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河科大對外漢語課程實習

發布時間: 2021-02-27 13:41:01

Ⅰ 向請長學姐介紹大學對外漢語專業課程及學習方法

定義:對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學,也稱為漢語,作為外語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業為高等院校培養具有較高外語文化修養且能以外語為工作語言的漢語和中國文化教師,為旅遊和各類涉外部門培養導游和翻譯人才。
主幹課程:

主幹學科:中國語言文學、外國語言文學

主要課程:基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等、計算機輔助教學。

主要實踐性教學環節:包括參觀訪問、社會調查和教學實習等,一般安排8周左右。

修業年限:四年

授予學位:文學學士

相近專業:漢語言文學漢語言中國少數民族語言文學古典文獻中國語言文化應用語言學華文教育文秘。
培養目標:

培養學生熟練運用漢語的能力,掌握相應的語言要素、言語技能,使其具備扎實的漢語基礎知識和一定的專業理論與基本的中國人文知識,成為熟悉中國國情和文化背景的適應現代國際社會需求的全面發展的應用漢語人才。本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言,則以下有關用語作相應調整)雙語教學,培養具有較扎實的漢語和英語基礎,對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解,有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才;

培養要求:

本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論,掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識,受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練,熟練地掌握英語,具有從事語言或文化研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解

2掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂與教學

3具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力

4有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力

5了解對外交往的有關方針、政策和法規,具有一定的外事活動能力

6了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。
就業前景:

在美國,近年來開設中文課程的學校數量快速增加,已有4000多所中小學開設中文課程,中小學生學習漢語的人數已超過16萬,是6年前的8倍。美國國務院已把漢語定為「至關重要」的語言,學習漢語的學生人數也正在增加。奧巴馬總統關於未來4年內10萬美國學生留學中國的倡議正在組織落實,美國人對中國的興趣在不斷提高,對外漢語教學發展前景樂觀。

與歐美國家類似的是,亞洲國家的漢語學習同樣是蓬勃的發展態勢。印度尼西亞目前有1000所中學正式開設漢語課;在泰國,漢語流行已經超過日語。泰國教育部計劃在5年內讓至少30%的高中生獲得學習漢語的機會。在日本,有200萬人在學習漢語。在韓國,學習漢語的人數超過了140萬,現有的148所大學全部開設了漢語課程;國教育部計劃在全國中小學普遍開設漢語課。除此之外,南美洲的巴西、阿根廷、秘魯、智利等國已逐步將中國語言文化教學列入了大學課程甚至學位課程。

海外漢語熱造成具備豐富教學實踐經驗的國際漢語教師師資匱乏,據調查,很多對外漢語專業人才普遍認為,會說漢語不一定能教好漢語,盡管語言學本體知識足,媒介語水平也很好,但課堂實踐教學經驗欠缺卻是制約對外漢語教師走向海外的一個因素。在未來,我國會更加重視對外漢語教育人才的培養,改變培養的側重點,全面迎合國際對外漢語教育需求。

Ⅱ 河南科技大學對外漢語系怎麼樣

學校主抄頁上說:對外漢語(本科)專業 該專業培養具有扎實的漢語和英語基礎、有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才。學生在校期間主要開設有中國文學、外國文學、語言學、美學、文藝心理學、中外文化比較、影視文學、邏輯學、新聞學、教材教法等課程,注重漢英雙語教學,還將進行外事接待、對外漢語課堂教學、中外文化交流等實踐性教學環節。畢業生適宜在新聞出版、文化管理有關部門工作,還可到各類學校、企事業單位從事對外漢語教學與研究工作。

對外漢語是個不錯的專業,只是不知道科大的怎麼樣,偶是科大工科的!

Ⅲ 對外漢語專業的課程包括哪些

對外漢語專業的課程包括:現代漢語詞彙、現代漢語語音、對外漢語教學法、對外漢語教學語法、語言習得概論、教學論、社會語言學、對外漢語教學概論、語言學及應用語言學論文導讀、英語寫作、中國文化史綱、中國現當代文學史、中國古代文學史、對外漢語教學系列專題、古代漢語、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、文獻檢索與利用、漢語修辭學、語義學等。LZ有興趣的話可以來我們學校詳細了解下。

Ⅳ 跪求對外漢語教學專業的實習周記8篇400字/篇,專題報告(1500字)實習總結(2000字)

估計這個也沒人幫你寫。就自己寫吧。 實習的個人總結這樣寫
一,實習的基本情專況介紹實習的目的、時間屬、地點、內容、
二、實習單位的情況介紹一下和你實習目的有關的內容
三,實習中的收獲,體會你都做了什麼,成績在哪,不足在哪,
四、你以後的打算你將來的努力方向是什麼。實習給你的啟示,等等

Ⅳ 報名對外漢語的課程,在哪裡上課呢

外漢語的課程??就是教外語的嗎

Ⅵ 有沒有能提供實習的廣州對外漢語培訓機構

你們學校沒有組織學習?廣州有很多挺好的機構,艾馬德、美和、中文堂,你去看看有沒有招聘信息的啊~

Ⅶ 對外漢語專業的學生,不考研,出來可以做什麼工作呢快實習了,不知道怎麼找,找什麼樣的。。。。

我也這專業今年畢業,很悲劇的。如果還想從事這個職業,只能去培訓機構了。因為大學要博士。
大部分人都是拋棄這個專業的

Ⅷ 有小夥伴可以分享一下2016級對外漢語專業的課程表嘛

中國語言文學、外國語言文學 基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等。

Ⅸ 有人學習過對外漢語教師培訓在線課程嗎,感覺怎麼樣

1,【網路理論課(80L)+ 網路實踐課(120L)+ 直播課堂(6個月虛擬面授)】相結合課程模式在線無限循環學習最新理論課程、實踐課程、網路教學技術及頂尖課堂模範試講,教學產品的內容、形式與質量完全等同於線下課程的設置&設計,時時獲得資深教師在線指導,無限循環學習高度精華與濃縮的實戰教學技術。
2,在線學習之後要通過考試,獲得由國際認可的 CETTIC對外漢語教師資格證才可以有機會在國內或在國外任教,該證是就業人員的最好憑證。

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