玩轉科學課程

㈠ 瘋狂博士玩轉科學怎麼樣

《瘋狂博士，玩轉科學》探索課程是國內率先推出的科學實踐教育課程。源於澳大專利亞，專門為3-12歲學生屬設計，通過「科學知識+動手實驗+拓展表達」三位一體的教育新模式，手腦並用，動手製作，直觀體驗，產生開悟試的學習效果，課程擁有300多個有趣的科學實驗活動，提升科學素養，培養創新思維，提升未來競爭力。
2012年，《瘋狂博士，玩轉科學》探索課程成功申請中國教育學會「十二五」科研重點課程《優質特色學期教育模式的理論與實踐研究》的子課題，並獲得中國科學院士兼「青少年科普圖書館文庫」編委會顧問葉淑華、鄭時齡、中國幼兒科普協會秘書長徐明等的推薦。
目前長沙三匯教育引進這一項目，系統的教學，每堂課一套教材，實現孩子全方面的教學模式，科學探索-動手操作-科技論文-口頭表達-創新-財商教育。[1]

㈡ 幼兒園六一活動流程

六一系列活動之一 集體生日及募捐活動 通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學習感謝父母的養育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動，對孩子進行感恩教育。 1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款 2、活動地點：中、大班級：升旗台， 小班級：一樓大堂 5月28---31日下午4:30 六一系列活動之二 快樂·優雅----六一劇場 1、通過奧爾夫劇場表演，培養幼兒從小做一個自信、優雅的人； 2、加強家園之間的交流，讓孩子在音樂的氛圍里感受節日的快樂。 1、中、小班家長參加，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀眾 2、活動地點：幼兒園一樓音樂廳 3、場次安排 5月28日：大大、大a、中a、小a、小h 5月29日：大b、大c、中b、小b、小g 5月30日：大d、中c、小c、小d 5月31日：大e、中d、小e、小f 6月1日 六一系列活動之三 玩轉科學游園會 1、以科學啟蒙游戲，培養幼兒遵守游戲規則； 2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學實驗的成功與快樂。 3、進一步感受節日和幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛； 1、小班：玩轉科學親子游園會； （下午3:30，幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳） 中大班：玩轉科學幼兒游園 （上午9:30） 2、各級提前制定級組游園會方案，做好游園會物品、器械、材料的准備工作 6月1日上午11:20---12:00 六一系列活動之四 快樂六一開心餐 1、培養幼兒養成良好的用餐習慣，體驗自助餐的休閑自在 2、享受節日的快樂 1、由幼兒園廚師製作具有中國傳統飲食特點的點心，結合時尚健康飲食結構，開展快樂『六一』開心餐。

㈢ 科技小論文（雞蛋撞地球）400——500字之間

雞蛋碰石頭，表示一個人自不量力或自取滅亡的意思。那麼雞蛋碰地球會怎樣呢？

最近，「玩轉科學」活動在我們學校如火如荼進行著，其中有一項比賽就是 「雞蛋撞地球」 ，它引起了同學們的極大興趣。

「雞蛋撞地球」的比賽規則是，將一個生雞蛋包裹好，或讓其乘坐降落傘，從教學樓四樓落下。雞蛋不碎為挑戰成功者。包裹物或降落傘總重量不能超過100克，超過者為挑戰失敗。

看到這個題目，許多同學都表示懷疑：雞蛋撞地球，一撞不就碎了嗎？

結果到底會怎樣？我決定試一試。

回到家，先找包裹物，棉花？紙團？不行，太輕。

鐵盒？木盒？又太重。

最後，我選擇了質量很輕的泡沫來包裹雞蛋。因為它不僅輕，而且固定性好。

我用六塊方形泡沫沾成一個沒有門和窗的「小房子」，將雞蛋放進泡沫中，用膠帶粘緊，把雞蛋包了個密不透風。

做好後，我和媽媽去了學校做試驗，媽媽在樓下接應，我跑到四樓往下投蛋。

剛開始我有點害怕，萬一摔下去碎了怎麼辦？不過當我想到伽利略做的兩個鐵球同時從空中丟下的實驗時，堅定了我試驗下去的決心。如果我的小試驗成功了，不也能得出真理嗎？

於是，我對准地面扔了下去，然後飛快地跑到一樓。打開泡沫一看，「天哪！沒有碎！」試驗成功了。

比賽終於到來了。那天下午，老師讓我們參賽的同學站在走廊上，她在底下拍照。本來胸有成竹的我這時還是有些擔心，俗話說，不怕一萬，就怕萬一呀！

我們互相推辭著，都不肯先扔，最後我決定第一個扔。

「砰！」隨著泡沫盒砸地的聲響，我飛快跑下樓，一路上我的心提在嗓子眼，非常緊張。

拿起泡沫打開一看，「耶！沒碎！」此時，我比中了彩票還高興。

真不可思議，雞蛋穿了件重量不到100克的衣服，敢和地球抗衡！

不信，你試試。

㈣ 小班科學玩轉冬日小草去哪兒了教案

首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、版能力、情感態度價權值觀。 然後分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。

