韻琳教育有哪些課程
⑴ 中央音樂學院鋼琴系都學什麼
鋼琴:
中央音樂學院鋼琴系是與學院同齡的重要部門之一,至今已有58年的歷史。1960年建國初期,為了培育和發展中國這塊鋼琴沃土,一批來自南京國立音樂學院、北平藝術專科學校以及法國、美國等海內外的有識之士組成了鋼琴系最初的教師團隊。他們之中包括朱世民、易開基、朱工一、李昌蓀、洪士銈等名家。五、六十年代又有一批名家進入鋼琴系執教,他們當中包括洪達琳、程美德、夏國瓊、周廣仁、周書坤、李菊紅、劉育和等人。從前蘇聯派來援華的著名教授謝洛夫、塔圖良、克拉芙琴柯等對當時我國的鋼琴教育發揮了重要的作用和影響,培養出了顧聖嬰、李名強、劉詩昆、殷承宗等許多優秀的鋼琴家。之後,鋼琴系的隊伍不斷擴大,吸引和匯集了本院與上海音樂學院最優秀的畢業生以及從海外歐美各國學成回國的傑出人才組成了今日鋼琴系強大的師資隊伍。
目前,鋼琴系主科教研室現有教授:周廣仁、李其芳、楊峻、吳迎、楊鳴、卞萌、潘淳、杜泰航,其中,周廣仁、李其芳、楊峻三位教授享受國家特殊津貼;副教授:由熹、盛原,講師:鄒翔,助教:佟博;見習教師:譚曉棠、趙聆;
鋼琴系共同課教研室現有副教授:李昕、陳漪漣,講師:張左權、魏小凡、林曄、馬紹康,劉興辰、姚嵐、童薇,助教:何軼、智園行方。
另外,還有陳比綱、郭志鴻、謝華珍、黃佩瑩、泰爾五位教授、張式谷副教授退休反聘在我系任教。這些教師形成了一隻具有國際水平和持續發展活力的師資隊伍。
目前,鋼琴系主科專業有本科生72人,碩士研究生32人。
現開設課程有:鋼琴主課、鋼琴室內樂、鋼琴藝術史、聲樂伴奏、鋼琴教學法、鋼琴演奏與指揮、鋼琴表演風格研究、鋼琴共同課個別課、鋼琴共同課集體課、鋼琴即興伴奏等課程。
五十多年來,鋼琴系師生在國際國內各類比賽中獲獎100餘項,為我國培養了眾多鋼琴人才。今天,幾百名畢業生遍布中國和世界各地。其中,在我院擔任鋼琴教學的優秀教師(包括大學、中學、各系鋼琴伴奏)很多也是由我系培養的。
鋼琴系每年有多位世界一流的鋼琴大師來我系講學、演出,學術交流活動頻繁;我系教師也經常參加國際演出及講學活動,並擔任國際國內鋼琴比賽的評委;另外,我系近乎每周舉辦一次學生演奏會,學生藝術實踐活動豐富多彩。 http://www.etoote.com/ETONetE/university/10005.html
⑵ 慧琳學校課程如何
他們的課程比較全面,有運營類、技術類、營銷類,看你的需求,可以登陸她們的網站查詢,2月前學習了剪發,提升不少。
⑶ 慧育家正面管教課程,理論支撐有哪些求介紹
慧育家的正面管教是基於阿德勒、德雷克斯心理學理論,由簡·尼爾森、琳·洛特——用於家庭教育,是一種體驗式教學,具有科學性,實用性,系統性。
⑷ 有沒有好點的小學語文教育連鎖加盟
學而思教育挺不錯的
⑸ 有關教育的經典書籍都有哪些
1、《傅雷家書》
《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥,編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於1981年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。
2、《親愛的安德烈》
《親愛的安德烈》是當代作家龍應台和其子安德烈互通書信的結集 ,首次出版於2008年12月。
《親愛的安德烈》共收錄35封書信,呈現了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個體思想意識的影響,記錄了兩代人試圖消除隔閡與沖突的努力,也為中西文化的碰撞提供了一個清晰而生動的範例。
3、《曾國藩家書》
《曾國藩家書》是曾國藩的書信集,成書於清19世紀中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前後達30年的翰苑和從武生涯,近1500封。
所涉及的內容極為廣泛,是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。曾氏家書行文從容鎮定,形式自由,隨想而到,揮筆自如,在平淡家常中蘊育真知良言,具有極強的說服力和感召力。
4、《夏山學校:《窗邊的小豆豆》》
夏山學校主張尊重孩子的天性,以愛鼓勵孩子自由發展。許多孩子來夏山之前厭學、自卑、叛逆,是家長和老師眼中的「問題兒童」;來到夏山後,他們發生了翻天覆地的變化。
自覺自發地學習,獨立自主地生活,充滿自信,也懂得愛己愛人,每個孩子的身心都得到充分自由的發展。多年後,他們成為了傑出的藝術家、音樂家、設計師、演員、科學家和數學家。
5、《民主主義與教育》
《民主主義與教育》是美國哲學家約翰·杜威創作的教育學著作,首版於1916年。
該著作全面地闡述了杜威在芝加哥實驗學校,以及當時教育改革理論研討中基本形成的實用主義教育理論,為建設新式教育提出了明確的目的和方法。
杜威特別強調教育的實用價值和人本價值,重視教育對人對道德和社會發展的影響,使教育擺脫了孤立的知識傳授范圍,把教育看做是社會活動的一個重要的方面,使得教育在現代社會生活中獲得了應有的地位。
⑹ 我一個侄女下學期讀初三。 現在想去學唱歌 做特長的哪種!! 請問下湘潭縣或者湘潭市裡那裡有類似的培訓機
湘潭市有
⑺ 想做中小學教育培訓,有哪些合適加盟的機構主要是輔導小學的語文和數學。
快樂魔方作文加盟,希望對您有幫助;
快樂魔方作文特色是塑造學生寫作的自信心。我回們都知道答興趣是最好的老師,只有在情緒高漲時,孩子才有豐富的思想感情,才能寫出生動的語句。因此,我們制定的教學模式是立體型教學:即通過聽、說、視等各種感官刺激,再現生活場景,並可以進行多角色扮演和體驗,真正激發了學生作文的興趣,展現學生創造的個性。並期實行動靜結合:通過自主、合作、交流構建的情景,打破了學生原有的狹隘的寫作背景知識以及寫作視野,讓學生在「動」中充分擴大和生成了新的寫作知識,從而為具體的寫作實踐打下基礎。多學科交叉:將目前所學的多種知識盡可能地融匯貫通起來,猶如橋梁,打破各門學科長期分裂的格局,治療學生的「偏病」。因材施教:針對不同學生的領悟能力,不同學生的知識面,不同學生的愛好,有目的性地輔導學生寫作。老師們在教學中充當著向導的角色,即給學生指路;讀者的角色,即去欣賞學生。朋友的角色,即和學生「商量」最後是做教練的角色,即給學生指導