西安電子科技大學網路教育學習中心
① 西安電子科技大學網路教育校外學習網點有哪些
上學院官網查詢。
② 西安電子科技大學網路教育學院上海學習中心怎麼樣發的是什麼樣的文憑哪裡可以報名
有上海市教委批文的,發的是普通高等學校的文憑,報名地址:上海市東方路121號
③ 西安電子科技大學網路教育學院的介紹
西安電子科技大學(以下簡稱學校)是以信息和電子學科為主,工、理、管、迴文多學科協調答發展的全國重點大學,直屬教育部,是國家列入「211工程」重點建設的高校之一。學校是教育部2002年2月批準的68所開展遠程教育工作試點院校之一(教高廳20022號)。網路教育學院於2002年10月正式啟動試運行。目前,網路教育學院建立了62個經當地省級教育部門批準的校外學習中心,在讀本、專科學生7000多名,已畢業學生2000多名;率先開展「雙證書」教育,形成學院辦學特色,打造西北地區示範性網路教育學院。
④ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院的網路教育和函授教育的區別。最後的證書有沒有區別
1、入學方式不同:網路教育由學校組織測試入學,函授需參加全國統一成人高考。
2、入學時間不同:現在報名網路教育算1209批次,即2012年9月入學;現在報名函授,10月底參加成人高考,考上了算2012年3月入學,比網路教育晚半年時間入學。
3、學習方式不同:網路教育平時通過網路學習、做作業;函授教育安排有一定時間的面授輔導。
4、畢業證略有不同:網路教育畢業證是網路教育學院或遠程教育學院畢業;函授畢業證表明是成人教育畢業。
不過兩種畢業證都是國家認可的,教育部電子注冊,學信網可查。
西安電子科技大學(Xidian University)簡稱「西電」或「西軍電」,直屬中華人民共和國教育部,由教育部與工業和信息化部、國家國防科技工業局、中國電子科技集團公司、陝西省、西安市共建 [1-4] ,位列國家「雙一流」世界一流學科建設高校、「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」,入選「2011計劃」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「「國家建設高水平大學公派研究生項目」
是1959年首批20所全國重點大學、''兩電一郵''成員、新絲綢之路大學聯盟成員、中國政府獎學金來華留學生接收院校之一,是中國電子信息領域科學研究和人才培養的核心基地,中國雷達、資訊理論、密碼學、電子對抗、微波天線等學科的發源地。
⑤ 西安電子科技大學網路教育畢業通過率高嗎
網路教育採取視頻學copy習的方式,可以電腦網路或者手機APP進行課程學習,學習方式十分靈活,突破了只能到時間到地點集中學習的授課模式以及自己買書學習無法答疑的自學模式。
網路教育屬於成人教育的一種,方便的在職學生工作的同時提升學歷,豐富知識,更多的被人們所認識和接受。
⑥ 上海西安電子科技大學網路教育和上海學習中心讀出來的文憑可以去讀本科嗎
在上海報考網路教育大學順利畢業取得畢業證書就是大專或本科。
⑦ 西安電子科技大學網路學院上海學習中心
沒聽說過,我目前在做電子科技大學的代理招生,但是並沒有聽說它在上海有分校,它的網路教育專科文憑還是很可靠的,而且開的科目也有很多是其他大學不開的專業,雖然比較冷門,但是對於從事這個行業的人來說,還是很有用的.
⑧ 西安電子科技大學網路與繼續教育學院的介紹
一個全國范圍內的支持服務體系為學生的遠程學習提供統一的、標准化、專業化的學習支持服務。於2005年4月經批准正式進入全面運行。
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千萬別來西電,小心傳染病。
李警,現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書,陝西渭南人,漢族。其在以前導員任內缺德透頂,喪盡天良。曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實,仍然放任此人在校園,宿舍中活動,在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附:
學生評價:1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋,我班有一個人患肺結核,他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕,早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道,讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學,學生不懂事可以理解,導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重,凡事都照顧他的幾個死黨(學生和老師是死黨?很可笑但事實就是這樣。)。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明,他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管,反響也不是很好,還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話,李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好,導致學校名譽受損,只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警?確實不是東西,當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb,吃屎去吧,王八蛋。
6.你覺得呢?這是別人寫的。(轉自華商報)
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好:
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴,在無處舉報的情況下,向您反映情況如下:
1.李警玩忽職守,「不作為」:在他當導員的一年半時間內,點名時間屈指可數,隨堂聽課基本沒有,只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然,我也不是管考勤的老師,只是當我們學生有事找他解決的時候他不在,極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接,跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決,我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派,顛倒黑白,「亂作為」:在他當導員的一年半時間里,當遇到學院明令導員去乾的某項工作時,他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問:交給班長不也可以嗎?對此我認為,這是有極大隱患的。
首先,導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的,需要學校公信力的活。例如簽字蓋章,請假批准,申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行,經常有為了請假請班長吃飯,為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有,班長為什麼要聽從李警的差遣?是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」(例如在評定助學貸款,獎學金時)形成「跟班長好則事事便利,跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後,由於和班長等人形成「利益共同體」,那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒,該辦不辦,違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的,但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設,宿舍里通宵吵鬧無人制止,獎學金隨意更改評定方法無人理會,助學金評定成了民主選舉(誰關系好誰得錢)。但有人反映的時候,李警居然偏袒違反制度的一方,盡力遮蓋此事,向下壓制學生上訪,向上蒙騙領導,盡力遮掩事實,顛倒黑白,讓人嘆為觀止。不禁感嘆:大千世界,無奇不有。
3李警口無遮攔:在與學生談話時,經常有意無意吐露出「你媽的」,「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後(通話時畢恭畢敬)帶出「老不死」,「王八蛋」等字眼(在學生面前)。在與學生家長通完話後,說出「沒事找事,吃飽撐的」等字眼(在班部)。我突然茫然了,這是一名老師能說出來的話嗎?西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎?導員是學校來做學生思想工作的,這是要把學生的思想做到什麼地方去?
寫在最後:在李警導員上任之初,我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說:學校選拔導員是很嚴格的,黨員是首要條件。但經過這一年半的時間,我不禁要問,黨員先進性難道就是這樣的嗎?就體現在上述「不作為」,「亂作為」,「張口罵娘,閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費,國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的,不是來拉幫結派,來體會社會陰暗面的(我知道我上面所說的事在社會上很常見,但學校是一個社會的溫床,這種事情如此猖狂,是要把祖國的花朵置於何方?更何況,社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之(辭職或去另外一個地方生活),但我們學生怎麼辦?我們能去那裡?只能逆來順受嗎?長此以往下去,學生的心理非出事不可。並且更重要的是,當導員徇私枉法後,我們學生無處去伸冤,無法與學校得到有效的溝通)我的一名同學(也對李警有極大不滿)曾說:決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮,操場多麼大,而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平,更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿,但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下,當一名學生得到導員這樣的對待,看到了導員這樣的素質,他會對西電有什麼樣的評價?他會如何向他的同學,同鄉,親戚,好友描述西電?這些人有誰還會報考西電?西電的口碑會變得怎麼樣?我不敢再想下去了。綜上,如果西電不把個別導員的道德問題制止掉,不給學生正常反映導員作風的渠道,更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話,往小了說,是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象,往大了說,是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信,希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附:說了這么多,也沒留什麼證據,這里有一個班長通知的微信,說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下,一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章?但這種事情在西電就發生了。