㈤ 瘋狂博士玩轉科學作文400字

他，是事業上的強者，更是一個好父親。
他，有許多優點，但最值得我稱贊的就是他對家人如心般的呵護，以及對我那無法用語言形容的寵愛！
「一個人的寂寞，寂寞……」坐在車里傾聽著那美妙的音樂，向著4S店奔去。爸爸的車子需要保養了，送了車子，我們一家人尋找路邊的「的士」，這時候只見一個人飛奔過來，撞倒了父親。
「對不起，對不起……」那人連忙道歉，伸出手拉起了父親。沒事，以後小心點！「父親微笑地說。
「站住，別跑……「一群人風風火火的追上來，一把抓住那個撞倒爸爸的人。「你小子不錯啊，跑得挺快啊！快還錢！」說著，一腳踹倒了那個人。
「A哥，我真的沒錢啊！」
「沒錢？可以啊！兄弟們，上！不給點顏色看來他是不會還錢的！」一陣拳打腳踢，那個欠錢的人被圍毆了。
我想要拿手機打110，這時他會心一笑，點了點頭。我爸就是我爸。心有靈犀啊！
「喂！110嗎？在××縣××地有一群人在圍毆一個人……哦，知道了……！」
「啪」手機被拍飛了，又「啪」的一聲我的臉上多了個印子！
又「啪」的一聲那個人倒在了地上！
打倒他的人就是爸爸！「誰TMD敢動我兒子？」
「尼瑪，找擦？敢動我的人！」之後又一個人沖

㈥ 體游科學實驗室的課程好玩嗎

很多上過課程的小朋友都反饋好玩！好玩！還想再來！

課程涵蓋物理、化學、生物、機械、工程五大領域，六大主題實驗，集科學性、 趣味性、普及性於一體。通過專業老師引導、孩子動手操作，讓孩子玩轉不同主題的實驗課程，開發孩子們的想像力和創造力，激發孩子們對未知世界的探索欲以及科學常識的求知慾。

冰河世紀系列
一場驚險刺激的極寒之旅，讓我們一起去到寒冷冰河世紀，看憨厚的北極熊、呆萌的企鵝寶寶如何度過冬季嚴寒~體游老師帶你一起感受冰河世紀的寒冷、一起烹飪極寒美食、一起見證嚴寒下氣球的魔法奇跡！

火山探險系列
你知道火山為什麼會爆發嗎？
你知道阿拉丁神燈的秘密嗎？
你知道熱空氣和水在一起時有什麼神奇反應嗎？
火山探險系列帶你揭秘火山爆發的秘密

空氣神探系列
小朋友你們知道么？雖然空氣無色無味看不見也摸不著，但它卻是人類不能缺少的東西，而且它也能有很大的力量喲！想知道是什麼嗎？趕快來體游科學實驗室吧！空氣動力炮、超級紙飛機、空氣凈化器等等有趣的實驗，體游老師將帶領你一起探索空氣的秘密！

閃光電能系列
為什麼下雨時候先看到閃電再聽到雷聲呢？
為什麼不用電池也能讓燈泡亮起呢？
為什麼光還會拐彎呢？
…
閃電光能系列帶小朋友探索大自然光與電的奧秘

生機盎然系列
大自然帶給我們許多奇妙的東西，春天百花齊放，夏天路樹成蔭，秋天碩果累累、冬天銀裝素裹，連綿起伏的山脈、多彩的玫瑰和體游老師一起做實驗，感受大自然的力量。

先鋒工程系列
河水隔斷了兩岸，所以人類發明了橋
路程耽誤了工作，所以人類發明了車
距離阻擋了聯系，所以人類發明了手機
人類的智慧讓生活變得更方便，更舒適，這都離不開創造
先鋒工程系列，讓我們一起感受自己動手創造的魅力

