高一課程難么
① 高中課程很難學嗎
高中是小學和初中的升華。。小學的時候,你會覺得小學難,初中久覺得初版中難,高中也不例外。。權但你現在看小學的,難嗎?等你到了研究生,再看高中,我想就不難了吧。。任何事都又它的相對性。。我現在高中剛畢業,所以還算是高中吧【大學還沒開始】。所以我現在覺得高中難。。
還有就是這也要看你個人,我是理科生,覺得物理比較難【這也是大部分人公認的】。。其他的就要看你自己比較擅長什麼了,不過在初中擅長的,到高中也未必。。除了語文,英語吧,奠定基礎的學科。。
② 高中課程難嗎
說不難是來假的,可是再難不都能自學嗎?既然有能力上重點,說明你的努力是可行的,相信自己,提幾點建議:
(1)精選終身學習必備的基礎內容,增強與社會進步、科技發展、學生經驗的聯系,拓寬視野,引導創新的實踐;
(2)適應社會需要的多樣化和學生全面而有個性的發展,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構;創設有利於引導學生主動學習的課程實施環境;
(3)提高學生自主學習、合作交流以及分析和解決問題的能力;
(4)建立發展性評價體系,改進校內評價,推行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,建立教育質量檢測機制;
(5)賦予學校合理而充分的課程自主權,為學校創造性實施國家課程、因地制宜地開發學校課程和學生有效選擇課程提供保障。
③ 高一什麼課難
認真學了就什麼都難
不過。
我們一致認為
數學難。語文么,考試難
④ 高一課程難嗎
個人認為化學與初中的跨度很大.其實,只要認真,一定可以學好,關鍵是永不言棄.
⑤ 高一的課程是不是很難
高中與初中最大的不同就是知識量激增,在我們這里語數外一年四本,其他文理六科各兩內本,還有競爭容壓力會更大,高中一般都住寢,因此提高自理能力,高中面臨文理分科,這是人生的重大抉擇,根據自己的情況慎重對待,高二最難,一般高二學完全部課程,高三就是復習,因此我建議學習仍很重要,但不必拘於緊張,通過自己的努力,走向屬於自己的明天
⑥ 高中課程會很難嗎
恩,這么說吧,別說你初中成績不好,我高一高二成績都不好,但是最後還是考上大學了
我覺得最好的辦法就是理性的學習,你現在時間還很長,有大把大把的時間,建議你不妨先把高中課本通讀一遍,看不懂沒關系,記個題目,知道你高中什麼時間該學啥
因為畢竟你上高中是為考大學做准備的(我在家也是這樣教我妹妹的,現在她高二,學習特別輕松,成績也不錯)
如果堅持下來,到你讀高三的時候,你會發現,本來看似散亂的知識在你心裡特別整,一塊一塊的。如果有這種感覺,恭喜你。
另外,以過來人的眼光看,高中的知識其實特別基礎,特別少,特別整,而且特別有用!你剛學的時候可能有些吃力,覺得學習任務很繁重,但是要提醒你的就是,這種繁重的學習任務是要把這些知識鍛煉成你的本能。因為高中學習的像物理化學畢竟和我們聽到的看到的有些不一樣,我們用常識來判斷就容易犯錯誤。你要做的是,一定要今日事今日畢,千萬不要拖到明天,否則,你會發現累積的越來愈多,最後根本無從下手了。這個習慣也很好養成,一個月,保證可以達到這個效果。
最後送給你四句話,當時我的老師告訴我的,我覺得到現在還受益。學習知識的四個階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道。其實你現在處於第一個階段,讓你通讀課本就是想讓你達到第三個階段。高考的時候只有達到第四個階段,才能信心飽滿地參加考試。
⑦ 高一的課程很難嗎需要提前學嗎
