師管理部門規定並掌握。
法律從業資格證C類：適用於屬於放寬報名學歷條件地區，考試成績為320-359分的應試人員，以及在民族地區，確需使用少數民族語言進行訴訟而得到照顧的以民族語言文字應試的人員。此類人員包括報名學歷為法律專業專科和大學本科以上兩種情況。之所以對這些地區的應試人員實行合格分數線放寬，其目的也只是為了保證該地區法律職業人才的需求和補充，因此，取得此類證書的人員應當在放寬地區任職和執業。
本專業畢業生以理論基礎扎實、綜合素質高、適應能力強而著稱。要求學生具有堅實的法學理論基礎，系統地掌握憲法、民法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法、國際法、資源與環境法等領域的法學知識和法律規定，了解國內外法學理論發展及國內立法信息，並能熟練掌握一門外語，閱讀專業外文書刊。在能力方面，學生應能較熟練地應用有關法律知識和法律規定辦理各類法律事務，解決各類法律糾紛，並具有從事法學實務及法學研究工作的能力和素質。

『貳』 法律專業的基本課程{本科}有那些

1、法律專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。
2、課程介紹：
《法理學》、《馬克思主義哲學原理》、《大學語文》、《基礎英語》、《計算機基礎》、《憲法學》、《民法學》、《刑法學》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《經濟法概論》、《鄧小平理論》、《婚姻法、《國際法》、《法學基礎》、《行政法》、《邏輯學》、《律師實務》、《會計學基礎》、《審計學基礎》、《馬克思主義政治經濟學原理》、《毛澤東思想概論》、《外國語》、《勞動法》、《婚姻家庭法(一)》、《國際私法》、《國際經濟法概論》、《合同法》、《知識產權法》、《公司法》、《環境與資源保護法》、法律文書寫作、(《中國法律思想史、》《外國法制史》、《西方法律思想史、》《票據法》、《保險法》、《稅法》、《金融》、《公證與律師制度》、《房地產法》任選三門)、畢業論文。

『叄』 大學選修課生活與法律課程教學內容

高職院校法律公共選修課「大學生實用法律介紹」
的課程設計
萬 軍
（南通職業大學，江蘇 南通 226007）
摘 要：「兩課」改革後，面對新形勢、新任務、新要求，高職院校應當積極拓展法律教學渠道。 「大學生實用法律介紹」，是作者在「05方案」出台後設計的一門公共選修課。該課程與「思想道德修養與法律基礎」課程相輔相成，以大學生求學、就業、創業、生活為主線設計課程內容。 關鍵詞：高職；法律教學；渠道；課程設計
中圖分類號：G415 文獻標識碼：A
2005年，我國高校新一輪「兩課」課程改革啟動。根據《〈中共中央宣傳部教育部關於進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見〉實施方案》，原先單獨開設的「思想道德修養」和「法律基礎」兩門課程，被整合成了「思想道德修養與法律基礎」一門課程。整合後，法律基礎的內容僅佔新課程總篇幅的三分之一，授課學時也大幅縮減。1986年以來，「法律基礎」作為各高校普遍開設的一門公共必修課，一直發揮著高校法制教育的主渠道作用。現今，在法治的時代特徵和社會背景下，如果課程改革後高校的法律教學僅囿於新課程的開設，不僅不能滿足提高大學生法律素養的需要和大學生對法律知識的需求，而且難以適應全面推進素質教育的新要求和高校法制教育的新任務。 因此，我們在堅決貫徹黨中央國務院的重要文件精神，深刻領會進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要性，主動適應「兩課」改革新形勢的同時，還應開拓思路，積極尋求其他途徑拓展高校法律教學的渠道。筆者結合多年從事法律基礎教學的經驗和體會，聯系高職教育的實際，在「05方案」出台後，面向所在學校非法律專業學生開設了一門公共選修課——「大學生實用法律介紹」，取得了良好的教學效果。 一、「大學生實用法律介紹」的設計思路
法治，是一個國家政治文明的標志。依法治國，建設社會主義法治國家，是我國1999年3月憲法修正案確立的基本方略。隨著我國法治進程的不斷深入，法律體系的逐步完善，法律的重要性和影響力日益凸顯，公民的法律意識和法制觀念越來越強。 守法者的法律素質，是法制社會形成的一個不可或缺的因素。一個國家的法制現代化程度，在很大程度上取決於這個國家公民的法律意識是否發達。正如閔良本所言：「作為一個公民，一旦理解了法律，那麼就會讓法律成為自己討回公道的一個有力武器，並由此推動中國的法治建設。」
大學生作為公民中特定的群體，具有較高的文化知識水平，是國家未來建設的棟梁與骨幹，是社會主義事業的建設者與接班人。在社會主義市場經濟環境下，按照依法治國、公民法制宣傳教育和全面推進素質教育的戰略要求，大學生應當具備較高的法律素質和法制觀念。從現實角度看，法律在大學生的學習、就業、創業、生活等方面的影響力越來越大，近幾年，圍繞大學生的法律糾紛呈上升趨勢。與此相應的是，大學生對法律重要性的認識度，對法律知識的需求度以及對法律課程的認同度也越來越高，據筆者調查，大學生普遍認為學校開設法律基礎課程很有必要。
在此背景下，筆者受計算機課程「常用工具軟體介紹」的啟發，從2005年開始在所在學校每學期均面向非法律專業學生開設了一門公共選修課——「大學生實用法律介紹」。該課程根據大學生對法律知識的實際需求設計，結合生動鮮明的典型案例，介紹與大學生聯系密切的法律法規，旨在傳授大學生實用法律知識、培養大學生的法制觀念、提高大學生的法律素養。

