在職教育碩士
㈠ 在職教育碩士和在職研究生有什麼區別
16年9月國家出台政復策,規定取得研製究生學歷有2種學習方式,全日制和非全日制,非全日制利用周末或者節假日上課,不耽誤周一到周五上班,跟全日制統一劃線,畢業的時候發畢業證和學位證雙證,含金量還是很高的。17年9月第一屆非全日制研究生入學,
非全日制的研究生有很多專業的,金融、國際商務等經濟類的,法律碩士,教育碩士,心理學碩士、翻譯碩士,新聞與傳播、文物與博物館碩士,工程碩士、農學碩士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,還有藝術碩士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科畢業3年,大專畢業5年以外,其他的大多數專業應屆生都可以報考的
㈡ 什麼是教育碩士在職研究生
在職研究生與在校研究生最大的區別:
第一:在職研究生是沒有學歷,只有學位的,而普通研究生是有學歷,也有學位的。
第二:在職研究生是利用業余時間進行學習的。
第三:在職研究生報考條件:專科生即可報考。
第四:在職研究生申請碩士學位
1、本科學歷
2、學士學位
3、畢業滿三年
4、單位證明(跨專業)
第五:考試科目
1、五月份的只需考: 1)外語 2)綜合(專業課)
2、十月份的只需考:1)語文 2)數學 3)邏輯 4)英語
名詞解釋:在職研究生
國家計劃內,以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬於國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經過學校錄取的正式研究生,獲得與脫產相同的研究生畢業的學位。
報考條件:
(1)大學本科畢業後在本專業或相近專業連續工作四年。
(2)
政治表現好、業務優秀、已經發表過研究論文(技術報告)或已經成為業務骨乾的在職人員,經本單位和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦,並且是為本單位定
向培養或委託培養的考生,可參加單獨考試。參加單獨考試的考生可向經國家教育部批準的為在職人員進行單獨考試的招生單位申請報名。
(3)有所在單位和兩名高級專業職務的專家推薦。
(4)年齡可放寬到40歲左右。
報考:直接到招生單位或招生單位所在地省級高校招生辦公室公告指定的報考點進行確認報名,確認截止日期與統考生確認截止日期一致。
㈢ 在職教育碩士是全國統考嗎
想報考在職研究生,大家可以通過3種方式報名,分別為:同等學力申碩、非全日制研究生和中外合作辦學碩士。
同等學力申碩
該方式不但要參加學校命題考試,也有全國統一考試。
學校命題考試為結業考試。
同等學力申碩是先學習後考試,所以,想以這種方式報名,就必須先完成課程班學習,學完後,學校會安排課程班考試,與上課所講內容相關,通過後可獲得結業證書。
全國統一考試是指申碩考試。
學員須達到:本科學士學位滿3年或3年以上。
達到要求的人員需在3月份報名,5月份參加考試,考試科目為外語和學科綜合,各科達到60分即可通過考試。
注意:對於專科學歷及本科無學位者,都只能參加課程班學習,無申碩統考資格。
非全日制研究生
該方式屬於學歷教育,考生必須先考試,後入校學習,考試分為初試和復試。
初試屬於全國統一考試,考試時間及相關政策都由國家統一規定,根據要求,需要和全日制研究生一起考試。考試內容相同,考試難度一樣,國家分數線也保持一致。
復試屬於學校命題考試,主要從筆試面試2方面進行,相關要求也由學校規定。
注意:只有通過初試和復試才能入校學習,只通過初試可有一次調劑機會。
中外合作辦學碩士
該方式不屬於全國統一考試,只需參加學校命題考試。
考試以面試為主,部分院校也要求筆試,通過考試後即可入校學習。只是各招生院校對於考生的報考條件不一樣。
因此,報考在職研究生,不同方式的考試安排是不一樣的,大家需按要求准備。
㈣ 在職教育碩士有用嗎
1.只要是在職老師都能考在職學科教育碩士
條件:工作滿3年。有本科畢業證
公辦校代課教師或者民辦校老師 都無所謂。這個不是考試條件
需要學校辦公室主任蓋章同意你報考
2.有幫助。加分的。但是和工資不掛鉤。
3.只能再本省調劑
我是09年考的在職碩士。當年全國線是150.北師大就是150.而揚州大學170還是165的忘記了。.這個你完全不用擔心北師大難考。因為主要看報名的人數的,江蘇是考試大省,在職的一般會偏向選近的。考揚大的比較多,所以分數線持續不下的。。別考慮調劑,一般可以考上,不會很難。
㈤ 什麼叫在職教育
在職教育是指在職人員通過業余時間到學校學習提升個人職業素質的一種重要方式,一般的在職教育指的是在職人員以公司員工的身份或脫產、或利用業余時間去參加學校的學習。
1、在職學歷教育,即以在職人員的身份報考、學習、考試,通過考試後正式去所報考的學校進行脫產學習,如委培生。
2、按照通過在職教育是否可以得到學歷證書可以分為以下三種:即在職學歷教育、在職培訓和非學歷教育等。
(5)在職教育碩士擴展閱讀:
1、「教育」一詞來源於孟子的「得天下英才而教育之」。拉丁語ecare,是西方「教育」一詞的來源,意思是 「引出」。社會根據受教育程度選拔人才。
2、教育是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育,是一種提高人的綜合素質的實踐活動。
3、高等自學教育是針對在職人群,因工作需要用學歷而沒時間去進行脫產學習;在工作期間自學通過國家統考的教育方式。
4、成人教育意義是負擔成人社會角色人所進行有系統持續的學習活動目的在促進知識、態度、價值和技巧上的改變。
㈥ 教師上在職教育碩士有用嗎
人民教師報考在職碩士研究生的目的大致有幾種:評職稱、升職加薪、提升能力等等。對於本科專學歷的屬人民教師來說,就讀在職碩士是非常有用的,不耽誤正常教學工作,又能進修學習,何樂而不為?讀教育碩士有用嗎?
