ib課程母語

Ⅰ 關於IB課程Language A母語的問題

當然母語A選HL 的漢語 如果你選HL的英文要求你閱讀英語讀物然後寫出論文， 一般國際學生難得回高分， 我建議你語言還是選漢語和英文， 漢語當母語選答HL 英語當第二語言SL， 這樣漢語應該可以輕松拿到5，6分， 而英語在SL中也不難也可以至少保底的4分， 主要是其他科的分配。 不過象你們這種在國外讀IB的， 提前進入大學的學習氛圍也是可行的， 如果孩子有這個英語能力和基礎， 也可以選英語當母語一切由你們定

Ⅱ 請問ib課程中的第一部分母語中文的難度如何，和中高考相比如何，謝謝

沒有可比性啊，我覺得會更難，因為會考到的是你對於一篇文章的整體的分析，更復雜更偏重於應用吧

Ⅲ 什麼是IB課程

IB 課程全稱是國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點，涵蓋了其主要的核心內容。
我們通常所說的 IB，主要指 IB 高中文憑課程（IBDP），針對 16-19 歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設置的還有小學階段的 IBPYP（ Primary Years Programme）和中學階段的 IBMYP（Middle Years Programme）。

Ⅳ 請問澳洲的ib課程整體難度如何，其中的第一部分母語中文難度如何，和國內中高考相比較如何

比中考難，比高考簡單，但是考試形式和國內很不相同，尤其是HL，真的很難很難，勸你要選就選SL吧，我在國外讀IB，都不敢選中文，直接選的英文A1，會比中文簡單些

Ⅳ ib課程是什麼

IB課程的全稱為國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Program），是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發展下的獨特性。IB課程是富有挑戰性並享有較高承認度的較難課程，它為學生進入大學學習並取得國際學士學位證書做准備。

IB課程分配在六個基礎學科領域里：實驗科學組、數學組、藝術組、母語文化組、外語組、個人與社會組。在這六個學科組中，學生挑選出適合自己學習的六門課程（課程還分有高級課程和普通課程，學生至少要選擇三門高級課程），另外還需要完成IB課程核心科目：知識論(TOK);創意、行動與服務(CAS)。IB課程有自己的評分系統，每門課程的最高分數為7分，加上拓展論文與知識理論論文的3分獎勵分數，滿分為45分。最低合格分數是24分，低於24分不能獲得文憑。

IB課程在世界各國的大學中的認可度還是很高的，目前有55個國家和500多所學校同步教授IB課程，學生在IB體系中修讀相同教材，畢業時參加全球統一考試，試卷的命題及批閱均由IB總部直接統籌規劃。通常世界級頂尖學校需要學生的分數達到40分以上。

Ⅵ ib考試內容，ib中文考試，ib課程介紹，ib課程有哪些

IBDP課程針對的是、12年級的學生，分為六大學科組（母語與世界文學、第二語言、個人與社會學、科學、數學和藝術選修）+三大核心課程（認識論Theory of Knowledge、拓展論文Extended Essay和創意、行動與服務Creativity, Activity and Service）。學生按照自己的興趣愛好、學科基礎以及升學方向從前5個學科組中各選1門課程，從1－6組中選出第6門課程來學習。
第一組：語言A。分為文學、語言與文學兩門課程。簡單來說，就是學生的母語或者是在學術層面最強勢的第一語言。IB對母語學習的強調是其有別於其他國際課程的一大特色，這也是IB致力於做好本土化的具體體現。
第二組：語言B。即第二語言，中國學生一般會選擇英語B。在中國，由於很多學校不開設第六組藝術選修課程，也有不少學生會再學一門二外，如西班牙語、日語、法語等。
第三組：個人與社會學。包括歷史、地理、經濟、工商管理、哲學、心理學、社會學、社會與文化、全球社會中的信息技術等學科。
第四組：實驗科學。包括物理、化學、生物、設計、環境系統等學科。
第五組：數學。數學為必修課，強調培養學生的邏輯思維。包括：普通數學、高等數學、數學研究等不同難度的課程，供具有不同需要的學生選擇。
第六組：藝術。包括視覺藝術、音樂、戲劇、舞蹈、電影製作等。它告訴學生，藝術是需要被慎重對待的，是我們感受美、表達美的重要途徑。