論是什麼課程,我認為都沒有什麼所謂的難易之分,關鍵在於你是否相信,你相信它難,它就會很難,你相信它不難,它就不難。 學習其實就是一場心理戰。 首先你得確定你喜歡的是什麼,是語文?數學?或是音樂?如果你都是被迫的話,那無論是什麼方法,你也一定學不出成績。如果你喜歡音樂,那就把這作為一個目標,以後考個好的音樂學院,做個世界級的音樂家。 說句實在的,我不太贊成現代的教育模式,很老土,很浪費時間,或者說純粹是無聊。舉個例子,一個醫科大學博士學位畢業的學生,到一家外企去應聘,一進門,老外說了一句「Beautiful day」,當時他就沒反應過來,就說了一句:「What?」後面發生什麼我想你應該知道了吧。你知道這個學生他當時在想什麼嗎?我猜他一定想的是「這個老外為什麼沒說How do you do」。學了快20年英語,見了老外還不能交流,這叫什麼啊?就像一個人從生下來就開始學習漢語,到了18歲還不能交流,這不是白痴是什麼? 有人學了10幾20年英語都不能交流,但有的人一兩個月就可以輕松和老外交流,什麼原因?很明顯的,方法問題。但是在學校里,我竟然聽到一些所謂的某某深資老師說「學習根本就沒有方法可言」,看吧~這就是學校~ 記得李陽曾經諷刺學校里出的那些選擇題,他說的內容大概是這樣的:一個母親教孩子說話,母親這樣說:「正確的說法是這樣的……然後娘再教你三個錯誤的說法」。兩個字:荒唐! 學校是個籠子,學生就像籠子里的動物,從小在籠子里長大的動物,一但放出來,那是絕對無法適應野生環境的。學校里可以學到很多東西,但不論學校這個籠子再大,也無法囊括整個世界。 上面說了這么多,我並不是想讓你脫離學校,而是想讓你盡早的追求自己喜歡的,別把過多的時間耽誤在沒用的東西上,當你走出學校之後就會發現,學校里學的東西根本就沒用,但如果你把你喜歡的東西學的非常好,比如音樂,就算你連高中畢業證都拿不到,但是你的音樂水平很高,到處去巡迴演出,那比你拿到什麼畢業證都強。但是說明一點,如果你無法做到這樣,那就老老實實的學課本。 下面說說應對學校教育的學習方法。看之前要注意,別只做一兩次覺得沒用就放棄了,任何方法都需要練習,下面的方法是我看過幾十種方法後經過實踐總結出來的最好最有效的方法。 我認為,好的方法是能在最短時間取得最大進步的方法,不好的方法是通過日積月累才能取得較大進步的方法。 先說英語吧,我最喜歡這科了,呵呵 我英語從高一到高三,從來都是70多分(150總分),及格那算是奇跡,到離高考還剩3個月的時候,我決定開始抓學習了,我這個人很懶~不喜歡去學校,所以就在家自學~ 第一個月我用來背單詞,高中一共3000多個單詞,我一個月搞定。後兩個月我用來做題,老師說的什麼一天做一篇閱讀理解,太假了~我一天做10篇~做了兩個月,閱讀理解從幾乎一竅不通到最後高考時只錯了1個,但是作文沒寫好,30分估計只得了10幾分,最後考了117分。 英語書前面的文章我是一字都沒看過~能在3個月里進步40多分我已經很滿足了,呵呵,我當時從網上看了很多方法,這里,我把較好的方法和我自己總結的方法告訴你。 1小時背100~200單詞的方法很多,我推薦一個給你。 把單詞分組,根據難度每組4~6個單詞,分為1~32組 1組學習一遍, 2組學習一遍, 1,2組復習一遍. 3,4組同1,2組,也就是 (3組學習一遍 4組學習一遍, 3,4組復習一遍) 1234組復習一遍. 5678組同1234組, 12345678組一起復習一遍, 9~16組同1~8組 1~16組復習一遍 17~32組同1~16組 1~32組復習一遍 每次復習時間控制在2~5秒,一個小時差不多可以學32組,這樣平均每組5個單詞,32組就是160個單詞了。 這個方法要注意:1.