計算科學與技術課程自學培養計劃
我是學這個專業的，以下是我大學四年要學的課程
計算機科學與技術專業2007級教學計內劃規定課程容
公共基礎課：
大學物理
大學物理實驗
軍事理論
毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論
形勢與政策
中國近現代史剛要
思想道德修養與法律基礎
大學英語1-4
計算機技術基礎
體育與健康
高等數學
電路分析基礎
概率與數理統計
離散數學
線性代數
專業課：
C語言程序設計及課程設計
匯編語言程序設計即課程設計
數據結構
演算法分析
數字邏輯
線性電子線路
電子商務
合同法
計算機組成原理
操作系統
計算機圖形學
數字電路與VHDL設計
港站與樞紐
資料庫應用及實踐
面向.NET的WEB應用課程設計
CAD技術
國際貿易實務
。。。。大概就是這些了
不同學校安排的課程可能不一樣，不過大致還是類同的
⑵ 計算機科學與技術專業本科層次教學計劃主要有哪些課程
計算機應用技術專業本科層次教學計劃主要課程有：計算機組成原理、線性代內數、容操作系統、數據結構、資料庫系統概論、計算機網路、面向對象程序設計、編譯原理、離散數學、演算法分析與設計、軟體工程、網路群體與市場、資料庫應用等。
⑶ 求計算機科學與技術專業全四年的課程安排
1.c語言程序設抄計襲
2.windows程序設計
3.編譯原理
4.單片機技術
5.電路電子技術
6多媒體技術
7.高級語言程序設計
8.計算方法
9.計算機操作系統
10.計算機介面技術
11.計算機圖形學
12.計算機網路
13.計算機系統結構
14.計算機組成原理
15.離散數學
16.面向對象程序設計
17.普通物理
18.人工智慧
19.軟體工程
20.數據結構
21.資料庫原理及應用
22.數據通訊工程
23.數字電路及邏輯設計
24.網頁設計
25.微機原理及匯編語言
26.線性代數
⑷ 計算機科學與技術本科學習如何安排課程順序
按照我們學校的安排的話，
大一：C語言，C++，離散數學，計算機基礎
大二：Java，模電內數電，數據結構，
大三，容微機介面，計網，計算機組成原理，資料庫，軟體設計，
以上說的是必修的，名字跟你們的有所不同，但整體內容和方向都差不多，選修的學院沒有強制安排，如果大一的選修課沒選上，可以等到大二再跨年級選課。
你們學校的安排應該也是差不多的，畢竟都是同一個專業，學習方式不會差太多......
⑸ 想自學大一計算機科學與技術專業課程
大一嘛來，首先需要對大學源有個全面的了解。所以不建議你現在就著急自學什麼課程，因為開學後你會發現課程非常簡單！(即使再難的課程，因為時間足夠也會變得簡單！)
如果你現在自學，開學後，由於課程你都了解，你會變得茫然不知所錯。
所以，現在你應該多上上網，了解一下你自己學校的相關信息及大學四年課程信息，然後確定一下自己的目標，並以此制定一個大學的學習計劃。
這樣，當你開學後，就事事都有條理，效率很高！
⑹ 計算機科學與技術本科專業有哪些核心課程應該如何安排學習順序
計算機專業我有喲，需要找找
⑺ 西南科技大學的計算機科學與技術專業培養方案
培養目標：本專業以培養具有德、智、體、美良好綜合素質、具有系版統的計算機軟權硬體理論知識和應用技能的高級專門人才為目標。通過學習，使本專業本科畢業生能夠系統地掌握基礎理論知識，具備分析解決實際問題的能力。
主要課程：專業導論、數字邏輯與數字系統、計算機組成原理、數據結構、單片微機原理與應用、計算機操作系統原理、計算機網路、匯編語言程序設計、C&C++語言程序設計。
就業方向：學生畢業後能在科研、教育、金融、經濟、行政、企事業以及技術研發等單位從事計算機教學、科學研究、產品開發和相關的技術管理工作。
⑻ 自學計算機科學與技術專業課程
你既然計算機方面獲過這么多獎，當時為什麼沒有保送？看你好像對演算法頗有研究，推薦你試著看些ACM的試題，如果有興趣的話，努力研究研究說不準能獲獎，這樣那些國際的計算機大牛公司都會搶著要你。畢竟鑽研演算法也算是「高智商游戲」，人才有限。
考研的話，自學計算機統考大綱規定的那幾本書就行了。但搞程序設計的光會應試那幾本書是萬萬不行的。建議你有選擇的自學一下華章（就是你說的「黑書」）的部分書籍，最好是C語言，演算法設計之類的。國內的書，除了應試考試強烈建議不要讀。國內計算機書籍大都千篇一律，對理解程序類問題沒有多大幫助。
⑼ 計算機科學與技術專業需要自己自學什麼，怎麼做
主要課程：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、離散數學、組合數學、計算機原理版、人工權智能、程序設計基礎、面向對象程序設計、數字邏輯電路、模擬電子技術、數據結構、演算法設計、WEB程序設計、計算機組成與結構、操作系統、資料庫系統原理、編譯原理、計算機網路、網路工程、軟體工程、資料庫應用、信息安全、微型計算機技術、匯編語言、單片機技術、嵌入式系統、嵌入式操作系統、嵌入式設計與應用、移動設備應用軟體開發等。
在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。