一、評職稱
報考在職碩士,最終可獲得研究生學位證書,這對於評職稱是有很大的幫助。因為只有具有研究生學歷或碩士學位的教師,在工作三年後經學校考核合格,才可以評一級教師職稱(中級職稱)。
二、升職加薪
在很多單位,尤其是學校這種事業單位,升職都是與文憑掛鉤的,因此教師在獲得碩士文憑之後,在升職加薪方面具有很大優勢。
三、專業優勢
教師在選擇報名在職碩士時,通常會選擇報考外語專業,因為目前,學校對外語教師是比較重視,比起花重金聘請外籍教師,如果自身外語實力扎實的話,自然可以得到院校的重視。
四、考博士
學無止境,教師則更是需要時刻更新換代自身的知識庫,與時俱進,不斷擴充知識,教師在獲得碩士學位證書之後,如果想要攻讀博士,也可以通過在職研究生獲得的證書直接考取博士。
㈦ 在職教育學歷和學位是指什麼
以在職碩士為例,學位是指碩士學位,有這個證表明國家承認你是碩士。代表學術水平。學歷指研究生學歷,國家承認你接受了研究生階段的教育。代表學習過程。
在職讀研有以下三種主要方式:
(1)10月聯考(單證,即學位證):每年7月初報名、10月最後一個周末考試;
(2)同等學力申碩統考(單證,即學位證):每年3月報名,5月底考試;
(3)1月份統考(雙證,學位證+學歷證,MBA為典型代表):每年10月報名,次年1月份考試。
其他考試方法,都是上述三種衍生出來的。
㈧ 在職教育碩士有用嗎老師評職稱有用嗎
教育碩士也有區別。如果是全國聯考的那種教育碩士,有專業上的差別。可以學習學科教學與課程論的專業,也可以學習教育學、小學教育、教育管理等專業。一般學科教育碩士都是各個學科學院培養,教育學、教育管理等專業就是教育學院培養。學科教育碩士比較難考,專業復習難度比較大,不過學科專業的教育碩士的含金量更高一些。也有一些學科老師,因為學科專業比較難考,所以就上教育學的教育碩士,在學歷和學位上與學科教育碩士完全相同,但是相對比較容易考。上教育學和教育管理學的教育碩士也有優勢,即如果是學校的行政管理人員,或者希望向行政管理人員發展的教師,讀教育學碩士就很有優勢了。 教育碩士是全國承認的學歷,因此評職稱是有用的。也有一種在職教育碩士,是課程班的,有的就是只有校內承認學歷,有的就是全國承認。 現在師范院校的在職教育碩士一般都是暑假上課,也有周末上課的,可以在報考前咨詢一下。要申請教育學碩士學位的話,就需要在導師的指導下完成一篇碩士論文。在職教育碩士的周期一般3-4年。
㈨ 在職教育碩士報考條件是什麼,考試科目有哪些
1、在職教育碩士報考條件一般是大學本科畢業具有學士學位和3年或以上工作經驗才專能報考。
2、建議看屬看當地有什麼師范大學招生,然後再看看招生章程,了解科目等具體信息。
3、一般當地高校包括電大、教師進修學院都有在職教育碩士招生,通常是外地師范大學的辦學點。也可以直接和有興趣的師范大學研究生招生辦聯系。
㈩ 在職教育碩士和在職研究生一樣嗎
樓主你好,在職教育碩士是在職研究生的一種考試形式,其范圍沒有在職研究生廣泛,在職專教育碩士是十月聯考屬中的專業教育碩士,是單證考試,屬於學位教育。
碩士學位證書都是由國務院學位委員會辦公室統一印製的。碩士專業學位和統招的全日制研究生獲得的碩士學位是同一層次的,只是類型不同。專業學位的碩士論文必須結合本專業的實際來撰寫;統招碩士生的學位論文理論性強些,其學位屬於學術型。
教育碩士考生入學考試:教育碩士全國十月聯考全國統一試卷。考試科目有英語、教育學、心理學三張卷每科各100分。國家線建議分數150分左右,單科不低於40分。各學校略有不同咨詢報考學校為准。復試,政治和一門專業基礎課。由各招生學校命題。
報考范圍:大專院校教師不能報考教育碩士。大專畢業不能報考教育碩士。具體要求咨詢報考學校。