2014年電大常微分方程課程自我測試解答

1. 北京朔日科技有限公司(計算機基礎測試V3.0)自我測試，電大的那個自我測試，我的打不開了，說是文件損壞

這個軟體容易損壞， 要從裝呢？

2. 復變函數和常微分方程電大的作業可以幫做不

兩者都是數學基礎課。但如果兩者選一，說明你的專業要求不太高。對一般應用，以常微實在。復函偏理論。

3. 求一份電大畢業自我鑒定

以下自我鑒定，來自網路，供參考。
本人就讀於xx廣播電視大學xx年春季xx專業。工作至今，我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。
電大業余學習以自學為主，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，用心爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
兩年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，用心參加輔導，按時完成課程作業，及時透過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利透過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

4. 電大的《計算機應用基礎》期末考試的系統是不是用平時做測試的《自我測試》的系統內容相同啊

我們是考的是練習冊上的內容

5. 浙江電大往年入學測試參考答案

具體的卷子是沒有,就算有也不會一模一樣的.英語好語文好就可以了,數學選擇題會就行了,那些計算題不會做也沒事,只要把語文的作文寫好就一定能過.以為當班長什麼的就看這個入學考試為依據.

2007秋開放教育專科入學水平測試英語題型及模擬試題

A: Vocabulary and Structure (20%)
Dearer electricity will mean ____ bills for most families.
a. expensive b. difficult c. hard d. heavy
He knew nothing about his journey _____ he was likely to be away for three months.
a. expect b. except for c. except that d. in addition
At last he ____ finish it in time.
a. managed to b. tried to c. succeeded to d. got to
Mrs. Edward doesn』t like to take a bus. We walked there _____.
a. instead of b. as well c. as well as d. instead
1. That dress is very dear. After buying it, I will be ______.
a. break b. broken c. broke d. breaked
B: Read the passage carefully and then decide whether the statements that follow are True or False. (10%)
The pubs, or public houses, are perhaps the most popular places for the British to meet friends and to relax outside the home. Pubs serve alcoholic drinks, but they must obtain special permit from the local council. They are open only ring certain hours each day. By law no one under the age of 14 can go to a pub and no one under 18 can be served with alcoholic drinks.
Many pubs also serve food in addition to drinks, and some also provide entertainment such as jazz music or folk singing, but no dancing is permitted.
Admission to the pub is free: you only pay for your drinks and food. In most pubs, there are at least two bars: the public bar which is decorated and furnished quite simply; and the saloon and lounge bar which often has small tables and chairs, a more comfortable and relaxing atmosphere, but charges slightly higher prices. In both bars customers buy their drinks from the bar itself. There is no waiter service.
The pub is probably the most popular
place for the British to meet friends.
People can enjoy jazz music in some pubs.
People buy their drinks from a bar itself in public bars.
Pubs can serve alcoholic drinks without special permit.
The pub is open 24 hours a day.
No one under the age of 18 can go into a pub according to the law.
People can dance in pubs.
Drinks and food are free in most pubs.
Public bars usually have small tables and chairs, providing a more comfortable atmosphere.
There is waiter service in saloon and lounge bar.
答案
1. a 2. c 3. a 4. d. 5.c 6. T 7. T 8. T 9.F 10. F

11.F 12.F 13.F 14.F 15.F
2007年秋季開放教育（專科）入學測試語文部分測試說明

本次語文部分的測試分語文基礎知識和作文兩大部分，基礎知識部分佔20分，作文佔40分，共計60分。語文基礎知識主要考核現代漢語基礎知識、文言文基礎知識、文學常識。作文主要考核考生的寫作能力。每一部分的復習范圍及要求：
現代漢語基礎知識部分的復習范圍及要求：( 1)能正確書寫漢字，拼寫漢字，識別錯別字；( 2)能辨識常見的修辭手法( 誇張、對偶、比擬、比喻、對比、排比)；( 3)能辨析常見的語病；( 4)掌握基本課文所涉及的重要作家及其作品。( 4)掌握常見的文言實詞在文中的含義。( 5)掌握常見的文言虛詞的一般用法。( 6)掌握常見的幾種文言句式( 判斷句、被動句、倒裝句或省略句)。此部分共5題，每題4分，共20分。
作文部分的復習范圍及要求：著重掌握議論文、應用文、記敘文的寫作要求和基本表達方式。能根據試題要求把握題意，寫出中心明確、內容充實、結構完整、語言通順的文章。此部分佔40分。
另外需要說明的是，本次語文部分的測試形式除作文外，均為選擇題。

2007年秋季開放教育入學測試數學考試大綱
數學科入學測試旨在考查中學數學基礎知識、基本技能、基本方法，考查邏輯思維能力、運算能力、空間想像能力，以及運用所學數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。
復習考試范圍包括代數、三角、平面解析幾何三部分。
本說明對所列知識提出了三個層次的不同要求，三個層次由低到高順序排列，且高一級層次要求包含低一級要求。三個層次分別為： 了解：要求考生對所列知識的含義有初步的認識，識記有關內容，並能進行直接運用。 理解、會：要求考生對所列知識的含義有較深的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，並能運用知識解決有關問題。 掌握、熟練掌握：要求考生對所列知識能夠綜合運用，並能解決較為復雜的數學問題。
要求學生會對問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括；會用演繹、歸納和類比進行推理；能准確、清晰、有條理地進行表述；會根據法則、公式、概念進行數、式、方程的正確運算和變形；能分析條件，尋求與設計合理、簡捷的運算途徑；能根據要求對數據進行估計；能根據條件畫出圖形，根據圖形想像出直觀形象；能正確地分析出圖形中基本元素及其相互關系；能對圖形進行分解、組合、變形。
要求學生具有一定的分析問題和解決問題的能力：能閱讀理解對問題進行陳述的材料；能綜合應用所學數學知識、思想和方法解決問題，包括解決在相關學科、生產、生活中的數學問題，並能用數學語言正確地加以表述。
二、考試形式及試卷結構
試卷內容比例：代數約佔50％，三角約佔25％，平面解析幾何約佔25％。
題型比例:選擇題約佔40％，填空題約佔40％，解答題（包括證明題）約佔20％。