財政教育培訓

⑴ 非學歷教育的職業培訓機構，收到政府財政撥款，比如培訓補貼、職介補貼等...

目前對教育勞務的稅收規范性文件有財稅[2004]39號和財稅[2006]3號兩份文件，財稅[2006]3號文件中規定，從事學歷教育的學校提供教育勞務取得的收入免徵營業稅，從事學歷教育的學校是指普通學校以及經地、市級以上人民政府或者同級政府的教育行政部門批准成立、國家承認其學員學歷的各類學校。上述學校均包括符合規定的從事學歷教育的民辦學校，但不包括職業培訓機構等國家不承認學歷的教育機構。

⑵ 教育培訓業能享受什麼稅收優惠政策

教育培訓業能享受稅收優惠政策有：

增值稅

1、從事學歷教育的學校提供的教育服務免徵增值稅。

2、學生勤工儉學提供的服務免徵增值稅。

3、托兒所、幼兒園提供的保育和教育服務免徵增值稅。

4、政府舉辦的從事學歷教育的高等、中等、初等學校（不含下屬單位），舉辦進修班、培訓班取得的全部歸該學校所有的收入免徵增值稅。

5、特殊教育學校舉辦的企業可以享受國家對福利企業實行的增值稅優惠政策。

(2)財政教育培訓擴展閱讀：

稅法具有多樣性、規范性、統一性、技術性、經濟性的特徵。

《中華人民共和國稅收徵收管理法》規定，納稅人必須在規定的申報期限內到稅務機關辦理納稅申報。稅務機關憑借國家政權賦予的權力，以國家政權的名義，向納稅人徵收稅款。

如果納稅人偷稅、欠稅、騙稅、抗稅，稅務機關就要追繳稅款、滯納金，依法處以罰款，觸犯刑法的還要由司法機關予以刑事處罰。

1、偷稅，是納稅人有意違反稅法規定，用欺騙、隱瞞等方式（如偽造、變造、隱匿、擅自銷毀賬簿和記賬憑證，進行虛假的納稅申報等），不繳或少繳應納稅款的行為。

2、欠稅，是納稅人超過稅務機關核定的納稅期限，沒有按時納稅而拖欠稅款的行為。

3、騙稅，是納稅人或人員以假報出口或其他欺騙手段騙取國家出口退稅款的行為。在我國，出口退稅是對納稅人出口的貨物退還或免徵在國內各生產和流通環節已納或應納的增值稅、消費稅。出口退稅是國際慣例。