Ⅶ 請問澳洲的ib課程整體難度如何，其中的第一部分母語中文難度如何，和國內中高考相比較如何

IB課程都是統一的，你在澳洲讀IB課程不會很難，因為你已經在課程之前有語言的基礎。內

另外中文容的課程，肯定是你必選的。IB課程不能和中考必，因為IB課程讀完是直接讀大一的，相當於A Level，或者澳洲的HSC或者VCE 。

Ⅷ 求個IB課程詳細解讀，實在不懂

IB課程全稱為國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Program）,簡稱IB課程，是由國際文憑組織為高中十一和十二年級學生設置的兩年制大學預科課程。
IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。
所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程和普通課程。
課程范圍
IB課程分為標准難度課程（SL / Standard Level）和更具挑戰性的高難度課程（HL / Higher Level）。
IB要求學生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。
除了對學生的課業要求外，選擇IB Diploma的學生還要在兩年內完成150個小時的社會實踐活動（CSC Hours）。
具體課程分為六組：
1、語言A與世界文學：用學生母語或學術方面的第一語言來教授語言文學與世界文學。這也是IB區別於其它國際課程的特色，致力於做好本土化的體現。
2、語言B：用母語以外的現代語，即第二語言進行教學。這一門課，不出意外學生都會選英語。少數個人能力極強的學生會選擇一門二外，比如日語、法語等。
3、個人與社會學：包括歷史、地理、經濟、工商管理、哲學、心理學、社會學、社會與文化、全球社會中的信息技術等學科。
4、實驗科學：包括物理、化學、生物、設計、環境系統等學科。
5、數學：必修課，強調培養學生的邏輯思維。
6、藝術：包括視覺藝術、音樂、戲劇、舞蹈、電影製作等。
除了這6組課程，IB課程最重要的是它的核心課程：知識理論課TOK、擴展論文EE、創造行動與社區服務活動CAS（150個小時）。
知識理論課TOK：是一門必修的跨學科課程，目的是培養學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生對基礎知識進行質疑，防止主觀臆斷和思想意識上的偏見，增強學生以理性基礎進行分析和表達的能力。
擴展論文EE：要求學生結合所學課程中的某一知識點進行獨立的調研，要求能寫出4000字的文章。這項要求為學生提供了按自己興趣寫作論文的機會，並使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉寫作技巧。
創造、行動與服務CAS：鼓勵學生進行創新，提高藝術修養，進行堅持不懈的鍛煉，關心他人，發揮與人合作的精神。當學生超越自我和課本知識後，他們很容易獲得全面發展，成為具備完整公民意識的人。‍

Ⅸ 什麼是IB課程，具體是什麼

由於IBO先進的教學宗旨和教學思想，吸引了世界各國一大批致力於國際化教育的專專家、學者屬，組成了IBO強大的教研機構--IB課程設置及考試委員會。除了注重基礎知識的教學，IB教研機構尤其注重學生素質和能力的培養以及學生興趣的發展，其教學大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。
所有IB文憑項目學生必須在規定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門課程被要求是高等級的。
第一組：語言A1(通常語言A1是指學生的母語，該課程注重文學方面。語言A1可從45種被指定語言中選擇)
第二組：第二語言AB/B/A2(第二語言為母語以外的現代語或古希臘語和古拉丁語。它是外語水平的課程。從易到難依次為AB課程、B課程和A2課程)
第三組：個人與社會學(這一組內容包括以下可選科目：商業管理、經濟學、地理、歷史、全球一體化社會信息技術、伊斯蘭歷史、哲學、心理學和社會文化人類學)
第四組：實驗科學(試驗科學的可選科目為：生物、化學、設計技術、環境系統和物理)
第五組：數學和計算機科學(數學的可選課程為：數學研究標准等級，數學標准等級，數學高級，高等數學)
第六組：藝術(其可選科目為：音樂，戲劇藝術，視覺藝術)