采購與供應鏈管理課程設計

① 想要學習采購與供應鏈管理專業

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每科都一次過？世上有100%通過率？你被忽悠了吧，只有神仙才能這么說。

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一、自考簡介和如何報考簡介（供參考資料)：

1。高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。自考選專業考的出即可，每個專業有對應主考院校，主考院校只是掛名，不負責培訓，自考學歷全國統一版本和任何學習形方式專業開考方式沒有關系。直接報名參加所報考專業科目進行考試，所有科目通過（有選考科目按照選考指示行選考）修夠學分即畢業。

2。全靠自己：那麼可當地自考辦【所報考省教育考試院或地方自考官網先查看】報名流程（注意部分特殊或委託類專業必須報班）：自考報名選考科目——預訂或買教材（書）——拿到書，自己看書學習——按期參加考試——全部課程考出——申請畢業——拿到專科、本科學歷。這樣學習形式的自考的費用相對低廉的，報考自考每科幾十元左右，加上教材費用。

3。如果你想找助學單位報班輔助：自己找有開設有你要考專業信得過的助學單位【如繼續教育學院，民辦學院，教育機構......】啥時間上課、不上課、地點、培訓方式他們各自定，只要考的出，按照發改委等規定全部學費5千左右或有的助學單位是自己定價。

4。主考院校及專業信息每次報考時間報考科目書籍版本等到所報考省教育考試院或地方自考官網查詢為准。

二、自考如何識別助學單位報班建議（供參考資料)：

1.☆★鄭重提醒大家☆★找助學單位輔助報班需慎重（找誠信，有多年操作實力和經驗，注冊助學單位）：最好實地考察（或試聽）和選。擇分多期付。款。必要時簽訂正式協議。查看單位法人證件是否齊全，費用打入單位法人或單位賬號。充分保護自己的權益。等。。。。【★備註：協議上不能有保過或包過或直接辦理直接買等違法字樣就算有也不受法律保護更無法維權★倘若考生非要維權考生自身也違法弄得不好考生自己也要承擔相應法律責任最終也將只是一句空話。我們做這行多年深知所謂外面的包過、保過、直接辦理直接買等違法要麼是純粹騙人的，要麼也就是我們單位助學班這樣集體報名考場比較輕松、用保過，包過等詞語來吸引考生為的是掙取不知道內幕學生更多鈔票而已★】

2.自考總成績以畢業學生准考號在省教育考試院網上一查總成績（注意是總成績不是單科成績，單科成績考得好沒用，有的助學單位只能給你弄幾門好通過的，這里大家要特別注意了）啥都知道，通過率如何，每次考試時間，考幾次，多少分，專業所有科目到底用多少時間通過。 到時要列印成績才可以申請畢業，沒有成績啥都沒有，有成績才能去自考辦申請畢業了，等。。。。。

3.【自考光嘴說能畢業沒用或通過率多高，那都說不定為了招生在吹牛忽悠你呢，所以要看實際東西。】比如：我說我這能1年畢業有操作實力的話肯定能拿出成百的考生1年畢業生樣本、准考號，憑准考號查總成績，就可以查到考試時間，到底多少時間通過，是我的學生那麼他們身份件掃描件，藍底照片，報名登記表，他們聯系方式，肯定全部都有等等、、、來辦公室都可以給你提供核實。等。。。。不然廣告做的再好，說的再好，門面修的再好都有可能是虛假的。。。。

【備註：1、若還有疑問等可給我網路賬號發私信追問或繼續追問;2、點擊我網路賬號名進入我知道行家工作室看我資料上聯系咨詢，我會盡快抽時間為你解答，真誠的希望能幫到你】

