青島教育局語言類培訓機構
Ⅰ 在青島辦培訓學校或輔導機構的流程是怎樣的，需要哪些手續
先到教育局社會力量辦學管理辦公室(延安一路旅遊學校隔壁,在香港中路行政審批大廳也有辦公人員)進行咨詢.電話:82734185
大概分兩步,一是網上提供材料,然後是提交書面材料確認.
不過,最近幾年的培訓學校審批非常嚴格,往往不給批.因為青島的培訓市場幾近飽和了.
試試看吧.
Ⅱ 青島可以去哪裡進行語言發育遲緩訓練
不知道你家孩子什麼情況，青島有個聾啞學校，盲校你可以去咨詢一下。建議去問問專業的醫生，他們應該會有推薦，放寬心態保持樂觀心態
Ⅲ 開辦語言培訓班需要哪些手續及證件
考辦語言培訓班需要到當地教育局去申請辦學許可證。由於每個地區對開班培訓班的需要的材料和證件規定不同，建議咨詢當地教育局的工作人員。
培訓班是一種旨在提高學員某種知識，技能，或改善某種心態，形成某種習慣，而舉辦的培訓活動。在經濟競爭激烈的現代，擁有高技能、高素質的人就有競爭的優勢，而相應的培訓機構應運而生。
(3)青島教育局語言類培訓機構擴展閱讀：
開班培訓班的種類：
1、初級培訓班：主要以掌握某一技能或專業的基本知識點而開設的，比如初級商務英語培訓班。
2、中級培訓班：已掌握某一技能或專業基本知識為前提，在此基礎上想拓展延伸學習的，比如中級技工培訓班。
3、高級培訓班：在已熟練掌握中級要求基礎上想深入鑽研該知識、技能的培訓班。比如高級會計師培訓班。
4、商業性培訓班：以合理收取一定費用為前提，為學員提供一定條件基礎上傳授某專業知識、技能。比如職業禮儀類課程培訓。
參考資料來源：網路—培訓班
Ⅳ 青島市教育局的內設機構
根據上述職責，市教育局設12個職能處室：
（一）辦公室（掛國際交流與合作處牌子）
組織協調局機關日常工作；負責全市教育政務督查；負責文電、會務、機要、檔案、信息、信訪、保密、接待、政務公開、電子政務、建議和提案辦復等工作；負責局機關目標考核工作；負責對外及與港、澳、台地區的教育交流與合作工作。
（二）政策法規處（掛民辦教育管理辦公室、行政審批處牌子）
起草地方性法規、規章草案，擬訂全市教育改革與發展的政策並組織實施；指導全市教育系統普法教育工作，承擔有關行政復議、行政應訴和規范性文件的合法性審核工作；負責綜合性文稿的起草工作；負責全市民辦教育的協調管理工作；統一承擔本部門行政許可和非行政許可審批事項的辦理工作。
（三）基礎教育處
負責全市基礎教育的協調管理工作；負責教育教學改革和有關布局規劃；負責推進全市義務教育均衡發展和促進教育公平；指導普通中小學、幼兒園的德育和校外教育工作；指導特殊教育和民族教育工作；制定全市基礎教育和特殊教育招生政策並組織實施，指導相關學籍管理工作。
（四）職業教育與成人教育處
負責全市中等職業教育、成人教育的協調管理工作；負責有關布局規劃、專業設置與調整工作；制定全市中等職業教育招生政策並組織實施，負責相關學籍管理工作；指導中等職業學校德育工作、學生實習和畢業生職業指導工作。
（五）市政府教育督導室
負責全市教育督導工作；擬訂相關規劃、方案和評估標准，對本級人民政府有關部門、下級人民政府及其有關部門、本市中等及以下學校的工作進行監督、檢查、評估、指導；負責督導、檢查全市教育重點工作；負責全市中等及以下教育的各類檢查、評估工作。
（六）人事處
規劃、指導全市中等及以下學校教師隊伍建設，指導學校內部管理體制改革；負責師德建設、教師培訓和獎懲工作；負責師范教育發展規劃並指導實施；指導師范類畢業生就業相關工作；負責直屬單位人事管理、機構編制等工作。
（七）計劃財務處
擬訂全市教育事業發展規劃，負責教育基本信息的統計、分析和發布；參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、教育基建投資政策，監測全市中等及以下學校教育經費的籌措和使用情況；編報市級教育經費年度預決算建議方案，指導直屬單位教育經費的管理工作，按規定管理國內外對我市的教育援助和教育貸款；指導學生資助工作。
（八）體育衛生與藝術教育處
指導全市中等及以下學校體育、衛生與健康教育、藝術教育和國防教育工作，擬訂相關政策並組織實施；負責學生體質健康調查和檢測工作，擬訂改善學生體質的相關政策；協調指導學生體育競賽和藝術展演活動。
（九）安全保衛處
督查、指導、協調全市中等及以下學校安全穩定工作和防範、處理突發應急事件，負責直屬單位安全穩定工作；預測和分析學校安全工作形勢，擬訂、督查學校安全工作政策、措施，協調指導學校安全保衛工作。