注意力一定要集中,否則沒有任何效果,2.如果你第一次使用這個方法就指望1小時能背100多個單詞那就別用了,任何方法都要練習,就算一開始1小時只能記住20個單詞那也不過分,多次練習才會有效果,3.此方法要少讀出聲音,盡量用腦子記(雖然學英語就是要讀,但是面對可愛的教材我們只好用可愛的方法去應對了) 用上面的方法,每天用3~4小時學英語,1個月就可以把高中所有單詞背完。你雖然才高一,但我建議你最好先把高中單詞都背完,因為習題中有很多單詞都是高二高三的單詞。 背完單詞就可以做題咯~前5個選擇題是讀音題,比較簡單,不說了~然後是15道選擇題,說白了就是考語法,拿本語法書,看一遍,知道個所以然就可以了,然後就是實戰,每天做20~30道,做個1000多道就差不多了。再就是完型填空和閱讀理解,做的時候把所有背了忘記的單詞全部寫在一個本子上,每天都把這些單詞拿出來背,一段時間以後就可以把所有單詞都熟悉了~後面的題也都差不多,做多了自然就會了。作文是最無聊的拉,搞些作文素材的句子來背,考試照套就可以了,我是到最後沒時間背了,以前記得考試前背過一次,只背了5個長句子,沒想到考試的時候正好碰上,搬上去就得了20幾分。 英語就說這么多了 - -!,才發現寫了好多。。。。下面我說簡單點了~ 語文 大部分就是一個字「背」,方法和背單詞的方法一樣,買本基礎知識手冊,從讀音開始背,然後是字型,句子改錯做200個題就差不多了,古文就是把語文書上的所有古文和注釋都背了,再做點題熟悉一下,這樣一般都能拿滿分,說明文就是從文章找句子,搬出來對比就可以了,多找點題做就OK了,詩歌和現代文閱讀千萬別感覺行事,因為總拿不到高分,題目看一遍就行,看完以後不用做,把參考答案翻出來背就可以了,因為不管怎麼出題,問的都差不多,把參考答案照搬一般都可以得高分,作文背好句子是一方面,但更重要的是精寫幾篇作文,也就是寫了又改,改了又改,直到自己滿意,老師也滿意為止。 數學 數學上120分不難,方法很簡單。第一步,把教材從頭到尾看一遍,相應的題目做一遍,再把資料上的題目都做一遍,要把題全部弄懂,不懂的題單獨找老師講是最好的方法,每章都這樣就可以了,所有章節都這么做,基本上得120分就不難了,但是要更上一層樓的話那就回歸教材,再把書認真看一遍,最後就做模擬題就可以了。 物理 物理的方法和數學類似,不多說了。不通的是物理比較偏於理解方面。 化學、生物、地理、歷史、政治 這幾科都差不多,把書上的內容掌握了考高分都不成問題,方法是找一個本子,把教科書看一遍,把所有重要的知識點以提示的方法記在本子上,比如書上說到氧氣是無色無味氣體,那在本子上就寫「O2色狀味」就可以了,把書上的所有內容都處理到本子上以後,再把參考書上提到的書上沒有的知識點也同樣記在本子上,看書的時候就順便記憶了。之後就是復習,看本子上的,按照提示把所有知識點都復述一遍,一定要一字不漏,如果是方程式什麼的那就寫在紙上,復習完了以後看一遍書,對比自己的答案。之後就是做題了,題目不用做很多,跟著參考書走就可以了。後期如果覺得做的速度太慢了那就別做單科題了,做綜合試卷,對速度提高有很大幫助。 最後再說一個復習的方法,以上所有的方法都是第一次的記憶的方法,復習的方法如下。記住幾個時間就可以了,20分鍾,1小時,8小時,1天,2天,6天,30天,3個月,1年,3年。這些時間是復習時間,也就是說,第一次記憶以後大概在20分鍾後會忘記,所以20分鍾以後再復習一次,然後就可以記住1個小時,之後1個小時以後再復習一次,依次類推,這個方法的原理是著名的艾賓浩斯曲線。當然這個時間也不是固定的,這只是個平均數,你也可以按照自己的需要來調整。 方法說這么多,基本上夠用了。只是看的話看不出名堂的,要實際去做,不做那就什麼也沒有。 最後送你一句話,好成績=20%方法+80%努力