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二、「大學生實用法律介紹」與「思想道德修養與法律基礎」的關系
「思想道德修養與法律基礎」，是高等學校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是國家規定大學生必修的一門公共基礎課。「05方案」明確規定了「思想道德修養與法律基礎」課程的主要任務是進行社會主義道德教育和法制教育，幫助大學生增強社會主義法制觀念，提高思想道德素質，解決成長過程中遇到的實際問題。其中，「法律基礎」部分旨在幫助大學生領會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，增強法律意識，加強法律修養，了解我國憲法規定的基本制度、重要的實體法律制度和程序法律制度，掌握基本的法律知識，並在實踐中養成遵紀守法的習慣，提高運用法律的能力，增強維護法律尊嚴的責任感。
「大學生實用法律介紹」是在「05方案」 精神的統領下，面向高職院校非法律專業學生開設的一門公共選修課。該課程緊跟我國法治進程，聯系當代大學生實際，結合典型案例深入淺出地講解，使大學生掌握並熟練運用與求學、就業、創業、生活相關的實用法律知識。因而，該課程與「思想道德修養與法律基礎」的立腳點和出發點都是為了高校法制教育和全面推進大學生素質教育的需要，兩者的教學任務和目的本質上是一致的，但在教學內容的選擇上卻不重疊，教學模式也不相同。另外，由於「思想道德修養與法律基礎」中「法律基礎」部分的授課學時較短，要在其間圓滿完成各項任務有難度，故開設「大學生實用法律介紹」也有此考慮。 因此，「大學生實用法律介紹」與「思想道德修養與法律基礎」兩門課程相輔相成，前者是對後者這一高校法制教育主渠道的拓寬與補充。 三、「大學生實用法律介紹」的內容體系
「大學生實用法律介紹」的課程內容按照大學生求學、就業、創業、生活分為四大篇章。 （一）大學生求學之路
本篇設「高等教育法律法規」和「繼續學習、提高學歷的途徑」兩節。 高校與大學生之間是什麼關系，校規與法律孰大孰小，大學生有哪些權利義務„„這些問題均是大學生在求學過程上必然要遇到和必須要解決的法律問題，而事實上，這些問題也已成為當下大學生法律問題的熱點。教育法理論告訴我們，現代教育的諸多特點內在地需要法律的規制，同時，現代教育的蓬勃發展也有力地推進了法律的發展。《教育法》、《職業教育法》、《高等教育法》、《普通高等學校學生管理規定》等共同構成的教育法律規范，是國家法律體系的一個重要的有機組成部分。大學生作為高等教育的主體之一，身處教育法制環境下，必然受到上述教育法律規范的輻射與影響。 另外，基於我國現行高等職業教育的辦學層次以專科為主，許多高職院校的學生有著很強的求知慾望和求學上進心，不滿足現有學歷，決心通過自學考試、專轉本、專接本、專升本等途徑繼續求學、提高學歷。因此，在課程內容中設置了這部分篇章。 （二）大學生就業之路
本篇設「高校畢業生就業制度」和「勞動法律制度」兩節。 解放以來，我國高校畢業生就業制度經歷了包分配、分配與自主擇業並存和市場機制雙向選擇三個階段。伴隨著1999年開始的高校擴招，我國的高等教育步入了大眾化的時代，但隨之而來的是高校畢業生人數逐年增多，大學生就業越來越難。「十五」期間，全國普通高校畢業生累計1090萬，年均增幅27%，畢業生就業率70%以上，預計「十一五」期間全國需要就業的普通高校畢業生將達2700萬以上，每年凈增70萬到100萬人。面對日益嚴峻的就業形勢，一、二年級的大學生（選修課學生大都在此年級應認清形勢，未雨綢繆，為將

