教育能力考試時間
教師資格證綜合素質和教育知識與能力的考試時間都是兩個小時
具體考試時間安排可以參考上半年的公告
2019年上半年遼寧省全國中小學教師資格考試(筆試)報名工作的通知
② 教師資格證考試時間是多久
各科目考試時間為120分鍾，全部為紙筆考試。具體時間安排如下：
初級中學和高級中學學科知識與教學能力對應教育部課程標准中相應層次學校課程。按教育部考試中心總體部署，初級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科; 高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。其他學科暫不開考。
報考中等職業學校專業課教師、中等職業學校實習指導教師資格人員，參加高級中學教師資格考試科目一和科目二的考試，其科目三(學科知識與教學能力科目)的考試納入面試環節進行考察。
小學類別面試增設「心理健康教育」、「信息技術」學科，其筆試科目一、科目二與已開考學科一致。初中、高中、中職文化課類別「心理健康教育」、「日語」、「俄語」學科筆試科目三(學科知識與教學能力科目)結合面試一並考核。
③ 教師資格考試考試考試時間多長
每科的考試時間是2小時，分為上午和下午，只需要考一天，具體時間如下：版
1、上午9：00－11：00
考試科目：綜合素權質（幼兒園）、綜合素質（小學）、綜合素質（中學）。
2、下午13：00－15：00
考試科目：保教知識與能力、教育教學知識與能力、教育知識與能力。
3、下午16：00－18：00
考試科目：學科知識與教學能力（初級中學）、學科知識與教學能力（高級中學）。
(3)教育能力考試時間擴展閱讀：
報考對象：
根據2020年8月17日召開的國務院常務會議決定，教育部出台了《教育部關於印發<教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案>的通知》（教師函〔2020〕5號）。
符合條件的教育類研究生、公費師范生可參加學校組織的教育教學能力考核，也可自願參加國家中小學教師資格考試，申請認定相應的教師資格。
申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須分別參加相應類別的教師資格考試。
④ 2019教師資格考試時間
2019下半復年的教師資格證筆試制安排為11月2日，面試時間為2020年1月4日-1月5日；
距離考試還有不到五天的時間：2019下半年教師資格考試高頻考點匯總
小學科目
科目一綜合素質；單選、材料分析、寫作
科目二教育教學知識與能力；單選、簡答、材料分析、教學設計
中學科目
科目一綜合素質；單選、材料分析、寫作
科目二教學知識與能力；單選、辨析、簡答、材料分析
科目三學科知識與能力；單選、簡答、材料分析、教學設計
⑤ 2020年下半年教師資格證考試時間
2020年下半年教師資格證筆試時間為10月31日，上午9：-11：00、下午13：00-15：00、下午16：00-18：00。幼兒園教師資格證考試科目為：綜合素質(101)，保教知識與能力(102)。小學教師資格證考試科目為：綜合素質(201)，教育教學知識與能力(202)。
初級中學教師資格證考試科目為：綜合素質(301)、教育知識與能力（302）、學科知識與教學能力。高級中學教師資格證考試科目為：學科知識與教學能力、綜合素質(301)、教育知識與能力（302）。中職文化課教師資格證考試科目為：學科知識與教學能力、綜合素質(301)、教育知識與能力（302）。
中職專業課教師資格證考試科目為：學科知識與教學能力、綜合素質(301)、教育知識與能力（302）。中職實習指導教師資格證考試科目為：學科知識與教學能力、綜合素質(301)、教育知識與能力（302）。
(5)教育能力考試時間擴展閱讀：
根據教育部《關於將2020年上半年中小學教師資格考試推遲至下半年一並組織實施的公告》精神，2020年上半年中小學教師資格考試將推遲至下半年一並組織實施。
上半年已報名繳費考生可申請轉至2020年下半年考試或申請退費，前期已通過筆試科目成績有效期和合格證明有效期延長一年。
2020年下半年中小學教師資格考試筆試報名時間：2020年9月上旬（具體安排屆時以各省考試機構報名公告為准）；筆試時間：2020年10月31日。
⑥ 教師資格證考試一般筆試時間是什麼時候
教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月，在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定。教材由自考辦供應。
教學技能測試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報名，具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公布。
(6)教育能力考試時間擴展閱讀：
筆試答題技巧：
1、選擇題
選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的。要求考生從4個答案中選擇唯一正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。
2、填空題
填空題也是識記性質的，主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選，沒有矇混過關的可能，考生不僅要知道答案是什麼，還要能准確地寫出來，錯字、別字不能得分。
考生一定要仔細檢查，不要做無用功。遇到不會做的題目，不要花費太多時間，畢竟這一題目所佔的分數不多，可以把剩下的時間集中到大題上去。
3、判斷說明題
所謂判斷說明題，不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。
⑦ 教師資格證考試時間，各科目考試順序
教師資格證一年可以考兩次，兩次考試時間分別是：3月9日以及11月2日。幼兒教師資格證科目考試順序為：《綜合素質》、《保教知識與能力》；小學教師資格證考試順序為：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》；初中、高中、中職等教師資格證科目考試順序為：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與教學能力》。
教師資格證為全國統考，難度都是一樣的，只不過每個地方的報考人數不一樣，通過率也會不一樣。普通話可以提前考也可以鄙視面試都考完之後再考普通話。
教師資格證難度其實不是很大，稍微備考一下都是可以通過的，小學和幼兒教師資格證難度不大，可以買點書籍和試卷做題，也可以在APP上刷題備考。初中高中等教師資格證的話自己沒有把握是可以報培訓班的，一般都是考編制的時候報培訓班，其實自己靜下心來備考還是很容易考過的。
⑧ 教師資格證的考試時間及報名時間
根據《教育部辦公廳關於中小學教師資格考試時間安排的通知》獲悉，中小學教師資格考試一年舉行兩次，筆試一般在每年的3月和11月各舉行一次。但2017年教師資格證具體考試時間還沒有公布。
教師資格申請條件：
(一)思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
(二)學歷條件：
1.幼兒園教師：幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2.小學教師資格：中等師范學校畢業及其以上學歷;
3.初中教師資格：高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;
4.高中、中等職業學校教師資格：高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷;
5.中等職業學校教師實習指導教師資：中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;
6.高等學校教師資格：研究生或者大學本科畢業學歷;
7.成人教育教師資格：高等、中等學校畢業及其以上學歷。
在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
(三)教育教學能力
1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。
⑨ 教師資格證考試時間什麼時候
2021年5月15、16日
同時2020上半年已報名繳費的考生可申請轉至2020年下半年考試或申請退費，前期已通過的筆試科目成績和合格證明有效期延長一年，具體規定關注中國教育考試網。上半年教師資格認定工作，由各省（區、市）根據本省疫情防控形勢確定具體開展時間。
如遇特殊情況需要變更的，將提前另行通知。
(9)教育能力考試時間擴展閱讀
教師資格分為：
（一）幼兒園教師資格；
（二）小學教師資格；
（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（以下統稱初級中學教師資格）；
（四）高級中學教師資格；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（以下統稱中等職業學校教師資格）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格）；
（七）高等學校教師資格。
⑩ 教資考試各類型考試時間都是什麼時候
1、2019年下半年中小學教師資格考試（筆試）報名開始，此次筆試在已開展全國統考的專28個省（自治區、直轄市屬）舉辦,請考生按照本省（自治區、直轄市）報名公告要求，在規定日期內完成網上報名、資格審核、繳費等事項。
2、申請幼兒園教師資格的，面試主要考查職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學基本素養和技能。
3、申請小學、中學教師資格的，面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。