ptt的課程重點內容及感受

① 怎樣給PTT培訓開訓

我們了解到要做好PTT，就必須要有開心金庫、預演未來，理性了解和感性認知，還有需要講述自己所擅長的內容，於是我們在第二天的晚上，我們又經過了一個不眠之夜，同樣的是我們又一次的在預演未來的時候進入了夢鄉！

第三天開始還是對於我們折騰一晚上的成果檢驗，五分鍾同樣還是有規則的演講，規則如下：
1.我們分成了四人一組，發了D表（關注PTT演講回復PTT表即可看到ABCD表），要求每人在D表上填上自己組員的名字，每人一張D表，一共三張。
2.提示我們只要注意其組員的表現，將自己主觀的感覺，如實記錄下來，以便一會兒在小組討論時向每個組員提出。
3.每人在演練後，在桌上拿一張C表，自己盡快填妥，再觀察自己組員發表作業時的表現。
4.開始時要作「開心金庫」，第一句話必須說：「我的題目是……」內容要包括一個理論或概念，要援引一個例子或故事。
5.我們分成左右兩排，一個學員作演練時，對面另一排的學員要站起來，細心聆聽演練學員的演講，站立的學員自己覺得該學員敘述的題材真正達到了理性了解及感性的認知以後，方可坐下來。
6.聽者一定要是憑主觀的感覺，如實採取行動。不要受其他站立學員的影響。
7.演練者一定要自顧自地做，不可受站立學員的行為影響。
就這樣我們陸陸續續的開始五分鍾演講，我們這次的表現均都比之前有了很大的進步，很少再有學員會因為緊張而忘記拿C表，一切都進行的相當的順利，當然裡面也有似乎是專門來負責搞笑的學員，不管他講的如何，總之一說話就會讓人想笑。五分鍾演講很快就全部講完了。隨後老師問了幾個問題：
1、 在演練時你站立及坐下時有何感想？
2、有沒有看自己演練的錄影帶？有什麼發現？
3、有沒有看自己的一些小動作？哪些是好的哪些是 要改進的？
4、比較以往的表現，你覺得有沒有 進步？ 有哪些進步？為什麼？
然後開始了分組討論，規則如下:
每個組員相互之間要進行講評，並寫下本小組一些特別的感受及啟發，將C表及D表的討論結果、感想寫下，要求最少兩項，最多四項。
每組選一個代表作報告，時間不超過三分鍾，發表討論結果與感想的內容，內容不超過一張海報紙。
討論時間：半個小時

各組報告完成後，老師帶領我們又認識了一個詞：同理心。就這樣我們開始了建立講師威信的學習！
同理心本身是一種技巧亦是心態。做講師最主要的心態是以學員為中心，盡力使學員達到學習的效果。如果能令學員知道講師是從他們的角度去出發，是為他們著想，則學員對講師的主觀印象就會好，接受程度相應提升。
那麼講師如何和學員建立同理心？
首先講師要針對學員的狀況作出 預估—— 例如他們將會提出的問題，出現的反應等。在開始上課時要適當地引領學員主動提出疑問，並逐一回答提問。
其次，要表達同理心，我們可以在課程開始時做出PPP表（ Purpose 目的/目標 Procere 過程/要領 Profits 利益/收獲），在課程一開始就讓學員了解課程的設置。目的是提出課程意義所在，目標則是可以度量的，例如訓練出專業講師， 過程說出完成課程所需的時間， 要領是重點； 收獲是描述課程所提供的知識、技巧、好處是激發學習動機。
這樣做其實是相當於事前先作預估，跟著在開始時作合法化的提問，並回答所問以表達講師能力、經驗，藉此建立威信，從而教學相長。
老師還給我們講了一個比較好玩的小型工廠老闆利用同理心取得最大客戶的故事（關注PTT演講回復「同理心」即可看到）
所以講師建立同理心的過程為：
1.以學員為主，以同理心面對學員對講師的 反應，建立主觀印象與共通點
2.自我介紹資歷/經驗,建立講師威望
3.適當地引導學員發問
4.逐一作重點回答
5.形式可用目的、過程及收獲的方法表達
歸納總結
講師要在課程開始的5－10分鍾令學員對自己主觀印象良好以達到學習效果，同時在課程中運用各種方法，例如：課程的重點回顧、給出行動方案等。適當的介紹講師自己有關的背景及經驗，運用同理心的技巧、引出目的、過程及收獲等等，這些都是十分有用的處理學員的主觀印象的方法及建立講師威信的方法。
如果一個講師具備了以上這些條件，同時也了解成人學員的訓練技巧，但沒有適當表現出來，學員開始時通常不會接受。這是什麼原因呢？其中主要原因就是因為包裝不好。這些包裝包括：行為、語調、儀容和說話方式等等。
如果講師包裝好，但本身內涵不夠，長久下來，學員也會發現他能力不夠，每一個講師的短期魅力可以靠包裝，長期魅力是來自內涵。