來的成功就業積極做好准備。面對在求職過程中可能遇到的種種就業歧視和就業陷阱，大學生應樹立勞動合同觀念，懂得勞動法律知識，學會運用法律武器維護自己的勞動權益。

『肆』 法律的幾門課程

自考嗎抄
法律專業一般有15門課程。
大概都包括：
專業課程：證據法、環境保護法、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、婚姻法、合同法、公證與律師制度、法制史。
公共課程：馬克思政治經濟學、毛澤東思想概論、英語。
註：如果要拿學位，英語需要通過省學位辦組織的統一學位英語考試。學位英語通過後，可以申請課程英語免考。
如果年齡在35周歲以上，可以申請免考英語，但需要通過其他3-4門（勞動法、保險法、金融法等）加考。

以上具體到省的話，安排不完全一樣。如果你有興趣參加自考，可以到當地教育部門或司法部門（律師專業）進行詳細咨詢。

『伍』 《民法學》課程講什麼內容

學習《民法學》旨在通過系統、全面地介紹民法學的基本原理，闡述民事法律制度的基本內容專，使學生能夠掌握屬民法的基本知識和基本理論，理解民法的重要地位和作用，增強民法意識和權利意識，學會運用民法的基本技能，提高利用民法知識和理論，獨立分析和解決現實社會生活中民事法律問題的能力。整個課程分為總論和分論兩個部分，共計19章。總論部分講授民法理論的普遍性、規律性原理，主要包括民法基本原則和調整對象、民事主體、民事法律行為、代理和時效等內容；分論部分則分別講授物權、債權、人身權和民事責任制度的基本知識。

『陸』 法學專業的主修課程有哪些

憲法、中國法制史、法理學、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、國際經濟法、國際私法

『柒』 法律專業有什麼課程

我的法律專業有《合同法》，訴訟法，法理學，憲法，民法等法律課程。

『捌』 法律本科段的課程內容有那些哦！

法學專業介紹

業務培養目標：本專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、 審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識；

2.掌握法學的基本分析方法和技術；

3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；

4.熟悉我國法律和黨的相關政策；

5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。

主幹學科：法學

主要課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法 、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等