② 采購與供應管理專業的課程設置

采購與供應管理專業的目標是在准確的時間和地點以合適的價格和服務獲取合乎要求的商品，這個目標可以具體表述為：
⑴提供不間斷的物料、供應和服務；
⑵使庫存投資和損失保持最低限度；
⑶保持並提高質量；
⑷發現或發展有競爭力的供應商；
⑸當條件允許的時候，將所購物資標准化；
⑹以最低的總成本獲得所需的物資和服務；
⑺在企業內部和其他職能部門之間建立和諧而富有效率的工作關系；
⑻以可能的最低水平的管理費用來實現采購目標；
⑼提高公司的競爭地位。 采購與供應管理專業主要有利潤杠桿作用、資產收益率作用、信息源作用、營運效率作用、對企業競爭優勢作用五個方面的作用。
采購的利潤杠桿作用是指當采購成本降低一個百分點時，企業的利潤率將會上升更高的比例。這是因為采購成本在企業的總成本中占據著比較大的比重，一般在50% 以上，而這個比例遠遠高於稅前利潤率。例如，某公司的銷售收入為5000萬元，假設其稅前利潤率為4%，采購成本為銷售收入的50%，那麼采購成本減少 1%，就將帶來25萬元的成本節約，也就是利潤上升到了225萬元，利潤率提高了12.5%。可見，利潤杠桿效應十分顯著。
資產收益率作用是指采購成本的節減對於企業提高資產收益率所帶來的巨大作用。資產收益率指的是企業的凈利潤和企業總資產的比率，用公式表示出來就是資產收益率=凈利潤/總資產，該公式可以轉換為：
資產收益率=(凈利潤/銷售收入)×(銷售收入/總資產)
公式右邊第一個括弧里的內容我們稱之為利潤率，第二個括弧裡面的內容叫做資產周轉率(投資周轉率)，這樣，資產收益率就可以表示為企業的利潤率和總資產周轉率的乘積的形式。當采購成本下降一定比例時，通過利潤杠桿效應可以使利潤率提高更大的比例。另一方面，采購費用減少，則庫存同樣數量物資佔用的資金就少，即資產降低，這就提高了投資周轉率，兩者的乘積就是一個更大的比例，大的收益率有利於企業在資本市場的融資。
至於信息源作用、營運效率作用和對企業競爭優勢的作用，比較容易理解，這里就不再一一加以分析了。總之，隨著市場競爭的不斷加劇和經營管理理念和方法的發展，采購在企業中占據著越來越重要的作用，采購部門也必將在未來發揮更深遠的影響力。 現代企業的采購管理
采購工作的最高境界:從合格的供應商(Right supplier)處,在需求的時間(Right time)內,以合理的價格(Right price),取得正確數量(Right quantity)符合品質(Right quality)要求的物品與服務。
專業趨勢
未來采購職能的發展有無數種可能，最可能從根本上影響未來的采購實踐有以下四個關鍵性趨勢：
1、全球化趨勢；
2、行業合並；
3、技術；
4、鏈同步化；
5、采購管理的中心化趨勢（效率/步驟）；
6、采購管理的專業化趨勢（產品原理、性能要求、市場行情、價格走勢、供應商的實力、品保能力、生產能力和計劃能力）；
7、采購管理的職能化趨勢（脫離生產，做采購需求分析、采購計劃、資金佔用、處理供應關系形成戰略供應關系）；
8、戰略供應：形成一條成本低、反應快、服務好的供應鏈和價值鏈；
現代采購的核心內容
問題與產生
采購目標迷失 采購價格偏高
采購對象錯誤 供方「有意」刁難
產品數據不準 采購流程凌亂
品質要求含糊 采購時間緊張
技術狀況不清 計劃變動頻繁
采購時限緊張 部門配合偏位
到料計劃混亂 少量多品種單一
制訂采購戰略目標-----物美價廉
進行需求分析並撰寫需求建議書
采購活動：一次性采購活動、重復性采購活動；
供應商開發流程：
初選及選擇條件、建立詳細內容及步驟細則、搜索潛在供應商、按步驟實施評估、審核與批准評估結論、合格供應商的批准、建立合格供應商檔案局、交期監督與考核、優勝劣汰或輔導員、監督和處置問題
認定自我需求，同時還必須制定出篩選的標准/供應商評估的要素；
搜索潛在供應商，可通過以下方法進行：
國內外采購指南
國內外產品發布會
國內外新聞傳播媒體
互聯網
電話薄
國內外產品展覽會
政府組織的各類商品訂貨會
國內外行業協會
國內外各種廠商聯誼會和同業工會
政府相關的統計報告或刊物
專業第三方機構
廠商介紹
內部員工
供應商的基礎認證
供應商的基礎認證是供應商資質管理工作的主題，新供應商需提供以下材料：
1、工商文件（營業執照、稅務登記證、資信等級、注冊資本、經營范圍）；
2 、行業資力和證書、質量體系文件；
3、資源（工廠分布、運輸、技術支持、服務等級）
4、客戶名單
5、公司SWOT分析；
好的供應商的五個特點：
完善的企業管理制度
優秀的領導與高素質的管理人員
穩定的基層員工
良好的現場管理和計劃能力
生產技術先進、設備優良；