隨後我們了解到了講師的發問的重要性與技巧。
發問是教學過程中教師和學生之間常用的一種相互交流的教學技能，是實現教學回饋的方式之一。成人良好的學習因素其中之一即要參與，而提問正是啟發學員思維，激發學員參與的手段之一。
課堂上需要學員學習的知識是多樣的，學員的思維方式也有不同的形式和水平，這就要求教師在課堂上的提問不能是千篇一律的，應有各種發問形式與技巧。

② PTT三階段的三個重點PPP表的目標 和收獲

秦文清

③ 學完ppt課的給我的感受

PPT製作看似簡單，但真正做起來，才發現我們對於PPT的運用知識實在太薄弱。在此回之前，我只會一答些簡單的PPT製作，如插入圖片、文本框等。
經過這一次的理論學習和實踐，我了解了PPT製作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的製作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發器和超鏈接等。我還知道了，不能在頁面上大面大段的文字；能用圖片的就不用文字。還有就是保留一些醒目的特點關鍵詞，關鍵詞能引起大家的關注和討論，也可以集中大家的注意力。 最後還要保留的就是大家感興趣的內容，將這些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴大家這個頁面的話題是這個，是大家所感興趣的。
當然，我的PPT不足還是很多的，直至第三稿的時候，還是在題目上出現了題目表現不清晰的錯誤。之後觀看了其他同事的PPT，開頭的溫馨提示，動畫的結合以及片尾的聯想都是我今後值得學習與借鑒的地方。 我會吸取別人的經驗，改進自己的不足，在以後的製作中做到更好，將更好的PPT呈現給大家。