⑶ 如何做好新形勢下財政基層培訓工作

一、加強團青的思想幫教和轉化，樹立團組織教育引導青年的旗幟。 作為黨的助手和後備軍，團組織必須不遺餘力地加強對團員青年的思想幫教和轉化，用科學先進的政治理論，與時俱進的形勢任務和積極向上的道德觀念武裝團員青年的頭腦，起到教育，引導青年的作用。 1、學習政治理論，提升團青政治素養。團組織要始終以黨的旗幟為方向，堅持與黨保持高度一致的政治信念，必須高舉具有中國特色的社會主義旗幟，帶領全體團員青年深入學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，不斷學習實踐科學發展觀，堅持組織團員青年進行政治學習，善於運用黨的正確方針，政策和科學理論教育武裝青年，使團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念。 2、學習道德品質，修煉團青道德情操。有理想、有道德、有文化、有紀律是青年一代成長的根本目標，讓團員青年樹立遠大的理想、堅定的信念，具備良好道德品質，是團組織義不容辭的責任。要緊扣時代脈搏，緊跟企業發展形勢，緊貼青年思想實際，通過開展主題紅色教育，倡導文明行動，向道德模範學習等活動，加強青年愛國主義教育，大力弘揚民族精神，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育；加強艱苦奮斗，開拓創新精神的培育，激發青年的愛國之心、奮斗之志、奉獻之情。 3、學習形勢任務，增強團青責任意識。作為基層團組織，有義務讓團員青年認清企業改革和發展的形勢動態，使之明確肩上背負的重大責任和歷史使命。基層團組織要打好主動出擊仗，在全體團青中唱響改革發展的主旋律，通過開展形勢分析會等各種方式的形勢任務宣講，強化形勢任務教育力度，增強團青的主人翁和責任意識，激發他們在企業發展的偉大征程中勇挑重擔、開拓進取的主觀能動性。 二、深化團組織凝聚力建設，夯實團組織生力軍和突擊隊的根基。 共青團有凝聚力，才會對青年有吸引力，才會在團結基礎上形成戰鬥力，共青團組織要力爭做到對青年的有效覆蓋、凝聚合力，充分發揮團員青年在企業改革發展進程中的生力軍和突擊隊作用。 1、以實實在在的主題實踐活動凝聚青年。圍繞企業中心工作，以團員青年易於接受、樂於參與的各種立功競賽和主題實踐活動為載體，拓展和深化青工安全、穩定等教育、宣傳活動，廣泛開展青工崗位練兵、技術比武、推廣青工標准化示範演練等活動，不斷提高青年的技術業務素質。要立足於服務青年學習需求，深化新世紀讀書、名師帶高徒和青年職業生涯導航等青年成才活動，積極構建青年人才機制，大力選樹宣傳獎勵青年典型，把企業最優秀的青年和個人團結、吸引在團組織的周圍。建立以推優入黨推優上崗為主渠道的薦才網路、引導廣大青年成才，幫助後進青年及時轉化，有不斷滿足青年現實需求的有形服務，把青年團結凝聚在團組織的周圍。 2、以具有親和力的群體活動凝聚青年。團組織不斷改進活動方式、豐富活動內容，竭誠服務青年。在組織活動時要注重分析青年的特點，注重形式的多樣性和內容的時代感、價值感，通過開展紅色教育、青年聯誼、大眾體育、才藝展示等青年喜聞樂見的活動，和諧融洽青年之間的關系，豐富充盈青工業余活動，切實服務青年的需要，為青年辦實事，讓青年得到實惠。通過開展愛心助學、扶貧幫困、義務獻工等青年志願者服務活動讓青年們感受到團組織也在積極為社會服務，讓團青在為社會服務的過程中感受到自身價值的實現，進一步增強團組織的凝聚力和向心力。 三、做一名合格的共青團幹部，進一步優化團內工作資源。 共青團幹部是共青團工作的重要資源之一，作為一名共青團幹部，必須主動積極地去探索、去實踐、去奉獻，去完成時代賦予我們的光榮使命。 1、明確團幹部的工作職責。從青年中來，到青年中去，團幹部要把工作的立足點放在團員青年身上，把工作的著力點放在幫助青年成長成才上，把工作的目標方向放在帶領團員青年為黨政中心工作積極建功上，有效地服務於企業，更好地服務於青年，這就是共青團賦予每一名團幹部的神聖職責。2、找準定位，扮演好青年五大員角色。一是具備優秀的政治理論修養，時刻關注黨的理論、路線、綱領要求，自覺加強黨內修養，做好青年思想政治上的輔導員。二是具備高尚的思想道德品質，要先做人，後做事，講正氣，揚美德，做好青年道德養成的教練員。三是具備相應的專業理論知識，勤於鑽研業務技能，熟知安全知識和工作標准，做好青年現場安全工作的監督員。四是具備強烈的服務意識，想青工之所想，急青工之所急，盡己所能，溝通協調，切實幫助青工解決困難，做好青年生產生活中的家政員。五是具備聯系青年的自覺性，積極深入生產一線，建立與團員青年最廣泛的聯系，開展青年思想動態的調查研究，做好青年情感交流上的聯絡員。（徐洪君）