⑧ 高一的課程難嗎
慢慢來,其實也差不了多少
物理只要學會受力分析就差不多了
化學就是理論多了點
數學抽象點,像解析幾何很累人
⑨ 高一的課程很難學嗎
尤其是高一的理科,和初中的知識銜接不是非常緊,考低分是經常而且正常的事情。還有學長說高一課程容量大,節奏快,很強調學生的自學能力。還有親戚告訴我說高一學不好,會直接影響高考。我聽了心裡很恐懼,不知道這是不是真的?有沒有針對性強的含金量比較高的學習方法呢?——高原高原同學:首先祝賀你升入高一級的學校學習。你信中彰顯出來的遠大的理想、對學業的熱愛和對未知事物的探究慾望都是你順利完成學業和成就更大事業的一筆巨大財富。對未知的事物有一種恐懼感是人之常情,無須大驚小怪。
下面我從「高」和「一」兩個方面談談高一課程特點和學習方法。
第一是「高」。和初中課程相比,就「量」和「難度」上而言,高中課程確實「高」了不少。粗看高中學科門類和初中差不多,其實這其中的很多課程都是「套裝」,例如語文,就有必修、選修等二十幾本教材。「套裝」還有一個意思,就是高中的很多知識點和能力點就像「壓縮餅干」,需要學生去無限量的「泡」開。知識含量多,老師上課就快,就要求學生要自覺自主的學習,否則「消化不良」或「負債」就可能導致成績「掛」紅燈。
對付這種「套裝」特點的教材,優秀的高中學生在具體學法上有三件寶:課前一定要預習,做到上課前心中有數;上課要記筆記,突出重點和難點;課後自覺鞏固,趁熱打鐵。
高一課程「難」,有兩個意思:(1)在和初中課程的銜接上,跨度大了點,有些高一新生不是非常適應,尤其是數理化等理科內容。(2)課程內容確實有些難。如果說六年級到初中階段學習是爬一個坡,那高中學業對高一新生來說就是攀登一座山。高一課程的難度主要是綜合性強、能力要求強,尤其是對學生的抽象思維能力要求特別高。
解決因為課程高難度帶來的問題的最主要的方法是學習過程中要注意理解,不要死學,以期達到舉一反三、活學活用的根本目的。
第二是「一」。高一的「一」首先是指一個時間段,是一個開始。雖然是萬事開頭難,但是要迎難而上,必須確保高一成為高中三年學業的一個好的開端,主要的任務有兩個:在心理和生理上快速適應高中學業;夯實知識,為整個高中奠定一個良好的基礎。「一」還有一心一意、始終如一的意思,不僅高一要認真,整個高中三年都要認真,盡量把諸如「態度」「勤奮」「反省」等非智力因素發揮到極致。
從你的信中看,你對高中學習生活缺乏足夠的信心。其實你多慮了。那麼多的學長從事高中的學習,而且不乏佼佼者,那你也一定能行的。還有與其忐忑不安,不如找些高一的教材在開學前好好預習。
⑩ 高中課程難嗎
說不難是假的,可是再難不都能學嗎?既然有能力上重點,說明你的努力是可行的專,相信自己,提幾點屬建議:
(1)精選終身學習必備的基礎內容,增強與社會進步、科技發展、學生經驗的聯系,拓寬視野,引導創新的實踐;
(2)適應社會需要的多樣化和學生全面而有個性的發展,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構;創設有利於引導學生主動學習的課程實施環境;
(3)提高學生自主學習、合作交流以及分析和解決問題的能力;
(4)建立發展性評價體系,改進校內評價,推行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,建立教育質量檢測機制;
(5)賦予學校合理而充分的課程自主權,為學校創造性實施國家課程、因地制宜地開發學校課程和學生有效選擇課程提供保障。