㈦ 瘋狂博士玩轉科學發報機怎麼做

注意蜂鳴器和發光二極體的正負極與電源導線正極相接，接錯了就不會工作了。望採納！！！！

㈧ 瘋狂博士玩轉科學的幼兒課程介紹

1、少兒科普教育，勢在必行
人 類走過數十個世紀，進入了二十一世紀。新的世紀里科學飛速發展、世界競爭日益激烈的時代。作為一個發展中國家，全面推進素質教育，培養青少年一代的科學創 新精神和科學實踐能力已成為國家最關注的方面之一。但是由於各種傳統觀念的束縛，綜觀我國教育，尤其是科學教育已經跟不上世界日新月異的節奏。學生們整天 背誦大量枯燥的科學公式、科學定律和科學原理，而全然不掌握其中科學內涵和現實意義。為什麼這樣？為了應付考試！從天生的對於世界的好奇和興趣以及那最後 一點點熱情在這一過程當中已盪然無存。
正所謂十年樹木，百年樹人，為中國少兒科普教育事業能夠貢獻綿薄之力，是我們每一個教育從業者義不容辭的責任；而能夠為中國少兒科普教育事業獻計獻策更是我們每一個教育從業者的幸運與榮幸，恰是功在千秋，利在萬代！
2、幼兒科學教育，切實需要
國 家頒布的《幼兒教育指導綱要（試行）》指出，進行教育教學活動，需要在健康、社會、語言、科學、藝術這五大領域開設課程。但是實際上，科學領域的教育教學 在幼兒園內開展的並不十分理想。因為除了少數大園外，大多數幼兒園都沒有人力和物力進行系統的科學教學方法研究與園本課程的開發；幼兒園大多都開設數學、 英語、藝術類等課程，但真正能滿足幼兒好奇的天性、主動去探索、親自去感受等方面系統、全面、可操作的科學探索課程少之又少。 幼 兒科學探索課程是昊科教育少兒科學教育研究中心研發的一套專門針對3—6歲幼兒體驗式科學啟蒙教學教材。教材依據《幼兒園教育指導綱要》並借鑒多方幼兒教 育理論與經驗結合科學教學的特徵而研發。教材具有每人一套實驗器材，每個孩子都可以親自動手做實驗的鮮明科學課教學特徵。教材遵循激發幼兒的好奇心和探究 慾望，發展多種認知能力，提高幼兒科學素養為教育原則。開發培養幼兒觀察能力、想像能力、創造能力、主動思考好習慣、動手能力、建立自信心等多方面綜合素 質。本教材的產生填補了幼兒教育對科學啟蒙教育學科領域知識的缺乏，極大豐富了幼兒對自然科學體驗、認識的內容和范圍。是現代幼兒園不可或缺的素質教育教 材之一。
1、課程結構
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列科學探索課程突出了科學性、思想性、實用性和趣味性，豐富了少兒對自然科學的認識和體驗，是現代幼兒園不可或缺的素質教育教材之一！本課程的教學對象為幼兒園所3周歲以上幼兒，暫時不面向3歲以下：
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索基礎（小班上）；
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索基礎（小班下）；
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索Ⅰ（中班上）；
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索Ⅱ（中班下）；
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索Ⅲ（大班上）；
《瘋狂博士玩轉科學》幼兒系列叢書 科學探索Ⅳ（大班下）；
共90個探索主題，每個階段有15個探索主題。其中涉及力學、光學、電學、化學、自然科學等知識。
本套課程配套書籍和實驗器材，讓幼兒能夠通過「自己動手做實驗、親身感受科學奧妙」，激發幼兒學習科學的興趣，讓他們在探索中輕松掌握科學知識。
2、課程形式
i) 迷你小實驗：內容包括實驗前准備（即該實驗所需要用到的器材）、實驗過程（實驗如何操作）、實驗記錄（看到的實驗現象要及時記錄下來）這幾部分。
ii) 動動手、動動腦：製作一個相關的科學小製作。俗話說：「心靈手巧」靈巧的手是一個人大腦發育良好的標志之一，在大腦中支配手部動作的神經細胞有20萬個而負責軀乾的神經細胞卻只有5萬個。動手能力和創新能力是緊密聯系在一起的。多動手，就能夠激發創造的慾望和靈感；多動手，就可以找到創新的門徑。只有通過實際的動手活
iii)動，讓學生看到自己的創新成果，體驗到創新的樂趣，才能進一步激發學生的創新探究意識。
iv) 科學連連看：讓家長了解孩子學習的相關科學知識，並幫助孩子鞏固上課所學的內容。培養創新意識，也就是培養推崇創新、追求創新、以創新為榮的觀念和意識。只有在強烈的創新意識引導下，人們才可能產生強烈的創新動機，樹立創新目標，充分發揮創新潛能和聰明才智，釋放創新激情。
v) 親子課堂：提出一些與本探索主題相關的問題，家長引導孩子思考，學習。也有一些親子活動的小實驗，可以由家長和孩子共同完成。家長可以引導孩子觀察，實驗的，這些活動還可以拉進孩子與家長的距離，可以潛移默化的影響孩子，讓孩子學會觀察周圍的事物，有強烈的好奇心，熱愛生活。

㈨ 手抄報《玩轉科學》

手抄報《玩轉科學》