韓國初中課程
⑴ 有誰知道韓國中學的課程有什麼啊簡單說一下教的是什麼,謝謝!!
初中還是高來中?韓國的源中學可以自己選擇課本。所以課本會有些不一樣。不一樣的學校某些課程也不一樣。比如公立學校小學6年級開始學習外語。私立的一年級就有。到了中學課程安排也不一定一樣。而且韓國的孩子天天上補習班。我小姑的孩子初一。現在補習班在學我的孩子(韓國海外學校)的高二的課程。還據說已經學得太晚了。韓國一般語文數學。外語(到了一定年級再選修一門)體育,音樂。美術社會。科學等等都是必修的。體育音樂初中需要筆試。高中文理分科。有點課程不一樣。
⑵ 韓國初中和中國的課程分布區別 韓國的都有哪些科目
韓國的有,數學,語文,科學,社會,道德,家庭,音樂,美術,體育,漢字,英語
中國的有,數學,語文,英語,歷史,地理,思想品德,物理,化學,體育,音樂
⑶ 韓國學校的課程安排
一年語言(韓國語)研修課程
做為一年的韓國語語言研修的教育系統,上課時間為每周5天(星期一至星期五),每天上午 4小時,下午沒有固定課程。
中國留學生要經過一定的環境適應過程,同時語言要達到基本會話水平方可出外打工;也可領略韓國的風土人情及文化。
在沒有課程的下午,可選修本人希望的第二課程;也可利用大學的各種休閑設施,如互聯網、圖書館、電影院、體育館、游泳館、網球館等。
一年的韓國語研修期滿後,經過考核合格後可進入本科學習。一年研修期滿且考試合格後,發放結業證。 申請程序如下:
1)學生個人可直接向二十一世紀韓國大學留學研修辦公室咨詢有關留學事宜。二十一世紀韓國大學留學研修辦公室與全國各地20家由中國教育部頒發的具有資質認證的留學機構辦理赴韓留學手續。本人可將所需資料(高中畢業證、畢業成績單、身份證復印件;畢業證、成績單公證原件;父母身份證復印件;全家戶口簿復印件;存款證明8萬元以上的原件;畢業後履歷書原件及本人簽名;申請留學理由書原件及本人簽名;父母在職證明原件及單位公章和領導人親筆簽名及名章,如果是個人經營需出具個體營業執照正本復印件;父母的月收入證明原件及單位公章和領導人親筆簽名及個人名章;2寸彩色照片6張)通過各地留學機構提交給二十一世紀韓國大學留學研修辦公室,待韓國大學審批。
2)經韓國大學入學審批通過後,將發放韓國教育部的入學通知書和法務部的認定書。
3)學生以韓國教育部發放的入學通知書為依據,在當地公安外事機構申請辦理護照。
4)將護照、入學通知書、照片、身份證復印件提交給二十一世紀韓國大學留學研修辦公室。
5)二十一世紀韓國大學留學研修辦公室統一到使館辦理簽證。
6)隨辦簽證,組團赴韓學習。
四年制綜合大學的研修課程
一年韓國語研修期滿,可基本掌握韓國語時,本人可根據自己的意願選擇一年的專業研修。語言研修課程結束後,進入專業學習時,下午也將上課。 申請方法與一年研修申請方法相同。
在學中的中國大學生編入韓國大學學習的留學課程,此時,需辦理中國大學的在學證明書,待韓國大學同意留學後,赴韓留學。 該課程需先進行一年的語言研修,待語言考試合格後,學習在中國尚未學完 的科目,直至畢業。此種學習也為留學,而非研修。由學校得到教育部簽發的畢業證。
在中國取得學士學位後,到韓國進行碩士課程學習,此時,需要中國大學的畢業證,而且在韓國必須接受一年的語言研修。學習前應了解申請大學的學分制度。 申請方法與一年語言(韓國語)研修課程一樣。