③ 采購與供應鏈管理專業都包括哪些課程

采購與供應談判
采購環境
采購績效管理
采購戰術與運營
采購法務與合同管理
都是非常實用的課程，並且考試也簡答， 50分就可以及格

④ 如何專業做采購+采購與供應鏈管理

專業采購人員需要具備的知識：
1.采購產品及相關的專業知識。不同企業不同物品的采購需要掌握的產品知識及相關的專業知識也是千差萬別的，一個采購員要干好本職工作首先要掌握采購業務的產品知識及相關知識。
2.市場心理學的知識。采購與銷售是一個對立的統一體，企業所期待的采購或銷售活動能否完成，除了哪些客觀的可計量的因素如產品質量、價格水平、文化程度、企業財務狀況等以外，還有許多主觀的很難計量的因素，如個人的價值觀、審美觀、偏好、習慣、性格等因素在不同程度上影響著他們的決策行為。采購員掌握一定的市場心理學知識後，可以用市場心理學的理論和方法來指導采購活動，更加全面地研究市場動態和有關購銷雙方的心理和行為。
3.人際交往的知識。在商品市場上，無時無刻都在進行大量的、各種形式的商品交換活動，而從事這些活動的主體則是人。因此，任何一種交換活動都離不開人際交往活動。采購員應熟悉人類交際學（包括人際關系學、人際傳意學、大眾傳播學等）的基本理論和方法，應清楚了解交往是怎樣發生的，交往過程受哪些因素影響，交往的幾種差異（民族差異、歷史差異、性別差異、年齡差異、觀念差異等），交往的心理障礙及克服方法。在交往中要掌握口語、非口語的語言藝術以及視聽的藝術，要正確的認識自我認識他人，要掌握說服他人的基本方法。
4、市場采購調研知識。市場采購調研是為了制定市場采購決策，而調研又離不開對有關資料進行系統的計劃、收集、記錄、分析和解釋。采購員應掌握必要的調研方法和手段，能制定調研方案，對有關數據能進行差值分析、實驗分析、相關分析、因果分析，並能提出調研成果。
供應鏈管理需要知識：
供應鏈核心基礎與流程架構
供應鏈管理中的采購流程與戰略
供應鏈視角下的生產與庫存
供應鏈核心基礎與流程架構

⑤ 采購管理與供應鏈管理課程培訓有哪些

在確定供應商范圍，挑選最終供應商，確定技術標准，談判價格，審核質量標准以及完成訂單並爭取更多服務的采購過程中，專一的采購需要多部門協調並協商一致，最終完成所有采購流程。
確定供應商范圍，需要你的行業專業知識和經驗；
選擇最終供應商，需要多部門合作的協調能力；
確定技術標准，需要你懂技術或者能跟技術部門配合嫻熟；
談判價格，不僅僅需要你的商務知識、經驗，還需要談判技巧；
審核質量標准，需要你成為兼有質量素質的多面手，並且有跟質量部門人員打交道的協調能力；
完成訂單、落實付款、賬期、交貨日程、售後服務等事項，則需要你懂得基本財務和稅務知識，並具備一定的商務、法務素質。

⑥ 采購與供應鏈管理培訓課程怎麼樣誰可以講

課程收益：
※了解采購與供應鏈管理發展趨勢
※改善采購流程實現供應鏈優化，提內高對客戶需求反應速度容
※完善供應商管理體系（選-控-評），保證采購目標KPI實現，提高采購效益
※找到降低企業庫存水平、加快物流流動、提高物料周轉率、增加現金流
※提升采購談判技能
※規避采購合同風險、熟悉招投標法律常識
※掌握實現采購與供應的精細化管理的工具
具體可以私信

⑦ 采購和供應鏈管理需要具備哪些方面的知識

專業采購人員需要具備的知識：

1.采購產品及相關的專業知識。不同企業不同物品的采購需要掌握的產品知識及相關的專業知識也是千差萬別的，一個采購員要干好本職工作首先要掌握采購業務的產品知識及相關知識。

2.市場心理學的知識。采購與銷售是一個對立的統一體，企業所期待的采購或銷售活動能否完成，除了哪些客觀的可計量的因素如產品質量、價格水平、文化程度、企業財務狀況等以外，還有許多主觀的很難計量的因素，如個人的價值觀、審美觀、偏好、習慣、性格等因素在不同程度上影響著他們的決策行為。采購員掌握一定的市場心理學知識後，可以用市場心理學的理論和方法來指導采購活動，更加全面地研究市場動態和有關購銷雙方的心理和行為。

3.人際交往的知識。在商品市場上，無時無刻都在進行大量的、各種形式的商品交換活動，而從事這些活動的主體則是人。因此，任何一種交換活動都離不開人際交往活動。采購員應熟悉人類交際學（包括人際關系學、人際傳意學、大眾傳播學等）的基本理論和方法，應清楚了解交往是怎樣發生的，交往過程受哪些因素影響，交往的幾種差異（民族差異、歷史差異、性別差異、年齡差異、觀念差異等），交往的心理障礙及克服方法。在交往中要掌握口語、非口語的語言藝術以及視聽的藝術，要正確的認識自我認識他人，要掌握說服他人的基本方法。

4、市場采購調研知識。市場采購調研是為了制定市場采購決策，而調研又離不開對有關資料進行系統的計劃、收集、記錄、分析和解釋。采購員應掌握必要的調研方法和手段，能制定調研方案，對有關數據能進行差值分析、實驗分析、相關分析、因果分析，並能提出調研成果。

⑧ 中英合作采購與供應鏈管理本科論文提綱怎麼寫

中英合作采購與供應鏈管理論文也比較簡單的。

⑨ 采購和供應鏈管理課程需要學哪些內容

采購與供應談判
采購環境
采購與供應關系管理
采購法務與合同管理
采購績效管理
采購戰術與運營
采購與供應鏈案例
采購項目管理