西安電子科技大學網路教育學院
根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》（國務院（81）學位字002號）、陝西省《關於學士學位授予工作有關問題的通知》（陝學位辦〔2005〕31號）、《西安電子科技大學授予學分制本科畢業生學士學位的暫行規定》（西電學位〔2005〕16號）和學校《學位授予工作細則》的有關規定，結合我校網路教育的特點，特製定本規定。
網路教育學院本科畢業生同時具備以下條件者可獲學士學位申請資格
1.擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，具有良好的社會主義道德品質，願意為人民服務； 2.較好地掌握本學科的基礎理論、專門知識和基本技能，具有從事科學研究工作和擔負專門技術工作的初步能力；
3.在學習期限內必修課、限定選修課總平均成績在70分以上（含70分，免修課成績除外）；
4.畢業論文成績在「中」以上（含「中」）；
5.通過國家規定的統考課程考試；
6.在學習期限內通過陝西省成人高等教育本科畢業生申請學士學位外國語統一考試，可以申請成人高等教育學士學位。
㈡ 西安電子科技大學網路教育學院好還是電大好啊
西安電子科技大學網路教育學院的文憑好看一點
電大~~~ 老師真的很糟糕 遇到好的 算是運氣好
華東理工大學夜大隻有校本部還不錯 其他教學點爛 （注意不是華東理工大學網路學院 選網院否者你會後悔的 證書像是假的 很醜 課也不多 幾乎學不到什麼東西 課件也是非常的卡 不流暢）
結論是 華東理工大學網路學院=垃圾
㈢ 西安電子科技大學的網路教育學院網址是多少啊
在達德教育有西安電子科技大學的網路教育，你可以網路一下去了解。
㈣ 西安電子科技大學網路教育學院頒發的畢業證書是不是非學歷證書啊
是的。騙人的。我一個親戚，初中都沒畢業，在網上學習，弄了個西安電子科技大學網路教育的大學畢業證，電算化專科
㈤ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院的網路教育和函授教育的區別。最後的證書有沒有區別
1、入學方式不同：網路教育由學校組織測試入學，函授需參加全國統一成人高考。
2、入學時間不同：現在報名網路教育算1209批次，即2012年9月入學；現在報名函授，10月底參加成人高考，考上了算2012年3月入學，比網路教育晚半年時間入學。
3、學習方式不同：網路教育平時通過網路學習、做作業；函授教育安排有一定時間的面授輔導。
4、畢業證略有不同：網路教育畢業證是網路教育學院或遠程教育學院畢業；函授畢業證表明是成人教育畢業。
不過兩種畢業證都是國家認可的，教育部電子注冊，學信網可查。
西安電子科技大學（Xidian University）簡稱「西電」或「西軍電」，直屬中華人民共和國教育部，由教育部與工業和信息化部、國家國防科技工業局、中國電子科技集團公司、陝西省、西安市共建 [1-4] ，位列國家「雙一流」世界一流學科建設高校、「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」，入選「2011計劃」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「「國家建設高水平大學公派研究生項目」
是1959年首批20所全國重點大學、''兩電一郵''成員、新絲綢之路大學聯盟成員、中國政府獎學金來華留學生接收院校之一，是中國電子信息領域科學研究和人才培養的核心基地，中國雷達、資訊理論、密碼學、電子對抗、微波天線等學科的發源地。
㈥ 西安電子科技大學的網路教育好畢業嗎
西安電子科技大學（以下簡稱學校）是以信息和電子學科為主，工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學，直屬教育部，是國家列入「211工程」重點建設的高校之一。學校是教育部2002年2月批準的68所開展遠程教育工作試點院校之一（教高廳20022號）。網路教育學院於2002年10月正式啟動試運行。目前，網路教育學院建立了62個經當地省級教育部門批準的校外學習中心，在讀本、專科學生7000多名，已畢業學生2000多名；率先開展「雙證書」教育，形成學院辦學特色，打造西北地區示範性網路教育學院。