⑷ 韓國是怎樣的學習制度
韓國的學制是這樣構成的:小學6年,初中3年,高中3年,學院或附有旨在培養博士的研究生課程的大學4年,另外還有兩年制的專科大學及職業大學。 1997年,韓國有5,721所小學,在校學生有378萬名,教師總數則達到138,670名。小學的基礎課程由8個主要科目組成:倫理學、國語、社會學、算術、科學、體育、音樂、美術和實用美術。在一、二年級時,有些課程混合編排教授,從三年級起增設英語和實用美術。小學教師必須是四年制的師范院校的畢業生。 小學畢業後,年齡在12歲至14歲的少年允許進入初級中學,學習七年級至九年級的課程。在過去的30年中,小學畢業後進入初中學習的學生比率大幅度增加,從1969年的61.8%增至1997年的99.9%。至1997年為止,全國有2,720所初級中學,在校學生總數達218萬名。 自1969年廢除初中入學考試以來,初級中學招生便改為按區域抽簽分配的制度,不給學生選擇學校的餘地。這一改變旨在消除重點中學和普通中學之間的差別,從而使所有的初級中學都能給學生提供同等質量的教育,並免除學生入學考試的壓力。 初中課程包括11門基本的或必修的科目,若干選修科目,以及課外活動。技術及職業課程包括在選修科目之內,以供那些畢業後准備謀職的學生學習。 高中入學制度也於1974年加以修訂,經國家會考合格的學生可以按區域通過抽簽辦法決定自己就讀的高中。這種修訂廢除了每個學校自己主持的考試,以使高中教育具有同等的質量。結果初中畢業後升入高中學習的學生比率也隨之增加。 1997年,有234萬名學生在1,892所高級中學上學,在職教師總數為104,404名。高級中學大部分分為兩類:普通高中和職業高中。截至1997年,全國共有774所職業高中。 申請進入職業高中就讀的學生必須具備初中畢業條件,並須參加道一級的預試。職業高中的課程通常是普通課程佔40一60%,職業課程佔60一40%而且理論與實踐並重。 韓國有很多各種類型的高等院校:有四年制的學院和大學(醫學院和牙醫學院則為六年制),四年制的師范學院,兩年制的專科,廣播函授大學,電視大學,以及二至四年制相當於大學的各類學校,諸如護士學院和神學院等。 到1997年,韓國共有908所高等院校,其中包括大學和學院161所,在校學生人數為138萬人;研究生院592所,在校學生151,358人;初級職業學院155所,在校學生724,741人。這些院校80%是私立的。 根據韓國教育法及有關法令,不論公立或私立的高等院校都必須接受教育部的監督。教育部負責處理如控制學生名額,審核師資,課程設置及批准學位授予條件以及規定統一課程等事務。 韓國的高等院校的在校學生的人數受到嚴格限制,由於招生人數與報考人數之間的差異,每學年又增加了許多重考的考生,因此造成了入學競爭。自1981年起,大學的入學制度經歷了激烈的變革。1993年採用了新的制度,對考生高中的學業成績及國家會考的分數進行通盤考慮後確定其入學資格。目前,約有30所高等院校仍然舉行附加的人學考試。在決定考生是否被錄取時,其高中畢業成績佔一定的比率,這個比率根據每所大學和學院各自的錄取標准而有所不同
⑸ 韓國的初中課程都有哪些 和中國的相比哪個難呢
11門必修課,2門選修課。難度沒有中國的大,但相當重視學生的思考創造能力!