④ 職場小說比較詳細的內容和PTT包括讀後感1500字以上，謝謝

《基督山伯爵》是大仲馬的代表作之一，是以情節取勝的通俗小說。十九世紀中葉，這部小說是當時排行榜上的「暢銷書」，而大仲馬本人，亦可謂當時法國炙手可熱的「暢銷書作家」。 小說敘述的是一個復仇的故事。十九歲的愛德蒙·唐泰斯，是個活力四射的年輕水手。他有慈愛的父親、甜蜜的愛人，有光輝的前程、幸福的生活。善良樂觀的天性，使得他對周遭的每個人都以禮相待，並且真摯熱情。他清澈明亮的目光里，寫滿對未來幸福生活的期待與神往。可就在他的結婚典禮上，他遭人陷害而被投入大牢。一時間失去了一切，伴隨他的只有伊夫堡陰森地牢里的黑暗及精神和肉體對他的雙重摺磨。可與此同時，有人正把快樂建築在他的痛苦之上。他們害死了唐泰斯的父親，奪走了他的愛人。在他最無助絕望想要自殺的時候，法里亞神甫走入了他的生活。神甫把自己一生的知識傳授給他，告訴他基督山島寶藏的所在，並幫他成功越獄。此時，唐泰斯入獄已有十四年。十四年裡，物是人非，唐泰斯也由一個懵懂青澀的青年變成一個家資巨萬的伯爵。他開始報恩亦開始報仇。昔日的船主莫雷爾有恩於他，伯爵首先把這位瀕臨破產的好人從絕望的路上救了回來。此後又始終照顧他的兒女，直至最後把基督山島的寶窟送給他們。對唐格拉爾、費爾南和維爾福三個分別代表法國七月波旁王朝金融界、政界和司法界顯要人物的仇人，基督山伯爵個個擊破。最後，這三個人破產的破產、自殺的自殺、發瘋的發瘋，都得到了應有的報應。 在小說中，基督山伯爵這個人物幾近完美。在與仇人面對面復仇時，他沒有被仇恨沖昏了頭腦，他的良知從未泯滅，他的人格亦未扭曲，他始終保留高貴善良的心。當他幫助莫雷爾一家擺脫困境的時候，當他從一個該詛咒的家族中救出他的一個女兒的時候，當他答應梅爾塞苔絲不殺仇人之子的時候，這個高貴的心靈映出了金子般的光輝。基督山性格里貫穿始終的節制，即面對財富、美色、仇恨的不貪婪，亦讓我印象深刻。在達成一生最大的心願後，他悄然地放棄了原有的財富，隻身遠走他鄉。 掩卷思索時，覺得這個人物在小說中幾乎完成了從人到神的蛻變過程。因為掌握巨大財富的支配權，基督山伯爵呼風喚雨，無所不能，似乎整個社會都在圍著他轉。這固然有它揭示物慾橫流、金錢至上社會現象的積極意義的一面，但從文學創作角度出發，塑造這樣一個完美的「超人」，不能不說是作品的一個敗筆所在，因為它大大削弱了作品現實主義的批判力量。在大仲馬筆下，時時吐露出金錢可愛、金錢萬能的觀點，也反映了他本人的「拜金主義」思想觀念。大仲馬曾經直言不諱地說過：「在文學上我不承認什麼體系，也不屑於什麼學派，更不樹什麼旗幟；娛樂和趣味，這就是惟一的原則。」大仲馬之所以在法國文學史上不能得到更高的地位，究其根源，我想這恐怕就是主要原因所在。 翻看全書，不能不佩服作者高超的寫作技巧和布局謀篇的編故事才能。在這部將近一百多萬字的小說里，既有節奏緊張、大起大落的高潮，也有節奏相對舒緩、充滿浪漫傳奇色彩的小故事。大仲馬在小說中還不時穿插一些典故傳說、奇聞軼事、異域風情和大海、島嶼的景色描寫。所有這些，也許就構成了陀思妥耶夫斯基所說的「大仲馬情趣」吧！如果單純以故事情節論，我以為《基督山伯爵》確實是難得一覓的好書，並且讓人大開眼界、回味無窮。 一、 愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》後最大的感受.中國有句俗語叫做"君子報仇,十年不晚",報仇也是需要養精蓄銳的,並不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯後,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以後,他並沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,於恩人抱拳雲"赴湯蹈火,再所不惜",於仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩於自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好後不免有點心驚. 二、 希望在人間——《基督山伯爵》讀後感 必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂. ——題記 這本書是全世界流傳最廣的名著之一.但一直沒有去看,原以為會有枯燥的開頭和與現代合不上的對白,沒想到一讀就放不下了,欲罷不能. 書中我是喜歡基督山這個人物的,很真實的感覺.設身處地地想,如果我遭遇到他的遭遇,我也會進行復仇,但那不是上帝的手,而是復仇天使,是死神的手. 我看著他從天堂掉入地獄,看著他從雲端掉入地底,看著他從充滿希望到徹底絕望,看著他從一個充滿朝氣的青年變成一個心中充滿仇恨的復仇天使,看著他最終放下仇恨,找到幸福. 快樂對他來說是短暫,十四年的牢獄之災,使他的外貌,聲音,心性,性格也都發生巨大變化.他從墳墓中爬出來,恩怨分明,對幫過他的人進行報恩,對那些對不起他的人,施以報復. 人們總是不滿足語言現狀,不滿足於既得的幸福,可只有當失去時,才發現那份幸福是多麼的麋足珍貴. 我們總是埋怨學習的辛苦,父母的嘮叨,而我們卻不知道,學校是這社會上僅剩的凈土,父母的愛是世上最無私的情感. 他經歷了許許多多的事,最終終於看透世事,正如他對莫雷爾所說:"在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸,只有一種處境和另一種處境的比較.必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂."那時怎樣的豁達,怎樣的胸襟啊!那時歷經磨難後得出的人生感悟.

⑤ PTT培訓是什麼

PTT培訓是指通過一系抄列專業、系統、襲全面的培訓學習後獲得權威機構資格認證的職業培訓師。

PTT2001年從美國引進，經數十位來自中美日等國的專家組成的研發團隊研發升級而成每一個知識模塊都在教學實踐中日益精進，課程每年升級一至兩次，確保行業領先地位。

(5)ptt的課程重點內容及感受擴展閱讀

適用人群：

1、自由培訓師。

2、企業內部培訓師。

3、管理顧問公司的專兼職培訓師及培訓管理人員。

4、企業人力資源管理者、培訓管理人員。

5、管理顧問公司 咨詢師、顧問師。

6、企業領導者、演講型領導者。

7、企業培訓體系規劃、培訓師管理和培訓課程開發人員。

8、大專院校 講師、教師。

⑥ 在你的教學中，你覺得PPT主要發揮了什麼作用

我的觀點來是：自
1、製作課件之前首先要仔細想好這堂課要講些什麼內容，怎樣來講這部分內容以學生最易理解、接受的方式表達出來。只有對教材、學生有了准確的把握，而後以適當的方式來給學生傳授這部分內容，這個課件才能算作一個課件。否則，你就只能作出來一個湊熱鬧的東西。
2、用圖、用背景、用聲效等要「吝嗇」。對教學可有可無的東西一律讓它沒有。決不能為了「美觀」而不顧教學需要使用這些東西，以免它們喧賓奪主，影響學生觀察或將學生注意力吸引到與教學無關的內容上去。
3、背景能不用就不用，盡可能使用「白紙黑字」、「白紙黑圖」.要盡可能地增大屏幕元素的對比度！
4、最重要一點，用不用ppt是因「課」而異，因「人」而異，一哄而上是形式主義。在課程方面，如數學、外語，用板書比課件效果好，而有些課，寫幾個大標題就可以了，何必再費時、費力地製作課件呢？在教師方面，只要教學效果好，同一課程可以用不同的方法。