（十）語言文字工作處
擬訂全市語言文字工作中長期規劃；組織實施語言文字規范化工作；監督檢查語言文字的應用情況；組織推行《漢語拼音方案》，指導推廣普通話工作和普通話師資培訓工作；承擔市語言文字工作指導委員會辦公室的日常工作。
（十一）組織處
負責直屬單位黨的組織建設、幹部隊伍和人才隊伍建設；負責校級幹部選拔任用工作，指導、監督直屬單位中層幹部管理工作；指導全市中小學校長培訓工作；負責、指導人事檔案工作；負責機關幹部隊伍建設和人事管理、機構編制等工作。
（十二）宣傳處
負責直屬單位思想政治工作、精神文明建設和黨員教育工作；指導、協調直屬單位「雙擁」和軍民共建工作；負責新聞宣傳、統戰、對台、僑務及民族事務等工作；負責網路輿情監控、分析、管理工作。
（十三）學前教育處
統籌管理全市學前教育工作;研究擬訂學前教育的發展規劃、政策措施，負責相關體制改革工作; 負責全市幼兒園分類定級，示範幼兒園的建設、評定、初審；負責學前教育機構的業務指導、科學研究、質量監測評估工作；負責骨幹教師、園長培訓；指導幼兒園教育教學改革試驗及成果的推廣。
離退休幹部處
負責機關離退休人員的管理服務工作，指導直屬單位離退休幹部的管理服務工作；督查離退休幹部政治、生活待遇的落實；指導、協調全市教育系統關心下一代工作。按規定設置紀委（掛監察室、審計處牌子）、機關黨委、工會和團委。
Ⅳ 關於青島【招教】，請問大家覺得哪個培訓班好理由或者感受，謝謝！！
1. 課程設計是否更專業、更具有實用性。
有完整的師資團隊設計培訓課程，教研中心潛心研究本省教師招聘考試輔導培育。只有專業的教育綜合授課老師及各專業學科老師，多年的教學培訓經驗，領先的筆試體系，才能稱為教師招聘考試培訓的專業機構，有些小機構的上課老師，隨便從某個地方過來，上兩天課，針對性太差，無法真正提升考生的提分能力，誤人前途。
2. 培訓出來的學員通過率是否高及真實。
市面上，很多培訓機構聲稱他們的培訓通過率達到90%以上，他們的培訓通過率是最高的。這些都只是培訓機構自己單方面聲稱的，無法取證，所以，在選擇一個培訓機構，考慮通過率的時候，應該從培訓機構的培訓學員入手，看看學員的滿意度才能說明問題，換句話說，要看看這個培訓機構的後續服務水平，是不是對學員真正負責任。
3. 授課老師是否具有豐富的授課經驗。
參加培訓前不妨實地考察一番，了解教師的教育背景、語言水平和工作經驗等。了解這個培訓機構是否有一個教師培訓體系，有條件的話，還可以試聽一堂課。
4. 培訓機構是否捨得在教育資源上投入。
據了解，很多培訓機構在廣告上花費大量的物力、人力，將學員吸引過去，但是他們卻捨不得花費一些資金去培養好老師，更新授課體系、資源，改善教學環境。所以，學員應該具體走訪各家培訓機構，看看那些機構是真正將投入放到教學資源上的，看場面，看服務水平，這一點值得大家注意。
Ⅵ 青島教育局下屬學校有哪些具體名單幫忙羅列下，先謝謝了
青島市教育局局屬學校
普高：
青島1中
青島內2中
青島容3中
青島6中
青島9中
青島15中
青島16中
青島17中
青島19中
青島58中
青島66中
職業學校：
青島外事服務學校（12中）
青島旅遊學校（29中）
青島藝術學校（13中）
青島交通職業學校（14中）
青島經濟職業學校（20中）
青島烹飪學校（30中）
青島商務學校（36中）
青島女子中專（8中）
青島華夏職教中心
青島財經學校
青島城管學校（55中）
青島工貿職業學校（45中）
青島電子學校
青島幼兒師范
青島聾校
青島盲校
Ⅶ 青島市區有訓練孩子語言發育遲緩的地方嗎
去區有訓練孩子語言發育遲緩的地方嗎？青島市裡邊一定有訓練孩子語言發育的遲緩的地方，你自己看一下，調查一下
Ⅷ 比較一下青島的這幾個語言學校。
如果你出國想去美國，肯定要考IBT或SAT，我建議你上新東方和利文，如果想去歐洲或者大洋州留學，那我建議你去新東方，培訓IELTS，因為這兩個地方留學需要IELTS成績
Ⅸ 孩子說話有點問題，青島市區有語言訓練的地方嗎
說話斷斷續續，是說話的時候莫名的中斷嗎，是不是有的時候漲紅了臉也說不內清楚。
如果是這樣，容那就有可能是口吃，而且是難發型口吃。但是也不要著急，先觀察一段時間看看孩子的具體表現。
過一段時間慢慢恢復了正常的語言狀態，那這就是假性口吃
依舊還在保持結巴的狀態，那就說明是真性口吃，及時進行矯正訓練。