cad課程設計前言

A. 通信工程制圖與CAD的前言

本書為我校與廣州中望龍騰軟體股份有限公司北京分公司校企合作教材，並依據通信工程制圖規范和行業標准，通信工程勘測、設計制圖等實際工作崗位的知識和技能要求進行編寫，同時採用「模塊化」的形式組織本教材內容。
全書共包括五大模塊。模塊一為通信工程制圖基礎，主要介紹了通信工程制圖的整體要求和統一規定，給出了通信工程常用圖例及說明，並結合實際工程項目案例進行工程圖紙識讀的分析；模塊二為CAD軟體設置，主要介紹了中望CAD 2010軟體界面、繪圖環境、操作環境、圖層以及線型的設置和使用方法；模塊三為CAD軟體的操作與應用，主要介紹了中望CAD 2010軟體的基本繪圖命令、區域填充和面域繪制、文字輸入、圖塊的創建和使用、屬性快以及外部參照使用方法，還介紹了圖形編輯的基本命令、尺寸標注樣式的設置以及尺寸標注命令等；模塊四為圖形顯示與輸出列印，主要介紹了圖形的顯示、圖紙布局設置、列印參數設置和圖紙輸出等功能；模塊五為通信工程勘測與制圖，介紹了通信工程勘測的主要內容、基本流程等基本知識，重點分析了通信線路工程勘測要求及路由方案的設計、通信機房工藝要求及布局方案的設計，還分析了通信線路施工圖和設備安裝工程施工圖繪制的基本要求及應達到的深度，並歸納了工程圖紙繪制過程中的常見問題，最後給出了幾種典型工程的CAD范圖。同時，各模塊均設有模塊目標導航、內容解讀、知識歸納、自我測試和技能訓練等欄目，書中多處以實際工程案例進行分析，過程較為詳細，深入淺出、具有很好的實用性，非常方便於讀者自學。
本書可作為高職高專通信類專業較為理想的教材，同時也可作為從事通信工程勘測、設計等方面工作的工程技術人員參考用書和培訓教材。

B. 求一個CAD課程設計實驗報告.....

你可以在網站上找一個抄一下室內設計的CAD課程在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，並且對專業以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是CAD的發展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是「尋根」。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入並獲得其中的樂趣!我們每畫的一個零件圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標准畫時，那麼在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如， 在修剪多餘直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

總之，在本周的CAD實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以後能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好

C. cad課程設計滴要怎麼寫

有沒有主題和要求，可以給你做一個。