⑦ PTT職業培訓師的課程內容

1. 職業培訓師之道
2. 職業培訓師的技能素養
3. 職業培訓師專業教學方法
4. 現場教學的掌控
5. 課程設計指南
6. 課堂精彩元素的運用
7. 課件設計開發
8. 課件亮點製做

⑧ PPT課件心得體會

思路!做PPT最需要的就是思路。

自認做PPT我已經是很高很高的高手了(自戀中...),做了、9年,技術上沒有任何問題,可是每次在做新PPT之前,還是很頭痛!

頭痛的東西很多:思路,架構,版面,色調,詳略,圖片等等.
但感覺最有用也是最頭痛的就是思路.

由此,根據我的經驗,我認為做PPT的流程應該是:

1、最開始什麼都不要想,不要去查資料,也不要接觸電腦,而是用筆在紙上寫出提綱,當然,能簡單的劃出邏輯結構圖最好了.越細越好.

2、打開PPT,不要用任何模板,將你的提綱按一個標題一頁整出來.(過去我就總是追求完美,首先搞摸板,花掉半個多小時,做的過程中不滿意又修改,做完後又修改,甚至最後完全推翻----傷神費力耗時!!)

3、有了整篇結構性的PPT(底版/內容都是空白的,只是每頁有一個標題而已),就可以開始去查資料了,將適合標題表達的內容寫出來或從網上拷貝進來,稍 微修整一下文字,每頁的內容做成帶"項目編號"的要點.當然在查閱資料的過程中,可能會發現新的資料,非常有用,卻不在你的提綱范圍中,則可以進行調整, 在合適的位置增加新的頁面.

4、看看PPT中的內容哪些是可以做成圖的,如其中中帶有數字、流程、因果關系、障礙、趨勢、時間、並列、順序等等內容的，全都考慮用圖畫的方式來表現。 如果有時候內容過多或實在是用圖無法表現的時候，就用「表格」來表現。實在實在是不行了，才用文字說明。所以，最好的表現順序是：圖--表--字。這個過 程中圖是否漂亮不要在意，「糙」點沒關系，關鍵是你用的圖是否准確。

5、選用合適的母版，根據你的PPT呈現出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進行調整，自己加背景圖、 Logo、裝飾圖等。其實關於母版顏色的選擇，這么多年，我也一直沒有研究透徹，據說不同的顏色會給人帶來不同的感情沖擊，專業的書講的都是些狗屁理論， 不就是情緒嗎？我就按自己的情緒來定了。當然，如果是有公司自己的標准模版，就不用費這些工夫了，直接用之。

6、在母版視圖中調整標題、文字的大小和自體，以及合適的位置。

7、根據母版的色調，將圖進行美化，調整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過程中，把握整個PPT的顏色不要超過3個色系！否則你的PPT就顯得特別亂而且「土」！

8、美化頁面，看看哪裡應該放個裝飾圖，圖片可以從網上找，建議用GOOGLE的圖片搜索（用英文最好），裝飾圖的使用原則是「符合當頁主題，大小、顏色不能喧賓奪主！」

9、最後在放映狀態下，自己通讀一遍，哪裡不合適或不滿意就調整一下，修改錯別字！

10、你以為這就完了嗎？？沒有！注意錯別字！（上一步你已改過了，但不夠！你自己做自己查的正確率並不高），你知道吃飯的時候，飯里有隻蒼蠅是什麼感覺嗎？就是看PPT時看到錯別字時的感覺！而且讀者一般是老闆或客戶，會非常懷疑的專業精神和工作態度，前面99%的工作已經做的非常不錯了，但你的給讀者印象卻可能毀於這1%的失誤上！因此，將PPT給你的同事或者朋友檢查一下，如果文件很重要，建議給2-3個同事檢查。

密技真言：

盡量用1種字體，最好不要超過3種
PPT的靈魂----「邏輯！」
PPT的惡心----「錯別字等於蒼蠅」
3色原則：「不要超過3種色系」
6字解碼：「大化小，小化圖」----提綱時，用邏輯樹盡量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。
12字真言：「能用圖，不用表；能用表，不用字」
只要掌握如上原則，PPT肯定不會很「糙」或「土」，而且具有專業精神！