⑷ 財政怎麼學習

你主要理解不要死記，採取集中輔導、個人自學、開拓視野、典型引導、警示教育等多種學習形式。 （一）開展集中培訓活動。一是組織常用法律和黨紀政紀、反腐倡廉知識的集中培訓、學習、考試活動。二是要適時聘請有關專家舉辦國內外時事政治、市場經濟、行政管理、公共關系、社交禮儀等知識講座。三是開設「科長講壇」，設置有關專題，開展相關學習培訓。四是購置有關專家講座光碟，定期組織職工學習觀看。 （二）加強學習培訓。積極組織幹部職工參加縣委黨校各類主體班、縣人事局舉辦的公務員管理核心課程培訓班、專業技術人員培訓等各類學習培訓活動，開闊眼界，拓展知識面。組織人員參加一次電子政務及計算機操作知識培訓，為科室培訓業務骨幹。 （三）指導和鼓勵職工堅持自學。一是督促職工抓好日常學習，要求所有職工都要制定學習計劃，學習計劃要緊密結合自身實際和工作需要，要有針對性，要有具體的學習目標。局領導每年有不少於2萬字的讀書筆記，並有一至兩篇學習心得和調研文章。中層幹部全年學習筆記不少於1萬字，並有一至二篇學習體會，一般幹部和工人讀書筆記全年不少於5000字。二是要求充分利用電腦、網路和報刊雜志等途徑，從網路和報刊雜志上涉獵各類知識，實現工作與日常學習有機結合。三是要廣泛開展讀書學習活動，鼓勵職工多領域、多層次涉獵人文社會科學和自然科學等知識，堅持有計劃、系統地選讀一些當代專家學者撰寫的政治、經濟、科技、文化、管理以及與本職工作相關的著作，不斷擴大職工閱讀面和知識面。 （四）抓好各種形式的學歷教育。進一步改善幹部隊伍的文化結構和專業結構，鼓勵職工參加函授、自考等形式的學歷教育。 （五）開展形式多樣的競賽活動。組織開展業務技能、計算機操作技能比賽，要求人人參與，各顯其能，激勵全體幹部職工積極深入地開展學習活動，不斷掀起學習熱潮。 （六）做好典型培育和評優樹模工作。在全局評選學習型先進個人，並給予精神表彰和物質獎勵，發揮學習典型模範帶頭作用。

⑸ 教育培訓要交稅嗎

根據稅法規定，公司企業只要有收入，那麼是否開發票，都得交增值稅，除了有政策特殊情況以外。
個人如果有收入也得交個人所得稅。所以本題教育培訓收入得交稅。如果是行政事業單位義務教育培訓無收入培訓，那麼不用交稅。
以上內容僅供參考謝謝！

