舞蹈興趣課程安排
應該一般是雙休日 安排課程吧··要看你學什麼舞蹈了？一般就是 安排基訓 和 民舞 有可能還有專現代咯屬··如果是你自己想辦培訓班的話··你要記得在你所開的班的地方 多到地方學校跑跑 拉拉人···而且還得 每隔一段時間就去招生···加油吧····訓練 ···哇 好復雜哦··呵呵··看你自己的安排了····學過舞蹈的人 一般都知道啦··
② 舞蹈專業的主要課程
主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學；作教程、舞蹈形態回學、中國舞蹈史、中國民間舞答蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用。
中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現代舞專業基礎課程、現代舞表導教系統課程等；
(2)舞蹈興趣課程安排擴展閱讀：
培養要求：
本專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策；系統地掌握舞蹈的基本理論和專業技能，了解相關學科的知識，有較高的文化藝術修養。
有較強的審美感覺和創造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創作與排練，以及具有從事本專業教學和初步科研的能力。
③ 學舞蹈的女生們，你們一節課是怎麼安排的
答：自古以來音樂與舞蹈就是不可分割的，「高中音樂課程標准」中也說：「音樂與舞蹈是親密無間的姊妹藝術」，音樂展開的過程也就是舞蹈情緒或舞蹈劇情展開的過程。無論是結構、節奏、情調、情緒，兩者是互為因果的。但舞蹈，因為它載體的性質，表現形式和表現手段的不同，它是與音樂有關的另一門藝術，在一定程度上說，是將音樂外化為一種可視形象的藝術。象我國古代樂論所指出的：「舞蹈，樂之容也。」因此，在開設音樂與舞蹈課時，一定要注重音樂與舞蹈的融合。從人類舞蹈的起源，直到現今盛行的舞蹈創作與演出，通過本模塊的學習，能對一個相對完整的專業學科輪廓有所了解，對一些舞蹈技術有所實踐、掌握。
首先要讓學生們有廣泛的舞蹈品種和風格的認知，以使學生們能因此而更多地了解舞蹈，喜愛舞蹈。用圖文並舉的方式，介紹了舞蹈的起源、音樂與舞蹈、舞蹈的種類。尤其是舞蹈的種類。
准備較為豐富的音像資料，在欣賞這些舞蹈的同時，能結合舞蹈的起源、發展、體裁及相關文化知識進行教學。在鑒賞的過程中，嘗試評價不同舞種及其音樂特色及風格。比如：生活舞、古典舞、民族舞、芭蕾舞等。
選擇部分舞種，掌握其基本動作要領。跟著教師的示範表演和動作基本要領，學生們可以在有限的時間內，很快地學會其基本動作。
對於學生們比較陌生的舞種（比如：芭蕾舞），教師可以讓學生先來鑒賞部分劇目選段，讓學生們自己總結此種舞蹈的特點，並適當的加以補充。
音樂舞蹈課中，還要讓學生接觸他們最為感興趣的一些舞種，比如:踢踏舞、現代舞、社交舞等，充分發揮他們的潛能，激發他們的興趣，讓所有的學生們都動起來，很好的調動課堂氣氛。
祝你幸福，生活愉快
④ 幼兒舞蹈興趣課的教學計劃怎麼寫 要詳細點的
首先是根據你的學生的年齡特點、水平，設定本學期要達到什麼目標，再分多少次活動達成，每次活動的小目標、內容。基本上就這些吧，僅供參考。