邯鄲電大15年學前教育課程表
㈠ 電大學前教育的實踐實習記錄怎麼寫
學前教育系於XX年11月18日—22日安排了為期一周的認識實習，在學生結束實習之際，特將本次實習情況總結如下：
一、實習的組織情況
本次認識實習參加的班級有學前021班、022班、023班，共計126人，採用半日實習的方法，集中在沈陽軍區司令部幼兒園12個教學班。這次實習的特點是人員集中、地點集中、行動集中，便於指導，便於管理。 在進行認識實習之前，帶隊教師進行了實習動員，講清了認識實習的目的、意義，到幼兒園之後應該看什麼、記什麼、實習結束應該完成的作業是什麼，以及一些注意事項和紀律要求。 安排了帶隊教師吳桂芹和李影兩位老師。
二、實習的內容
1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容，初步了解幼兒園的工作性質與過程。 2、觀察幼兒園的環境布置與建設，了解幼兒園環境布置的特點及環境對幼兒園教學的作用。 3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。 4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求，明確自己的專業特點與努力的方向。 6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
三、實習的收獲
1、本次實習達到了實習目的，圓滿、順利地完成了實習的各項任務，使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業定位。
2、學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛生和環境布置等。
3、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學，使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。
4、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結，都有不同的體會與感想。
本次認識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業一個不可缺少的實踐教學環節，認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習，才能提高高職學前教育專業學生的職業能力，才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。
㈡ 五年制學前教育專業的主要課程設置，五個學年的，還有就是各科目五年的總課時都是多少。。拜託了
五年一貫制大專可以理解成3+2中專升大專，前面三年是中專的課程，後面兩年是大專的課程，可以進有五年一貫制的大專院校官網看一下相關信息！
㈢ 電大學前教育有哪些科目
主考院校及專業信息每次報考時間報考科目書籍版本等到所報考省教育考內試院或地方自考官網查詢為准。容
!!有不了解問題歡迎看我空間或點擊我空間"更多資料」里了，希望能幫到你，請不要忘記及時認真的對您的提問作出採納，打造一個高品質、高效率的知道平台，謝謝
㈣ 想看一下學前教育專業的課程表，有沒有呢
如果你想看學前教育專業的課程表，
那麼你只有去學校來看，
每個班級的課程表都不一樣。
㈤ 誰有11年電大形成性考核答案啊，學前教育學#（省）和幼兒園課程論#（省）的（一）（二）（三）（四）都要
光流露出的一種淡淡的戰斗意
㈥ 電大本科學前教育的課程有哪些
主要課程：教育學、教育學概論、
普通心理學、人體解剖生理學、
教育社會學、學版前衛生學、兒童發展心權理學、
聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、
幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，
教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
如果滿意請選為滿意回答
㈦ 電大學前教育大專畢業論文教師指導記錄表如何填寫
學前教育系於XX年11月18日—22日安排了為期一周的認識實習，在學生結束實習之際，特將本次實習情況總結如下：
一、實習的組織情況
本次認識實習參加的班級有學前021班、022班、023班，共計126人，採用半日實習的方法，集中在沈陽軍區司令部幼兒園12個教學班。這次實習的特點是人員集中、地點集中、行動集中，便於指導，便於管理。 在進行認識實習之前，帶隊教師進行了實習動員，講清了認識實習的目的、意義，到幼兒園之後應該看什麼、記什麼、實習結束應該完成的作業是什麼，以及一些注意事項和紀律要求。 安排了帶隊教師吳桂芹和李影兩位老師。
二、實習的內容
1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容，初步了解幼兒園的工作性質與過程。 2、觀察幼兒園的環境布置與建設，了解幼兒園環境布置的特點及環境對幼兒園教學的作用。 3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。 4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求，明確自己的專業特點與努力的方向。 6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
三、實習的收獲
1、本次實習達到了實習目的，圓滿、順利地完成了實習的各項任務，使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業定位。
2、學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛生和環境布置等。
3、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學，使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。
4、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結，都有不同的體會與感想。
本次認識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業一個不可缺少的實踐教學環節，認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習，才能提高高職學前教育專業學生的職業能力，才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。
㈧ 哪裡有電大學前教育本科《0
電大讀的學前教育本科有用嗎
考本科電大要好。因為承認學歷的函授文憑，是需要參加全國成人高考的，會有一些難度，此外每科都需要通過結業考試才可以最終拿到文憑，但結業考試難度不大。
電大則不需要入學考試，只要有大專文憑就可以。電大的每門功課和函授一樣，都需要通過結業考試，每一科都通過才可以拿到文憑，但學校內部監考，難度並非十分的大。電大的文憑同樣也是國家承認的，和函授一個檔次，都可以參加沒有特殊要求的公務員考試。
電大本科學前教育的課程有哪些?
主要課程：教育學、教育學概論、
普通心理學、人體解剖生理學、
教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、
聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、
幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，
教育統計學，人體解剖生互學，游戲學原理、教師口語等。
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電大有學前教育這個專業么
電大專科和本科都有這個專業的哈
我們是學前教育的，中央廣播電視大學也有本科嗎？
有的
國家開放大學
（中央廣播大學）
國家承認學歷 學信網查詢 最快 2.5年畢業
國家承認學歷 考證的首選
專科
行政管理、法學、學前教育、小學教育、工商管理（市場營銷方向）、葯學、建築與施工管理、汽車（維修方向）、計算機網路技術、會計學、金融學、機械製造及自動化、物流管理
本科
行政管理、學前教育、法學、工商管理、土木工程、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、會計學
報的電大學前教育是函授屬於師范畢業嗎
可以的，只要有專科的畢業證就可報名本科層次。學校容易一些是網路教育的。
電大學前教育有哪些科目
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電大幾本書學前教育都是什麼書籍
學前教育專業課課程主要包括：
人文社會科學基礎
學前教育學
學前兒童心理學
幼兒園課程論
學前兒童科學教育
學前兒童語言教育
學前兒童健康教育
學前兒童社會教育
學前兒童美術教育
學前兒童音樂教育
普通心理學
當代教師職業道德
教育學
現代教育技術
藝術概論新編
教育心理學
我是學前教育電大畢業 但是不是全日制的 可以考幼師證嘛
你好，報考幼師證需要滿足大專學歷即可，只要是國家學信網可查的就行，電大是國家認可的，不是全日制的也沒關系。
我是成人高等教育本科學歷，和電大、自考、網教都是一樣的，國家認可就行，我已經參加了幼師證考試，並順利考過了，今年3月份已經認定了。
電大學前教育專業可以報考小學教師資格證嗎
我們國家規定：幼師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。
小學教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上
㈨ 電大本科學前教育的課程有哪些
主要課程:教育學、教育學概論、
普通心理學、人體解剖生理學、
教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、
聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、
幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，
教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
㈩ 電大學前教育第一學期考試都有那幾門
答-您以是電大的學校的學生，就會知道學校的教學的安排的，這是因為每一期上什麼課都是有老師教授的所以老師會領著學生復習後，參加考試的。