課程自學計劃

『壹』 又要工作又要自考本科課程，請問應該如何安排自己的時間，如何制定學習計劃呢

既然工作很輕松，可以在沒有事情做或者午休的時候把書拿到單位看啊！！我也是一邊上班一邊自考本科的，白天在單位把本職工作做好，其餘的時間就學習！晚上回到家只讀一個小時的書！周末要留出一天輕松一下，再厲害的人天天拉緊了神經學習那是不可能的！！
等到考前的前二個禮拜開始多抽一點時間學習，盡量別認朋友分了我的心，是好朋友的話一定會理解你的！！
另外建議一下，可以做一個學習計劃表，人有了規矩，做什麼都會更努力，雖然是自己訂的計劃，但是會讓自己覺得今天我就應該把他完成！
最後，不管我的答案有沒有用，適不適合你，祝你工作順利，學業順利！！~~

『貳』 新課程我們怎樣上課學習計劃

上課認真聽講，下課多復習，多與老師交流，認真完成作業

『叄』 如何制定課程計劃

看是什麼課程！
定課程計劃前，先想好有多少課時，學習目的是什麼？
然後再根據內容分解課程內容，分別制定計劃

『肆』 學習計劃

制定學習計劃，首先要整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定學習計劃。

學習計劃的順利完成需要高效的學習方法，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。我們學校很多班級開展的幫助學習提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。

既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

『伍』 幫我做一個有效的自學日程安排，和課程表！！！

這東西怎麼可以讓別人做呢
你要結合自己的學習能力 學習方向
時間安排 來合理組織自己的日程安排 別人怎麼給你做啊
就是做了 你也沒法使用

『陸』 如何安排自己的學習計劃

• 首先你要知道你一天的課程表！什麼時候上課！什麼時候下課！什麼時候吃飯，什麼時候回宿舍！回宿舍有多長時間自由！禮拜天你有多長時間！

  

• 10

  晚上熄燈後，躺在床上，回想一下自己今天學到的知識，就像過電影一樣，你會不知不覺中睡去，如果你按我的方法來，你會覺得睡覺會很香甜，因為很充實！

『柒』 怎樣安排學習計劃

每次制訂新學期計劃時，剛開始幾天，還覺得效率很高，但一般不超過一星期就一切恢復如初。很多學生也知道應該培養良好的學習習慣，書上也介紹過一些方法，比如課前預習、及時復習，認真完成作業等等，也確實按照書中說的那樣做了，可是學習成績並沒有明顯提高，也不知道錯在哪裡？那麼，作為高中生應該怎樣培養良好的學習習慣呢
首先，調整生物鍾。生物鍾有提示時間、提示事件、維持狀態等功能。在一定的時間必須做某事，到了這個時間，你就自動會想起這件事。比如你想明天早上6點起床，時間一到你就會自動起來。另外，當你遇到某事時，生物鍾可以自動提示另外一個事件的出現。比如有人拜託你將一件東西給甲，當你遇到甲時，生物鍾這一功能就會自動起作用，使你馬上想到這個託付的東西。還有，在做某一件事情的時候，生物鍾能夠使人有一直做下去的力量。而作為學生，要聽完一堂課，就必須用生物鍾的維持狀態功能，否則課堂上就會瞌睡不已，甚至逃課。因此，學生應該調整生物鍾，通過條件反射自動提醒，自覺地去做應該做的事情。
其次，制定計劃。 「凡事預則立，不預則廢」。 學生應該從自己的實際出發，作好時間管理，按月、周、天制定學習計劃。長期的可以定綱要；短期如周和天的計劃就要訂得具體可行。計劃中要有明確的學習要求和具體的時間安排，便於督促、反思計劃落實情況。同時，安排上要突出基礎學科，在抓住重點學科的同時，應該把自己學習中薄弱的學科和某學科中掌握不夠牢靠的部分作為特別對象加以重視。計劃里還要安排鍛煉身體，身體是革命的本錢，一定要在開始的時候就加以重視。同時需要注意，制訂的計劃要有彈性，便於根據學習的進展情況適時調整修訂學習計劃。
再次，具體教學過程中，要引導學生認識學習規律，按規律辦事。從預習、聽課、復習、做作業基本環節入手，慢慢養成習慣。
課前預習的習慣。通過精讀、細讀，盡量弄清教材中的基本概念及其含義，掌握新課的基礎內容，找出新教材的重點和難點，明確學習新課需要集中力量解決的主要問題，並把自己預習中遇到的疑問寫下來或者在教材上做好標記，以便於上課時更好地把握聽課重點 ，爭取把問題解決解決。另外，學生要有意識地運用舊知識來解決新問題，建立新舊知識之間的聯系。

『捌』 幫忙做一個學習計劃 課程表如下：

個人認為：你要是真不會自己計劃，或者說你要是成績不太好的話，你就自己努力學就行了。一般懂得自己做學習計劃的人，學習都不錯，我不是你，不知道你具體情況。哪科薄弱。要知道靠誰都不如靠自己。
你問問你自己：你對這些課程感興趣么？英語怎麼樣？是不喜歡那個老師還是……不喜歡那門功課？