目前網路教育學院的教學模式可以概括為「網路課程學習+網上答疑+網上討論+網上輔導+學習中心教師輔導+課程作業+自測練習+集中考試+畢業論文（設計）。教學環節的緊密銜接不僅便於學生循序漸進的學習，而且在關鍵環節上管理嚴格、要求明確，確保了教學質量。在教學管理模式方面，基於教學管理系統平台，學生可根據自身情況，結合教學計劃及考試計劃，自主選課，靈活安排學習時間，依靠各種教學資源進行個性化學習。
在強調學生自主學習的同時，學院學習平台的特色功能「教師空間」和「協作學習小組」加強了教師與學生，學生與學生的交流互動，增強了學習者之間的溝通能力。
西安電子科技大學的網路教育實行完全學分制管理。高中起點專科， 80個學分(20餘門課程)，學習期限2—4年；高中起點本科，160個學分(40餘門課程)，學習期限4—6年；專科起點本科，80個學分(20餘門課程)，學習期限2—4年。
學生在學習期限內修完教學計劃規定的必修課和選修課並修滿教學計劃規定的總學分，即可畢業。另外，對於本科層次的學生畢業論文成績必須及格以上（含及格）才可畢業。畢業後，頒發西安電子科技大學的畢業證書（網路教育），本科畢業生符合學位條件者，可授予西安電子科技大學學士學位（2005年秋季以後入學授予成人學士學位）。
學院信息管理與信息系統專業、網路工程專業實行雙證書教育，即在學習期間，修完與技術證書對應的考試課程成績達到要求者，可以申請辦理信息產業部頒發的國家信息化技術證書。
學院招生
西安電子科技大學（原「西軍電」）是以信息和電子學科為主，工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學,直屬教育部,是國家列入「211工程」重點建設的高效之一，是國家設有研究生院的55所高校之一，也是教育部批准開展現代遠程教育的68所試點高校之一。網路教育學院是學校下設學生通過使用國家人事部「中國國家培訓網」先進的網上音視頻非同步與同步雙向互動式授課系統，通過互聯網、區域網點播西安電子科技大學網路教育學院音視頻課件或網路多媒體課件，自主安排學習。並通過互聯網，實現教師學生非同步與同步討論、答疑，提交作業，進行模擬測試、虛擬試驗等。採用「網路課程學習+網上答疑+網上討論+網上輔導+學習中心教師輔導+課程作業+自測練習+集中考試+畢業論文」的教學模式。
凡修滿教學計劃規定的全部學分，成績合格者，本科生畢業論文合格的學生，由西安電子科技大學頒發電子注冊的國家承認的西安電子科技大學畢業證書（學習形式為網路）；符合學位授予條件者，由西安電子科技大學按《中華人民共和國學位條例》和《西安電子科技大學學位條例》的規定頒發學士學位的證書。對參加工商管理專業「電子政務」課程學習的各類高起本、專起本學生成績合格者。可獲得人事部「信息化與電子政務」課程培訓證書。
按照教育部規定，2004年招收的各類高起本、專升本專業的學生入學後須參加全國現代遠程教育試點學校網路教育部分公共課統一考試，且成績合格後方可取得教育部高等教育學歷文憑電子注冊資格。
那個學校還不錯，我去年拿了一個那的本科文憑，你是哪個城市的 ？ 西電應該在不同城市都有教學點。畢業沒問題。
㈦ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院的專業介紹
培養目標：本專業培養具有較扎實的數學和計算機信息科學理論基礎，掌握現代管理學、計算機科學的基礎理論和基本技術，具備系統思想、信息管理的知識與能力，能從事工商企業、金融機構、科研單位和管理部門的信息系統分析、設計、開發、評價與管理的應用型技術人才。
主幹課程：管理學原理、高級語言程序設計（C）、管理運籌學、計算機網路、預測與決策、資料庫原理與應用、管理信息系統、計算機信息處理、信息管理學、資料庫系統設計、企業管理概論、電子商務概論、信息存儲與檢索、信息資源管理、互聯網應用、信息系統開發、軟體技術基礎、項目管理。 培養目標：本專業培養具有較扎實的數學和計算機科學理論基礎，掌握網路工程中近代通信網路的基本理論及網路工程的實用技術，了解網路協議體系、網路互聯技術，具備網路規劃、設計與實現的工程實踐能力，能從事網路性能分析與評價、網路工程設計與建設、網路運行維護和管理的應用型技術人才。