主要實踐性教學環節：包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少於20周。

修業年限：四年

授予學位：法學學士

『玖』 法律專業有什麼課程

法律專業 專業代碼： 主考院校：武漢大學一、培養目標和基本要求
本專業以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，培養從事政法機關和其他部門法律實際工作以及法律教育、研究工作的高層次專門人才。要求系統掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能；熟悉我國法律、法規以及國家的有關方針、政策；了解外國法律和法學動態，具有較強的分析和解決法律實際問題的能力。本科畢業生一般要求掌握一門外國語。二、考試課程與學分序號課程代碼課程名稱學分教材名稱教材主編出 版 社出版時間備注103708中國近現代史綱要2《中國近現代史綱要》王順生、李捷高等教育出版社2008年203709馬克思主義基本原理概論4《馬克思主義基本原理概論》衛興華、趙家祥北京大學出版社2008年300015英語（二）14《大學英語自學教程》（上、下冊）高遠高等教育出版社1998年400167勞動法4《勞動法學》賈俊玲北京大學出版社2003年500226知識產權法4《知識產權法》（附自學考試大綱） 吳漢東北京大學出版社2010年學位課程600227公司法4《公司法》顧功耘北京大學出版社2008年700228環境與資源保護法學4《環境與資源保護法學》金瑞林北京大學出版社2006年800230合同法5《合同法》王利明、崔建遠北京大學出版社2004年900233稅法3《稅法》徐孟洲北京大學出版社2008年1000246國際經濟法概論6《國際經濟法概論》（附自學考試大綱）陳安北京大學出版社2010年學位課程1100249國際私法4《國際私法》李雙元北京大學出版社2005年1200258保險法3《保險法》（附自學考試大綱） 徐衛東 北京大學出版社2010年學位課程1300262法律文書寫作3《法律文書寫作》寧致遠北京大學出版社2006年1405678金融法4《金融法》吳志攀、劉燕北京大學出版社2008年1505680婚姻家庭法3《婚姻家庭法（一）》楊大文、馬憶南北京大學出版社2004年1610584法律畢業考核不計學分總 學 分67 三、報考條件
1.以下專業專科畢業生可直接報考 :法學類：法學、經濟法、國際法、國際經濟法、勞動改造學、商法、刑事司法、律師
2.（1）刑偵、公安、監所管理專業專科畢業生報考法律專業本科段時，須加試（05677）法理學課程；凡原（0242）民法學、（0243）民事訴訟法學、（0245）刑法學三門課程中任一門課程考試合格者，可免試（05677）法理學課程。
（2）不符合直接報考條件專業的畢業生報考法律專業本科段時，須加試（00242）民法學、（00243）民事訴訟法學、（00245）刑法學、（05677）法理學4門課程。
3、申請免考英語（二）課程需加考（00353）現代科學技術概論、（06779）應用寫作學和（08118）法律基礎3門課程，且不能授予學士學位。 4、本科段報考條件加試課程頂替情況序號原計劃規定加試課程現計劃規定加試課程老加試課程新加試課程10211法學基礎理論00211法理學（一）05677法理學00242民法學00243民事訴訟法學00245刑法學20242民法學00242民法學30245刑法學00245刑法學400243民事訴訟法學500212憲法學（一）註：原計劃規定的新加試課程任意四門課程考試合格可頂替現計劃規定加試的四門課程。三、實踐性環節考核1、（10584）法律畢業考核：撰寫畢業論文並答辯。四、新舊課程銜接序號原計劃規定課程及代號新計劃規定課程及代號課程代號課程名稱學分課程代號課程名稱學分10004毛澤東思想概論203708中國近現代史綱要20005馬克思主義政治經濟學原理303709馬克思主義基本原理概論420256金融法（一）405678金融法430855婚姻家庭法（一）305680婚姻家庭法349999法律畢業考核010584法律畢業考核0註：只通過（0004）毛澤東思想概論和（0005）馬克思主義政治經濟學原理2門課程中一門的考生，須參加（03708）中國近現代史綱要課程的考試。