⑹ 韓國留學的課程大致分為哪些類
你自己的課程當然是按照你學的科系來的啊。必修課和選修課。選修課是自己挑選的。必修課是學校規定的。
⑺ 請問新東方馬麗娜老師講的韓語初中高級聯報班,初級,中級和高級分別用的是什麼教材
學員您好,新東方在線為您服務。
根據您的描述,特整理以下資料供您參考:
【韓語初中級(540學時)】課程【教材】如下:韓國原版教材《新標准韓國語1、2》、《新標准韓國語3、4》引進版 外語教學與研究出版社;此班教材以課上發放為准,學費中包含教材費。
【韓語高級(270學時)】課程【教材】如下:韓國原版教材《新標准韓國語5、6》引進版,外語教學與研究出版社;此班教材以課上發放為准,學費中包含教材費。
如您對網路在線教育感興趣可以登錄新東方在線(http://www.koolearn.com/),新東方在線是新東方教育科技集團旗下專業的在線教育網站,韓語課程無論性價比、教師資源還是學習內容在業內都是最好的,課程內容的性價比非常高,與內容相同的面授課程相比價格更優惠。新東方在線網路課堂,讓您足不出戶,享受學習的樂趣。您可以先試聽免費公開課>>,然後根據自己的情況選擇適合自己的學習課程,點擊進入韓語網路課堂>>。
希望以上回答能幫助您解決問題,如有疑問歡迎您隨時向新東方在線企業知道提問或者登陸新東方在線論壇尋找答案。
⑻ 韓國中學生的課程表誰知道呢
韓國的教育制度由一到三年的學前班與幼兒園,六年制小學,三年制中學,三年制高中,四年制學院與大學教育組成,大學提供研究生課程與博士學位的課程。此外還設有2-3年的專科和職業學院。小學教育為義務教育,入學率為100%。從2002年開始,三年以上的中學義務教育也將在全國得到落實。
盡管學前教育目前還不是義務教育,但是近年來學前教育的重要性日益受到重視。學前教育由於在提高生育率,解決社會兩極分化和使更多婦女走出家庭外出工作等方面的重要性而受到關注。
韓國的幼兒園1980年只有901家,2005年增加到8,275家。從1999年開始,政府在全國實行低收入家庭5歲兒童的教育費補貼制。2004年將補貼范圍擴大到3-4歲兒童,並對兩個孩子以上家庭提供教育補貼。這些措施增加了貧困家庭兒童接受學前教育的機會,建立一個更為公平的教育環境。
1960年,小學生與教師的人數比例為58.8:1。2002年和2003年平均降至34.9:1 與34.5:1 。這一數字在2004年進一步下降到26.2:1。小學教師的條件為四年制師范大學的畢業生,從梨花女子大學或韓國國立教育大學獲得初級教育研究生學位的學生。
12-14歲年齡組的孩子小學畢業後進入初中讀7-9年級的課程。2004年,中學生與老師的比例為19.0∶1,而1970年中學生與老師的比例為42.3∶1。
韓國有兩類高中,即普通高中和職業高中。職業高中涵蓋的領域有農業、工程、商業、海事研究等。申請進入職業高中者可以選擇學校,通過各校的入學考試錄取。職業高中的課程中普通課程通常佔40-60%,其餘部分為職業課程。到2004年,韓國共有職業高中729所,學生514,550人。普通高中有幾所藝術、體育、科學和外語專科高中。這些高中的目的是讓在某些方面有特長的學生獲得適當的教育。
普通高中的課程主要是為學生進入大學作準備。到2005年,韓國共有普通高中1,382所,在校學生125萬人。這兩類高中加在一起,2004高中升學率達到了99.7%。
韓國於1997年對中小學課程作了修改。根據修改後的課程表,從小學1年級到高中1年級的10年中,課程表上共有7門普通基礎課,以及個人研習項目和特別活動。為了能夠讓學生更好地發現自己的才能,並為他們提供更多的選擇未來職業的機會,修改後的課程表為讀高中最後2年的學生設置了10門新課程。
新課程表2000年開始在幼兒園和小學一、二年級實行。2001年小學三、四年級和初中一年級學生也開始使用新課程表。小學五、六年級學生和初中二年級學生與高中一年級學生2002年開始使用新課程表。2003年新課程表擴大到初中三年級和高中二年級學生。2004年高中學生也根據新課表學習。
韓國有幾種不同類型的高等院校: 有四年制的學院和大學(醫學院和牙醫學院則為6年制)、四年制的師范大學、兩年制專科、廣播函授大學、開放大學,以及2-4年制的相當於大專的各類學校。到2005年,韓國共有419所高等院校,在校學生人數為355萬人,教師66,862人。
韓國高等院校招生控制嚴格。學生的入學條件由高中的成績和全國會考的成績決定。此外,自1996年以來,有些學院和大學還要增加入學測驗並將考試成績列入學程序。
2005年,普通高中畢業生升入大學的比率為88.3%,職業高中畢業生升入大學的比率為67.6%。
⑼ 韓國高中生學習的課程有些哪些
類容一樣,當難度相差的對。我們的難的多。
⑽ 下個學期就要去韓國上學了 想問一下韓國初中生都有什麼課程 會很難么
你去的是什麼學校,學校之間可能有差異,去找個你要去學校的網站了解。