主幹課程：微機原理與應用、高級語言程序設計（C）、面向對象程序設計（C++）、操作系統概論、資料庫系統設計、數字邏輯電路、計算機系統結構、計算機網路、多媒體技術、計算機組成原理、互聯網應用、網路程序設計、網路規劃與設計、網路運行與維護、網路安全、人機交互與可視化、分布式應用、網頁設計與網站開發、JAVA程序設計、計算機病毒與防護。 培養目標：本專業培養具有較扎實的計算機科學及軟體工程專業基礎理論，具有基本的系統分析和系統設計能力，熟練掌握先進的程序設計技術和主流開發平台工具，具備基本的項目管理知識與協調能力，從事通信、金融、自動化與信息安全等與計算機應用領域相關的應用型技術人才。
主幹課程：數字邏輯電路、計算機組成原理、離散數學、數據結構、面向對象程序設計（C++）、操作系統概論、編譯原理與技術、資料庫系統設計、軟體工程、軟體構件與中間件技術、軟體體系結構與應用、系統分析與設計、計算機圖形學、UML基礎與應用、嵌入式系統、互聯網應用、網路程序設計、計算機網路、微機原理與應用。 培養目標：本專業培養具有較扎實的管理學、經濟學理論基礎，掌握信息科學與技術方面的知識和技能，能使用網路開展商務活動，從事現代商務管理、電子商務開發、應用與管理的應用型技術人才。
主幹課程：經濟學原理、資料庫應用系統、高級語言程序設計（C）、電子商務概論、網路營銷、管理信息系統、統計學、企業管理概論、管理經濟學、經濟法、基礎會計學、管理學原理、互聯網應用、電子商務法律與規范、計算機網路、網頁設計與網站開發、財務會計、電子商務模式與戰略、電子商務信息安全、電子商務的結算與支付、XML及電子商務標准、JAVA程序設計。 培養目標：本專業培養具備較扎實的計算機基礎與應用能力，掌握現代計算機科學、計算機應用技術的基本理論和技術知識，具備系統思想、良好的全面素質、復合的知識結構和綜合能力，能利用計算機作為開發工具進行設計、系統開發、應用研究、運行管理等方面的應用型技術人才。
主幹課程：電路基礎、數字邏輯電路、計算機導論、計算機組成原理、離散數學、數據結構、計算機網路、面向對象程序設計（C++）、操作系統概論、網路安全、軟體工程、計算機圖形學、計算機系統結構、資料庫系統設計、演算法分析與設計、編譯原理與技術、多媒體技術、網路程序設計、互聯網應用。 培養目標：本專業培養掌握電路、計算機、通信與信息系統、通信網路等領域的基礎理論和專業知識，具備較強的工程實踐能力，能應用通信技術與設備從事通信科研、設計、製造、運營、開發的應用型工程技術人才。
主幹課程：電路基礎、通信原理、信號與系統、數據結構、模擬電子技術基礎、單片機原理與應用、計算機介面與通信技術、通信網路基礎、數字邏輯電路、嵌入式系統、射頻電路基礎、數字通信技術、電磁場與電磁波、數據壓縮與信源編碼、數字信號處理、計算機數據通信、計算機網路、操作系統概論、光通信基礎、多媒體技術、現代編碼技術、通信網的安全與保密、無線通信。 培養目標：本專業培養具備較扎實的機械設計製造基礎知識與應用能力，掌握現代機械設計製造、現代自動化理論的基本理論和技術知識，具備系統思想、良好的全面素質、復合的知識結構和綜合能力，能在工業生產第一線從事機械製造的設計、技術開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的應用型技術人才。
主幹課程：電路基礎、大學物理、材料力學、理論力學、機械原理、機械工程材料、機械製造基礎、電子技術基礎、機械設計基礎、微機原理與應用、自動控制原理、公差與技術測量、機械制圖、機械優化設計、液壓傳動與控制、感測器技術、工業模具設計與製造、電機與控制系統、計算機網路、計算機輔助設計（CAD）、機電一體化原理與應用。 培養目標：本專業培養系統掌握電氣工程和自動化專業知識，熟悉電工技術、電力電子技術、電力系統、電氣傳動與控制等相關內容的應用型、技能型專門人才。
主幹課程：機械設計基礎、MATLAB與系統模擬、電路基礎、機械制圖、模擬電子技術基礎、數字邏輯電路、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、電力系統自動化技術、微機原理與應用、計算方法、信號與系統、電力工程、感測器技術、機電一體化原理與應用、資料庫應用系統、計算機網路、交流調速技術、電器控制及PLC應用。 培養目標：本專業培養具有較扎實的管理學、經濟學理論基礎及計算機基礎，掌握工商企業經營管理基本理論，熟悉現代管理的基本知識，具備運用現代管理理論、方法和手段，能從事政府機關的國家公務員工作和企事業單位業務管理的復合型人才。