⑹ 中國財政教育培訓中心 屬於什麼財政部下屬的單位嗎 有沒有具體的機構簡介

財政部只有一個幹部教育中心，沒聽說還有中國財政教育培訓中心。
我覺得這個地方的真實性令人懷疑，反正財政部官網上的機構設置中沒有這個單位。

⑺ 鄭州市財政局的教育培訓

第一章 總 則
第一條 為加強財政部公務員培訓管理，做好培訓工作，根據《國家公務員暫行條例》和《國家公務員培訓暫行規定》，制定本辦法。
第二條 財政部公務員培訓要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅持理論聯系實際、學用一致、按需施教、講求實效的原則，切實加強執政能力建設，為財政改革與發展服務，為提高公務員隊伍素質服務。
第三條 財政部公務員培訓工作應緊緊圍繞財政中心工作，根據財政部公務員崗位素質規范和公務員隊伍的知識結構、能力狀況有計劃地進行。
第四條 參加培訓是公務員的權利和義務。各部門要支持、鼓勵公務員參加培訓。公務員要積極參加培訓，完成規定培訓任務。
第五條 建立和完善財政部公務員培訓激勵機制。堅持培訓與使用相結合，做到不培訓不上崗，不培訓不提拔，不培訓不評優。
第二章 培訓類型
第六條 財政部公務員培訓分為：初任培訓、任職培訓（崗位培訓）、專門業務培訓和更新知識培訓。
第七條 初任培訓是指對新錄用人員，即經考試錄用、轉業進入財政部，擔任主任科員以下非領導職務人員開展的培訓。初任培訓在試用期間進行，時間不少於20天。
第八條 任職培訓（崗位培訓）是指對晉升司、處級職務人員，按照相應職位的要求所進行的培訓。培訓時間一般不少於15天。
第九條 專門業務培訓是指根據財政工作需要而進行的業務及技能方面的培訓。培訓時間和方式視工作需要確定。
第十條 更新知識培訓是指對在職人員以更新、補充、拓寬相關知識為目的的培訓。每人每年參加培訓的時間累計不得少於7天。
第三章 培訓形式
第十一條 財政部公務員培訓採取脫產培訓和非脫產培訓兩種形式。
第十二條 脫產培訓。脫產培訓可以在國內組織進行，也可以在國外組織進行。主要包括：
一、初任培訓和任職培訓（崗位培訓）。
二、業務技能培訓。
三、專題講座和研討班、培訓班等形式的培訓。
四、國際合作培訓。
第十三條 非脫產培訓是公務員培訓的一種重要形式。主要包括：
一、業余培訓班。即不佔用工作時間，利用晚上和周末時間進行的培訓。
二、網上培訓。即通過網路進行的學習培訓。
三、自學。即根據需要向公務員提供音像和文字培訓教材、資料，用於自學。
第四章 職責分工
第十四條 財政部公務員培訓的指導機構是人事教育司，管理和組織實施機構是幹部教育中心，部內 各司局是培訓的協作配合機構。
第十五條 人事教育司在公務員培訓方面的主要職責是：
一、制定財政部公務員培訓的有關政策；
二、根據國家有關規定，選派司、處級幹部參加黨校、國家行政學院等部門組織的專項培訓和出國培訓；
三、為公務員發放由人事部統一印製的《國家公務員培訓證書》；
四、對財政部公務員培訓規劃的落實情況進行檢查並給予指導；
五、定級、任用、提拔、年終考核時審核公務員參加培訓情況；
六、對未完成規定培訓、無故不參加培訓或培訓不合格的公務員進行處理。
第十六條 幹部教育中心在公務員培訓方面的主要職責是：
一、擬定財政部公務員培訓的制度及具體實施辦法；
二、擬定財政部公務員培訓規劃、年度計劃和有關的實施方案；
三、負責財政部公務員培訓的組織實施；
四、建立財政部公務員全員培訓登記制度，統計、匯總財政部公務員每年參加培訓情況；
五、對未完成規定培訓、無故不參加規定培訓或培訓不合格公務員，提出處理意見；
六、負責財政部幹部教育培訓網的建設、運行和維護；
七、負責部內培訓課題研究的組織，協調工作；
八、負責管理財政部用於公務員培訓的各項經費，並按國家有關規定開支使用。
第十七條 部內各司局在公務員培訓方面的主要職責是：
一、根據本司局的工作需要和崗位要求，提出培訓需求；
二、支持、督促本司局人員完成規定的培訓任務；
三、提供有關的培訓師資；
四、參與相關培訓班的管理工作；
五、負責有關培訓信息的反饋工作。
第五章 培訓考核
第十八條 參加初任培訓、任職培訓是公務員任職定級、晉升的必要條件。初任培訓不合格者，不能任職定級；凡晉升職務或競爭上一職級崗位者，應完成本職級任職培訓。否則，一般不能晉升或不具備競爭上崗資格。
第十九條 公務員參加培訓情況是年終考核的必要內容之一。未完成培訓任務、無故不參加培訓或參加培訓不合格者，年終考核不能被評為優秀。
第二十條 未完成規定培訓時間的人員達到本單位總人數3O%的司局，領導班子成員在年度考核中不能被評為優秀。
第二十一條 財政部公務員按規定參加培訓期間，其工資和各項福利待遇與在職人員相同。
第六章 附 則
第二十二條 本辦法由人事教育司和幹部教育中心負責解釋。
第二十三條 本辦法自2005年1月1日起施行。財政部《關於印發〈財政部公務員培訓工作暫行辦法〉的通知》（財人〔2001〕10號）同時廢止。

⑻ 我要去西直門財政教育培訓中心怎麼走

做公共汽車。問下司機就清楚拉。呵呵！

⑼ 財政幹部培訓班哪裡好

有很多院校和培訓中心：1、中央財經大學 2、東北財經大學 3、上海財經大學專 4、江西財經大學 5、北京會屬計學院 6、上海會計學院 7、廈門會計學院 8、山東財經大學 9、天津財經大學 10、中南財經政法大學等等都是很好的財政幹部培訓班舉辦點。

⑽ 財政系統人事教育管理者培訓希望提高哪些方面的能力

將培訓名稱分解開，幾個主要的關鍵詞是：財政，人事，教育，管理者。再分別找出這幾個關鍵內詞的對應標簽，也就容是你所需要培訓的幾種能力。大體可歸納為：財政知識理論框架，人際交往能力，觀察能力，教學管理能力，營銷能力等。