主幹課程：管理學原理、基礎會計學、管理經濟學、國際貿易、國際金融、統計學、經濟法、財務會計、企業經營戰略管理、管理信息系統、財務管理、經濟學原理、營銷管理、人力資源管理、項目管理、運營管理、管理運籌學、產業經濟學、生產與作業管理、國際商法、物流管理、管理會計、資料庫原理與應用。 培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理基本知識和計算機應用能力，能在企事業單位、職業中介機構和政府部門從事人力資源管理工作以及教學、科研方面工作的復合型應用人才。
主幹課程：管理學原理、基礎會計學、管理經濟學、統計學、經濟法、經濟學原理、管理運籌學、人力資源管理、企業經營戰略管理、人員評測理論與方法、勞動經濟學、保險學、心理學、績效考核與薪酬管理、管理信息系統、市場調查與預測、勞動法與勞動關系、培訓開發與管理 、財務管理 、工作分析與職位評價、人力資源會計、國際勞務合作、勞動定額與組織、企業人力資本投資經濟分析。 培養目標：本專業培養具有較扎實的管理學、經濟學理論基礎及計算機基礎，掌握市場營銷管理基本理論，熟悉現代企業管理的基本知識，具備運用現代市場營銷理論、方法和手段，能從事企事業單位及政府部門市場營銷管理、實踐等工作，具有一定的創業創新能力、較高的綜合素質的適應本專業技術發展變化的綜合型應用人才。
主幹課程：管理學原理、基礎會計學、管理經濟學、統計學、經濟法、經濟學原理、管理運籌學、商學通論、廣告策劃、網路營銷、財務會計、財務管理、營銷管理、國際貿易、消費者行為學、企業經營戰略管理、人力資源管理、生產與作業管理、服務營銷、渠道管理、市場調查與預測、投資學原理、推銷學。 培養目標：本專業培養具有較扎實的經濟數學基礎和計算機基礎，掌握現代經濟學、管理學的基本知識，具備運用現代金融學理論的方法和手段，從事銀行、保險、證券投資等領域實務與研究的復合型應用人才。
主幹課程：管理學原理、基礎會計學、微觀經濟學、統計學、經濟法、宏觀經濟學、管理運籌學、金融學、產業經濟學、證券投資、保險學、金融市場學、商業銀行經營管理、管理信息系統、網路金融、審計學原理、投資學原理、財務管理、財政學、金融工程、銀行會計學、利息理論、國家稅收。 培養目標：本專業培養具有較扎實的管理學、經濟學理論基礎及計算機基礎，掌握項目管理基本理論，熟悉現代管理的基本知識，具備運用項目管理理論、方法和手段，能從事企事業單位項目管理的工作，具有一定的創業創新能力，適應本專業技術發展變化的綜合型應用型人才。
主幹課程：經濟法、基礎會計學、統計學、管理學原理、工程經濟學、項目管理、人力資源管理、財務管理、項目計劃與控制、項目采購與合同管理、企業經營戰略管理、項目質量管理、項目成本管理、項目融資與風險管理、軟體項目管理、項目組織與團隊、計算機網路及管理信息系統。 培養目標：本專業培養具備經濟學、管理學基礎理論和專業知識，通曉會計學基本理論和實務，具有良好職業道德，具備較強的從事會計及其它相關經濟管理工作的實踐能力，能在企業、事業單位以及政府行政部門從事會計實務等方面工作的應用型專門人才。
主幹課程：管理學原理、基礎會計學、管理經濟學、統計學、經濟法、經濟學原理、管理運籌學、財務會計、高級財務會計、財務管理、金融學、國際會計、會計電算、證券投資、成本會計、管理會計、審計學原理、管理信息系統、企業經營戰略管理、會計電算化、國際貿易、稅法與納稅籌劃、資產評估、財務報表分析。
㈧ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院學歷在網上能不能查到
目前教育部批準的有68所網路教育學院，考生報考前可通過「高校網路教育陽回光招生服務平台」、試點答高校網路教育學院的網站、「中國現代遠程與繼續教育網」等正規網站查詢試點高校的招生簡章。只有批准高校所取得的畢業證書才是國家承認學歷，學信網可以查詢的。
㈨ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院專升本畢業條件
參加專科學習的學生修滿教學計劃規定的學分並達到最低學習年限，成績合格，可申請畢業；參加專升本學習的學生在滿足上述條件的同時，還須參加教育部組織的公共基礎課統一考試，成績合格者方可申請畢業。